Am 3. November 2011 hat der diesjährige Mobile Learning Day an der FernUniversität in Hagen stattgefunden.

Rund 150 Interessierte aus Unternehmen und Bildungsbereichen kamen nach Hagen, um aktuelle Projekte kennen zu lernen. Durchgeführt wurde die Tagung von der Forschungsgruppe Mobile Learning unter Leitung von Prof. Dr. Claudia de Witt von der FernUni Hagen.

Besondere Aufmerksamkeit hat die Keynote von Dr. Agnes Kukulska-Hulme gefunden. Die Professorin von der englischen Open University stellte die Frage, wie mobiles Lernen das Lernen von Fremdsprachen beeinflusst und welche Schlussfolgerungen die Lehrenden daraus ziehen sollten. Der Schlüssel zum Erfolg bestünde darin, die Lernenden stärker zu vernetzen, sie zum Mitmachen zu motivieren und vor allem: ihnen stets die Nutzung der Anwendungen auf den neuesten Geräten zu ermöglichen.

Dass Lernen auf Handys oder Smartphones eine eigene Lernform darstellt, für die es spezielle didaktische Konzepte geben muss, betonten die anschließenden Reden und Workshops: Dr. Volker Engert von der Daimler AG referierte beispielsweise über das mobile Lernen in der Automobilindustrie, und Prof. Dr. Peter Henning von der Hochschule Karlsruhe zeigte, wie man mithilfe von Apps die Pflanzenwelt besser verstehen kann.

In einem der Workshops befassten sich Christina Gloerfeld, Sandro Mengel und Almut Sieber von der Forschungsgruppe Mobile Learning der FernUniversität mit Lern- und Bildungs-Applikationen.

Dieser Beitrag basiert auf einer Pressemitteilung der FernUni Hagen.