Kurse

Der obige Titel bezieht sich auf die Inhalte der CD-Dialoge, die ich ordnen soll. Durchsagen von Mitarbeitern des Bahnhofs, kurze Konversationen der Reisenden untereinader usw. Hier kommt bestimmt auch der Spruch her: Ich verstehe nur Bahnhof. Hundertpro.

Nun habe ich mich noch einmal durch das Index der Kursbücher gelesen.

Grammatik kommt natürlich in allen 6 Büchern vor. Diese ist aber ganz nett in die Dialoge und in andere Geschichtchen verpackt. Das wird zu ...

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Es läuft anders herum:

Hauptbestandteil sind die CDs, mit den verschiedenen Dialogen, die gehört werden müssen. Im Buch stehen die Aufgaben, die zur CD gestellt werden. Ich hatte es mir anders herum vorgestellt. Buch durch arbeiten und daneben CD hören... Wo allerdings die Grammatik erklärt wird, habe ich noch nicht heraus gefunden. Ich werde es aber noch finden.

Dabei geht es schon gut los, dass ich zwar die Dialoge verstehe, aber nicht so schnell von Französisch ...

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Die knapp 12 Kilometer am Vormittag haben mir gut getan und mir einen Motivationsschub verpasst.

Der "Neue" (iPod + Nike) hat seine Aufgabe voll erfüllt. Musik, Zeitansage, Kilometerzählung, Ansage, wann umgekehrt werden soll und Countdown rückwärts kurz vor zu Hause sind genial.

Somit habe ich die Lektion 8 beendet und begebe mich noch an die Einsendearbeit. L7 hat mir eine 1 eingebracht, trotzdem gab es einen Rüffel, weil ich diese blöde Studienkarte nicht ...

Um Sprache-lernen vielschichtiger zu gestalten, habe ich mir das von der OU empfohlene Buch: “Success with Languages” von Stella Hurd und Linda Murphy gekauft und gelesen.

Es gibt viele Tipps, Anregungen und Strategien, die man befolgen kann. Immer wieder lese ich nur einzelne Kapitel, die mich gerade eben interessieren.

Angetan hat es mir das Arbeiten mit dem Wörterbuch (Dictionary). So habe ich das Lernen mit diesem Wälzer (Dictionary – Robert Collins – French) noch ...

Kurzum: Es läuft nichts rund. Wahrscheinlich liegt es an mir, weil ich auch so kantig bin. Keine Ahnung.

Die Einsendearbeit der L 7 hat jetzt wochenlang in meiner Tasche gewohnt und keinem fiel das auf. Mir auch nicht. Man kann sich schön unbemerkt in meiner Tasche verstecken und wird, selbst nach mehrmaligem täglichem Hineingucken, nicht gefunden. Dort passt ein ganzes Leben hinein. Wenn ich meine Katze suche, gucke ich zuerst in meine Tasche. Ich sollte die Arbeiten per Mail verschicken, ...

Eigentlich habe ich es mir draussen im Schatten gemütlich gemacht. Aber genau in diesem Moment muss die Stadt die Strasse vor dem Haus aufreissen. Das brauche ich jetzt nicht direkt, weil - viel zu laut, also wieder hinein in die Hütte.

Der passende Teilungs-Artikel sollte gefunden werden für:

Au marché je prends

... tomates, ... raisin, ... lait, ... pommes, ... viande, ...huile d'olives, ... volaille, ... oeufs, ... fromage, ... pain (und diverse mehr). ...

Zu diesem Text

Le point de départ des activités de cette session est la première partie du documentaire vidéo ‘Une grande détente’. Vous y verrez deux aspects complètement différents de la vie d’une femme: sa vie professionnelle d’une part et, d’autre part, une des activités auxquelles elle se livre pendant ses loisirs et qui lui procure une grande détente. Vous aurez l’occasion de constater que ces deux aspects sont cependant liés: ce passe-temps l’aide, en effet, à affronter son ...

Es nutzen die ganzen Telefonate nichts, wenn sich der Gesprächspartner nicht an die Vereinbarungen hält. Hier hätte ich auch mit der Parkuhr sprechen können, dass hätte denselben Effekt gehabt. Heute geht nur der AchBabbel dran und will Name, Adresse und das ganze Palimpalim, worauf ich absolut keine Lust habe. Ich probiere es halt später oder schicke eine nette E-Mail.

