Markus Jung: Frau Professor Mörstedt. Was sind die Besonderheiten des Fernstudium-Konzepts an der PFH?

Prof. Dr. Mörstedt: Wir sind eine der führenden Top 10 Präsenzhochschulen und haben ein sehr gutes Betreuungskonzept im Bereich der Präsenz aufgebaut. Eine hohe Betreuungsintensität mit einem sehr guten Ausbildungsprogramm und hauptberuflich Lehrenden. Und dieses Konzept haben wir genommen und haben festgelegt, dass wir eine exzellente Betreuungsintensität auch im Fernstudium gewährleisten möchten. Zum Beispiel haben wir eine Hotline von Montag bis einschließlich Sonntag, auf der die Studierenden anrufen können, auch am Wochenende. Dort können sie ihre Sorgen und Nöte loswerden, die man in einem Fernstudium natürlich auch immer mal hat. Ganz wichtig ist für uns, dass die Studierende sich nicht alleine gelassen fühlen. Wir haben neben dieser Hotline, über die wir Fachfragen innerhalb von 48 Stunden beantworten, auch freiwillige Präsenzphasen, in denen wir gezielt auf Klausuren vorbereiten und Fragen zu Fernlehrbriefen beantworten. Da die Teilnahme freiwillig ist, können die Studierende dann selbst entscheiden, ob sie noch Input für eine Klausur oder zu einem Fernlehrbrief benötigen.

Markus Jung: Welche Rolle spielt das Fernstudium in der Gesamtstrategie der PFH, auch im Verhältnis zum Präsenzstudium? Wo liegen die Schwerpunkte?

Prof. Dr. Sierke: Ich glaube, dass wir von der Gesamtstrategie gut beraten sind, das Fernstudium genauso wie das Präsenzstudium strategisch gleichwertig in der Priorität zu haben. Wir haben uns als Präsenzhochschule mit Fernstudiengängen positioniert, und diese strategische Position, das Präsenz- und Fernstudium parallel anzubieten, das macht uns als Hochschule durchaus in der Landschaft einmalig. Und wenn man dann darüber hinaus auch noch mit einem hohen wissenschaftlichen Anspruch Ingenieurstudiengänge anbietet, dann kann es ja durchaus strategisch sinnvoll sein, die Erfahrung aus dem Fernstudiengang der BWL mittelfristig auch für ein Fernstudium der Ingenieure anzubieten. Insofern sachlogisch eine Entwicklung einer Hochschule, die als Privathochschule hier einen guten Stand hat.

Markus Jung: Gibt es schon eine konkrete Zeitplanung für das Ingenieur-Fernstudium?

Prof. Dr. Sierke: Nein, eine konkrete Zeitplanung gibt es dort noch nicht. Das wäre auch noch zu früh. Aber es ist eine sachlogische, strategische Überlegung. Wenn wir BWL im Präsenzstudium angeboten haben und übertragen diese Kompetenz durchaus erfolgreich auf den Fernstudienbereich und parallel jetzt eine Ingenieurkompetenz aufgebaut haben, dann wird sicherlich das auch zu einer Konsolidierung führen. Wir haben schon sechs hauptberufliche Professoren für den Ingenieurbereich. Die haben den europaweit einzigartigen Studiengang im Leichtbau in Stade inhaltlich aufgebaut. Und wenn sich das Studienangebot am Markt etabliert hat, wird es nur konsequent sein, das auch für einen Fernstudiengang zu nutzen. Aber eine genaue Zeitplanung habe ich da noch nicht. Es ist mittelfristig in der Planung.

Markus Jung: Was ist das Besondere am BWL-Fernstudiengang der PFH Göttingen? Wie hebt es sich von den vielen anderen Fernstudium-Angeboten in diesem Bereich ab?

Prof. Dr. Sierke: Ja, in der Tat gibt es da ein breites Angebot. Das Besondere an der PFH ist aber, dass unsere Professoren sehr spezifische Kenntnisse innerhalb der BWL haben und wir einen sehr generalistischen Ansatz verfolgen. Im Präsenzstudium heißt das BWL-Studium auch "General Management" und darüber hinaus ist im Rahmen dieses generalistischen Ansatzes eine Schwerpunktbildung möglich. Und diese Schwerpunkte werden dann alle von einem Experten der Hochschule als Professor vertreten, der das in einer sehr langen Zeit auch in der Praxis verantwortlich in einer hohen Position gemacht hat. Und das ist ein ganz wesentlicher Punkt, dass wir hier sowohl den theoretisch wissenschaftlichen Ansatz, als auch den praxisorientierten Ansatz vertreten. Aus diesem Nukleus heraus haben wir für den Fernstudiengang dann auch Schwerpunkte gebildet, die sehr praxisorientiert von uns gestaltet wurden.

Dieser Beitrag ist Teil eines Interviews mit der PFH, das ich für Fernstudium-Infos.de am 13.10.2009 in Göttingen geführt habe.