Was sagen Studierende zum Einsatz von E-Learning an Hochschulen? Im Rahmen eines Online-Podiums am 26. Oktober stellen drei E-Learning-Einrichtungen an deutschen, österreichischen und schweizer Universitäten ihre Ergebnisse vor.

Laptop, MP3-Player und Handy gehören zur medialen Grundausstattung eines jeden Studierenden, ebenso wie die Flatrate ins Internet und der tägliche Besuch bestimmter Communities und Austauschplattformen. Doch inwiefern bringen der Einsatz der modernen Geräte und die häufigen Aufenthalte im Netz die Studierenden auch im Studium weiter? E-Learning-Experten der Universitäten Leipzig, Graz und Zürich wollten es genauer wissen und haben ihre Studierenden dazu ausführlich befragt. Herausgekommen sind interessante Ergebnisse, die auch dazu beitragen können, die Medienkompetenz von Studierenden in Bezug auf Studium und Lehre besser einzuschätzen.

Im Rahmen des Online-Podiums werden Dr. Michael Gerth (Uni Leipzig), Dr. Martin Ebner (TU Graz) und Dr. Matthias Rohs (Uni Zürich) die Erhebungen an den jeweiligen Hochschulen sowie die Ergebnisse genauer vorstellen. Im Anschluss an die drei Kurzvorträge bietet sich Teilnehmer/-innen die Möglichkeit, selbst Fragen zu stellen.

Online-Podium "Befragung Studierender zum Thema E-Learning":
Montag, 26. Oktober, 17 Uhr
http://www.e-teaching.org/community/...s/onlinepodium

Quelle: Presse-Mitteilung