Da ich aktuell über zu viel Freizeit verfüge, was ganz gut und sinnvoll ist - nach den letzten stressigen Monaten, ...

ich gebe = Präsens (Gegenwart) (je donne)
ich gab = Imperfekt (Präteritum, 1. Vergangenheit) (je donnais)
ich habe gegeben = Perfekt (2. Vergangenheit, vollendete Gegenwart) (j'ai donné)
ich hatte gegeben = Plusquamperfekt (3. Vergangeheit, vollendete Vergangenheit) (j'avais donné)
ich werde geben = Futur I (1. Zukunft) (je donnai)
ich würde geben = Konditional I (1. Bedingungsform) (je donnerais)
ich werde gegeben haben = Futur II (2. Zukunft) (j'eus donné) ...

Angehängte Dateien

• Bestimmung der Wortarten und Satzteile DEUTSCH.pdf (26,0 KB, 1153x aufgerufen)

Ich habe endlich im Kurs „Ouverture“ vorbei geschaut.

Ich muss das gleich mal richtig stellen. Der Kurs heisst Ouverture und nicht Overture, wie an anderer Stelle mehrfach erwähnt. Z. B. HIER und HIER --> war ich gedanklich woanders, beim Lesen und Schreiben.

„Ouverture“ = Öffnung, Eröffnung; während es „Overture“ in F gar nicht gibt. Was ich mir dabei gedacht habe? Keine Ahnung. Nix... Nur nichts falsches lernen, das braucht kein Mensch...
...

Ich habe die Übung endlich gefunden. GsD hat die Hauptsprecherin eine nette Stimme, ich habe sie so ziemlich 100 x gehört, mindestens. Oder noch mehr? Ich weiss es nicht mehr.

Somit ist die Baustelle in Lektion 6 endlich beendet. Auf der CD sagt die Dame, dass wir nicht in ganzen Sätzen antworten brauchen. Bei jeder Aufgabe wird aber immer ein vollständiger Satz verlangt. Ich entscheide mich lieber für den ganzen Satz. Das gibt sonst wieder unnötigen Punktabzug.

Ich ...

Da ich noch an meinem Dialog (andere Baustelle) arbeite, fange ich „Overture“ (L120 1 / OpenLearn) etwas später an. Wenigstens die erste Hälfte des anderen Kurses wollte ich beendet haben. Das motiviert mich vielleicht, die Übung auf der CD zu finden, die immer noch im Verborgenen geblieben ist. Ich habe echt keine Ahnung, wo die sein soll. Am Wochenende werde ich mir die CDs noch einmal anhören und wenn ich es nicht finde, muss ich mal eine kleine Anfrage abschicken.

Im Moment bin ...

1 (c), 2 (d), 3 (e), 4 (a), 5 (g), 6 (b), 7 (f), 8 (k), 9 (m), 10 (i), 11 (h), 12 (j), 13 (l)

Merke: Un car (franz.) = eine Reise, und a coach (engl.) = ein Omnibus, eine Kutsche

Somit hatte ich einen Begriff falsch einsortiert, weil ich Englisch mit Französisch gewürfelt habe. Einen Begriff habe ich ganz ausgelassen. Daher blieb auch nichts übrig...

Den Kurs Modern Language L 192 1 (En ville) habe ich zu 100% erledigt. Laut Plan waren 15 Stunden vorgesehen, ...

Session 10

Kleine Einstiegsübung (Welche Zahl gehört zu welchem Buchstaben?):

1 un parking / (a) trainers

2 un pull / (b) shampoo

3 un camping / (c) a car park

4 les baskets / (d) a jumper

5 un self / (e) a camp site

6 le shampooing / (f) a coach

7 un car / (g) a self-service restaurant

8 une phrase ...

Jetzt weiss ich auch, warum ich mich so gegen den Dialog gesträubt habe. Ich soll erst etwas auf der CD 2 hören und dann das Ding vervollständigen. Dann würden die Vorgaben im Heft auch einen Sinn ergeben. Ich habe aber nur CD 1 und CD 3 bekommen und einen Haufen Kassetten, von denen ich nicht weiss, womit ich die abhören könnte. CD 2 fehlt. Dachte ich. Irgendwo unten im Karton hatten die sich versteckt. 4 Stück sogar. Okay. Nun habe ich sie, finde aber den passenden Part nicht. Tolle Beschreibung. ...