Im Rahmen des Projekts VISTOP (Violence in Schools Training Online
Project) bieten Projektpartner aus Deutschland, Bulgarien, Irland,
Spanien und Großbritannien moderierte, englischsprachige Online-Kurse
für Lehrer, Eltern und politische Entscheidungsträger zum Thema Gewalt
und Mobbing in der Schule an. Die Kurse werden zu den Themen "Managing
school violence and bullying: A whole school approach for teachers",
"Coping with school violence and bullying: A course for policy makers"
und "Coping with school violence and bullying: A course for parents"
angeboten

Im Vordergrund des Kursangebots steht neben einer allgemeinen
Einführung in die Gewalt- und Mobbingproblematik der sogenannte "Whole
School Approach", ein schulumfassender und ganzheitlicher Ansatz, der
Studien zufolge zu den effizientesten Maßnahmen gegen Gewalt und
Mobbing in der Schule gerechnet werden kann. Die Online-Kurse
enthalten Module zum Selbststudium mit Informationen zum derzeitigen
Wissensstand zum Thema Gewalt und Mobbing in der Schule und dessen
Prävention, Videoclips und kurze Filme, moderierte Online-
Diskussionen, die den Teilnehmern die Möglichkeit zum Austausch mit
anderen Teilnehmern und Experten geben sowie Lernerfolgsüberprüfungen.

Die drei sechswöchigen Online-Kurse werden vom 6. Oktober bis zum 14.
November 2008 abgehalten. Die Teilnahme ist kostenfrei. Die Kurse
richten sich an Lehrer, Eltern sowie Entscheidungsträger, die sich auf
politischer und struktureller Ebene mit der Gewalt- und
Mobbingproblematik beschäftigen (z. B. im Rahmen von Präventionsräten
oder auf kommunaler Ebene). Die Teilnehmerzahl ist pro Online-Kurs ist
auf maximal 20 Teilnehmer beschränkt. Die Registrierung für die
Online-Kurse kann über eine E-Mail an vistop@zepf.uni-landau.de
erfolgen

Das Projekt VISTOP wird von der Europäischen Union das im Rahmen des
Socrates Comenius Programmes gefördert. Verantwortlich für die
Projektkoordination ist das Zentrum für empirische pädagogische
Forschung (zepf) der Universität Koblenz-Landau. Weiterhin beteiligt
sind die Universität von Cordoba (Spanien), das Anti-Bullying-Centre
des Trinity College Dublin (Irland), die Universität von Surrey
(Großbritannien) sowie Infoart (Bulgarien).

Weitere Informationen zum VISTOP Projekt sowie den angebotenen Online-
Kursen sind zu finden unter http://www.vistop.org.

Quelle: Presse-Mitteilung der Universität Koblenz-Landau