30, 60 oder 90 Punkte für den Anfang?

Hallo!

Ich bin drauf und dran, mich für den BSc (Honours) Technology anzumelden.

Allerdings bin ich ziemlich verunsichert, wie viele Punkte ich realistisch in meinem ersten Jahr erreichen kann. Eigentlich wollte ich drei 30-Punkte Kurse parallel absolvieren, um so mit jährlich 90 Punkten in vier Jahren die erforderlichen Punkte zu erreichen.

Nun lese ich hier im Forum, dass schon 60 Punkte ziemlich anspruchsvoll wären, die nette Dame von der OU riet mir gar, lediglich einen 30-Punkte Kurs zu Anfang zu belegen.

Sich in kleinen Schritten seinem Ziel zu nähern ist sicher nicht falsch - ich möchte aber auch irgendwann fertig werden.

90 Punkte / Jahr erfordern laut der OU ca. 24 Stunden Aufwand pro Woche. Zu den Stundenangaben fand ich hier im Forum auch mehrere Beiträge, die diese als realistisch oder sogar etwas hoch gegriffen einstufen. Bei anderen Fernstudien ist hier im Forum auch von einem wöchentlichen Aufwand von 15 - 25 Stunden die Rede, dafür ist man dann aber auch nach 4 Jahren fertig.

Wie sieht das bei der OU aus? Was spricht dagegen, dort mit einem ähnlichen zeitlichen Aufwand zu studieren, wie es bei den deutschen Fernstudiengängen sogar zwingend erforderlich ist?

Wie habt Ihr die Kurse verteilt?

Ich freue mich schon jetzt auf Eure Antworten!

Viele Grüße,

Oliver

Hallo Oliver,

ich bin in einer ähnlichen Situation wie Du. Also, ich habe zum Schnuppern einen 30 Punkte Kurs belegt und dann festgestellt, dass es mir sehr leicht fällt. Ab Januar habe ich 120 Punkte belegt, da ich in 3 Jahren fertig sein will und ich auch bei dem 30 Punkte Kurs gemerkt hatte, dass ich zum einen gut mit den Lernmaterialen (Sekundärliteratur war absolut nicht notwendig) zurecht komme und auch das Englisch kein Problem darstellt.
Zudem möchte ich zwei Kurse belegen, die nur in ungeraden Jahren angeboten werden und für diese Kurse brauche ich mindestens diese 120 Punkte und damit war die Entscheidung gefallen.

Ich weiß natürlich nicht, ob das Dein erster Fernkurs ist und in wieweit Du somit Dein Lernverhalten einschätzen kannst. Ich habe bereits das Abitur per Fernkurs vorbereitet und kenne daher schon meine Stärken und Schwächen.
Solltest Du nebenbei Vollzeit arbeiten würde ich Dir davon abraten 90 Punkte zu belegen. U.a. weil es immer Motivationstiefs gibt und man dann mit einem enggeschnürten Zeitplan total aus der Bahn geworfen wird.

Was mir bei der Entscheidung auch sehr geholfen hatte war, dass ich im Studienzentrum mir die Kursunterlagen anschauen konnte und auch zwei Kapitel durch gearbeitet habe. Ich konnte so feststellen, dass ich auch mit diesen Lernmaterialen gut zu recht komme.

Ich hoffe, dass ich Dir ein paar Denkanstöße geben konnte.

Viele Grüße
Inés

Hallo Inés!

Vielen Dank für Deine Antwort! Du scheinst eine Vollzeit-Studentin zu sein!? Andernfalls wären 120 Punkte / Jahr wohl recht sportlich...

Ich bin berufstätig und das sogar ziemlich intensiv. Welchen 30-Punkte-Kurs hattest Du denn zu Anfang belegt? Sind die angegebenen 8 Stunden / Woche dafür realistisch? Wie viele Stunden hast Du jeweils investiert? Ist der Lernaufwand gleichmäßig über den gesamten Kurs verteilt oder gibt es immer wieder Spitzen?

Fragen, Fragen, Fragen ... es würde mir dennoch sehr helfen, wenn Du sie mir beantwortest.

Edit: ich habe gerade gesehen, dass Du MST121 belegt hast. Diese Frage hat sich also erledigt.

Viele Grüße,

Oliver

Hallo,

ich habe am Anfang erstmal mit einem 10 credit-Kurs angefangen, einem sog. Science Short course. Dabei ging es mir in erster Linie darum herauszufinden, ob ich zum einen motiviert bin für ein Fernstudium, mir das Fach liegt und wie natürlich die Unterlagen/Betreuung/das Konzept der OU so sind.

Ich habe dann festgestellt, dass mir Naturwissenschaften einfach nicht mehr so liegen - ich habe ein Präsenzstudium im naturwissenschaftlichen Bereich nicht ganz abgeschlossen, und habe nach dem Kurs der OU einfach gemerkt, dass ich in die Richtung gar nicht mehr gehen möchte.

