Fernschullehrmaterial typgerecht aufbereiten
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Hallo Manatee,
wenn Du schreibst, dass die Hefte "zu gut aufbereitet" sind, verstehe ich es dann richtig, dass Du inhaltlich mit dem Verständnis der Hefte/des Stoffes kein Problem hast, sondern eher damit, Dir die Stoffmenge einzuprägen?
Das wäre natürlich schon ein riesen Vorteil.
Es gibt verschiedene Lerntypen (visueller, auditiv, kommunikativ, motorisch). Deiner Beschreibung nach (selbständiges Erarbeiten eines Textes) ist vermutlich bei Dir der motorische Anteil stärker ausgeprägt. Das ist - kurz gesagt - ein Lerntyp, der selbst aktiv werden muß.
Das heißt, du müsstest jetzt versuchen, den vorgegebenen Stoff mit verschiedenen Lernmethoden so zu verinnerlichen, dass er sitzt.
Du solltest Dich einmal mit verschiedenen Lernmethoden auseinandersetzen (welche gibt es überhaupt) und dann hilft nur ausprobieren, wie du am besten klar kommst.
Zusatzliteratur würde ich nur dann heranziehen, wenn du es zum Verständnis benötigst, weil die Informationen aus den Heften nicht ausreichen, sonst verzettelst Du dich, wie du selbst schon erkannt hast.
Wichtig ist auch, dass Du unterschiedliche Stoffgebiete mit unterschiedlichen Mitteln lernst.
Zum Vokabellernen verwende ich z.B. gerne den Vokabeltrainer am PC von Langenscheidt (bis Ende des Monats gibt es den noch für knappe 15 EUR, dann ca. 18.00 EUR).
Vorteil: Du mußt zuerst die Vokabeln selbst eingeben (damit wirst du im ersten Schritt schon aktiv). Du hast dann verschiedene Lernarten der Abfrage. In einem hinterlegten Wörterbuch sind viele Vokabeln auch schon vertont vorhanden. Du könntest sie die aber auch selbst vertonen.
Ein Beispiel, wie du Texte bearbeiten könntest:
- Lesen eines größeren Abschnitts eines Textes.
- Markiere im Heft das, was dir wesentlich erscheint.
- Stichpunktartige Zusammenfassungen am Heftrand.
- GGf eigene Kurzzusammenfassung / Schaubild über die Zusammenhänge erstellen.
- Zusammenfassung auf Diktiergerät aufnehmen.
- Fragen zum Text auf das Diktiergerät aufsprechen - Pause - Lösung aufsprechen.
- Text in Fragen zerlegen und in einer Karteikartensoftware für den PC erfassen.
So, an diesem Punkt hast du bis jetzt mit verschiedenen einfachen Methoden den Text selbst erarbeitet (einiges ist schon verinnerlicht durch diesen Vorgang) und dir gleichzeitig die Grundlagen zum Wiederholen und zur Prüfungsvorbereitung geschaffen.
In anderen Fächern (Mathematik z.B.) mußt du anders vorgehen - vielleicht hat hier noch jemand anders gute Tipps für Dich.
Finde die richtige Lernmethoden, probiere aus, und dann müßte es klappen.
AKAD International Business Communication (BA)
Mit leerem Kopf nickt es sich leichter
Zarko Petan
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Mir hat es immer geholfen den Stoff selbst zusammen zu fassen, bevor ich die vorgegebene Zusammenfassung gelesen habe.
Im Vergleich hat man dann gleich gemerkt ob die Schwerpunkte richtig sind.
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Hallo
- ich gehe die Texte durch markiere den Texte in mehreren Farben
- geignete Inhalte werden in Mindmaps / Ursache Wirkungs-Diagramme, Strukturskizzen verpackt
- ich lese Inhalte laut vor / teilweise versuche ich mir Sitiationen vorzustellen in denen ich die Inhalte erkläre (Vortrag / Kundenpräsentation)
Ich kann im allgemainen nicht einfach dasitzen und lesen - bei mir hilft markieren - Zeichen von Diagrammen - am meisten. Teilweise wiederhole ich immer alles laut und laufe im Zimmer hin und her :-)
lg,
fsfuser01
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