Zur Motivation und dem Konzept der OU kann ich auf jeden Fall sagen, hat mich der Kurs überzeugt, sodass ich mir die anderen Studiengänge der OU angeschaut habe und daraufhin einen 30 credit-Kurs auf Level 1 aus dem sozialwissenschaftlichen Bereich herausgepickt habe. In erster Linie ging es mir bei dem Kurs darum herauszufinden, ob ich zum einen die geforderten 8 Std. pro Woche hinkriege und wie mir das Fach liegt.

Jetzt belege ich einen 60 credit-Kurs auf Level 2 aus dem Bereich Psychologie und kann ganz ehrlich sagen, dass ich es sehr anspruchsvoll und umfangreich finde. Ich arbeite nur nebenher ein paar Stunden pro Woche, habe aber zwei kleine Kinder und den Haushalt zu versorgen, sodass ich mit 60 credits auf einmal mehr als gut versorgt bin.

Für mich hat sich dieses Vorgehen als vorteilhaft herausgestellt, weil ich so Zeit genug hatte, mich auf die Anforderungen von seiten des Kurses und Tutors einzustellen und so einen realistischen Eindruck von den Erwartungen zu bekommen, die an mich gestellt werden. Ich habe außerdem festgestellt, dass ich beim 60 credit-Kurs nicht das Gefühl habe, mal stärker oder schwächer ausgelastet zu sein. Allerdings habe ich das beim 30 credit-Kurs erst gegen Ende erlebt, als ich schon wusste, wie der Hase läuft. Davor war ich durchaus gut beansprucht.

Ich würde daher auch erstmal dazu raten, einen 30 credit-Kurs zu belegen, einfach um sich an die Art des Lernens zu gewöhnen und auch einen Eindruck davon zu bekommen, wie gut du mit diesen Anforderungen in deinem Leben zurecht kommst.

Gruß,

Sonja

Hallo Oliver!

Zitat von Neandertaler

Vielen Dank für Deine Antwort! Du scheinst eine Vollzeit-Studentin zu sein!? Andernfalls wären 120 Punkte / Jahr wohl recht sportlich...

Ja, ich studiere sozusagen Vollzeit. Das geht auch nur, weil mein Mann mir im Haushalt mithilft und mein Sohn in einen Ganztageskindergarten gehen kann. Außerdem habe ich die Nachhilfe, die ich früher gegeben habe an den Nagel gehängt.

Zitat von Neandertaler

Ich bin berufstätig und das sogar ziemlich intensiv. Welchen 30-Punkte-Kurs hattest Du denn zu Anfang belegt? Sind die angegebenen 8 Stunden / Woche dafür realistisch? Wie viele Stunden hast Du jeweils investiert? Ist der Lernaufwand gleichmäßig über den gesamten Kurs verteilt oder gibt es immer wieder Spitzen?

Also, ich habe mit - das wurde auch so ähnlich von der OU empfohlen - ein Art Tagebuch angelegt, darin trage ich u.a. ein, wann ich was gelernt habe und daraus geht hervor, dass ich im Durchschitt rund 5 Stunden pro Woche gebraucht habe (Vokabel lernen und Grammatik wiederholen nicht eingerechnet), nun kommt aber das große Aber: der Kurs MST121 wiederholt am Anfang viel aus der Mittelstufe und zieht dann langsam an. Das ist für mich (fast) alles reine Wiederholung. Ich rechne damit, dass ich für die nachfolgenden Kurse das doppelte an Zeit benötige.
Mit wurde von dem Studienzentrum gesagt, dass die 8 Std / Woche eine Richtwert sind, auf den man locker noch 2 Std. aufschlagen kann und das scheint mir auch realistisch zu sein.
Der Zeitaufwand ist eigentlich sehr regelmäßig verteilt. Es gibt einen "Study Calendar" in dem die Termine für die TMAs eingetragen sind und der auch einen Studienplan vorgibt. Chapter A1 in Woche 1 und 2; Chapter A2 in Woche 3 und 4 usw. Also, bei meinem 30 Punkte Kurs habe ich also immer 2 Wochen Zeit um ein Kapitel (ca. 50 Seiten, plus Exercises, plus Übungen am PC) zu bearbeiten. Es können natürlich "Spitzen" entstehen, wenn man an einer Aufgabenstellung nicht weiterkommt. Doch meine Tutorin beantwortet mir meine Fragen eigentlich immer innerhalb von 24 Stunden, das finde ich sehr gut. Bei der FernUni Hagen hatte man Glück, wenn man nach 3 Tagen eine Antwort bekam.

Hat das etwas weitergeholfen?

Welche Kurse möchtest Du denn bearbeiten?

Viele Grüße
Inés