So, nach einiger Zeit werde ich mal wieder zu jedem Fach etwas schreiben. Für alle, für die das nicht interessant ist und die nicht weiterlesen: Schämt euch! Nein quatsch: Ich wünsche euch ein schönes Wochenende! Wenn ich die letzten Tage hier herumgelesen habe, hatte ich das Gefühl, dass einige es gerade ziemlich schwer haben.
Hier ist es ziemlich grau-verregnet. Aber ich mag regnerische Tage, Lernen klappt da auch besser, als wenns sonnig-warm ist. Los gehts...:
Bio
Meine letzte
Puuh, endlich. In Analysis habe ich jetzt alle Hefte fertig und wiederholt. Auf Abi-Niveau fühle ich mich aber noch nicht. Ab jetzt werde ich mit den Stark-Heften üben. Die sollen ja ziemlich beliebt sein und werden auch vom ILS empfohlen.
Das letzte Heft der Analysis-Reihe war Integralrechnung. Fand ich erstaunlich gut zu lernen und nicht wirklich kompliziert. Aber auch da brauch ich noch viel mehr Übung, weil mir einfach noch zu oft Fehler unterlaufen (Vorzeichen verwechselt, Betragsstric
- kann das sein, dass gerade eine fiese Erkältungswelle grassiert?
Ich bin nach dem Halsweh aus dem letzten Blogpost richtig krank geworden und lese überall, dass es vielen so geht. 3 Jahre hatte ich das nicht mehr so heftig und nun das ganze Programm mit Schnupfen, Halsweh, Husten, Kopfweh und Schlappheit. Kein Mitleid bitte Aber es ist nervig. Ausgerechnet immer dann, wenn man gerade gut im Lernen steckt.
4 Tage bin ich jetzt ausgefallen. Ich habe zwar etwas gelesen, aber so richtiges
Da ich mir geschworen habe, niemals das Fernabi an den Nagel zu hängen und niemals einen Blog zu eröffnen, der dann im Sande verläuft, hier mal wieder ein neuer Eintrag.
Neues zu erzählen: nichts eigentlich. Es lernt sich so vor sich hin, momentan passiert nichts Spannendes, Ärgerliches oder sehr Erfreuliches. Die ausstehenden Hefte lichten sich und ich fühle mich laaangsam überall ganz gut. Deutsch schwächelt noch. Französisch kann auch noch besser werden. Ok eigentlich muss alles noch bes
Heute hatte ich meine letzte Erdkunde EA im Briefkasten: Eine 1+ mit dem Kommentar, meiner Arbei sei absolut nichts mehr hinzuzufügen Damt hätte ich so gar nicht gerechnet, umso mehr hats mich gefreut. Hatte ich in der Sek ll schon länger nicht mehr (außer in Mathe). Und gerade Erdkunde ist bei mir sonst eines dieser Fächer, wo ich zwar keine Verständnisprobleme habe, aber hier und da immer irgendwas vergesse, sodass es am Ende doch nur eine 2-3 wird.
Ansonsten hab ich meine Lernstrateg
Ich hab mir davon mal einen ganzen Schwung Hefte bestellt. Die Hefte kosten nichts, man zahlt nur 1x Versandkosten in Höhe von 4,60 Euro. Da wir diese Hefte damals auch in der Schule zum Arbeiten benutzt haben (teilweise sogar ganz statt der normalen Schulbücher) dachte ich mir, das wäre ganz gut geeignet. Der Fernlehrer hat mich darin bestärkt (hatte gefragt, ob einige besonders empfehlenswert sind und er meinte: Alle. )
Zuletzt habe ich das Heft zum Nahen Osten gelesen. Verständlich ists
Mathe und Deutsch (auch noch ein LK!) sind im Moment meine Problemkinder. Ich hab einfach keine Lust drauf und kann mich schlecht konzentrieren. Und das obwohl (oder vielleicht unbewusst genau deshalb?) ich ausgerechnet hier noch am meisten (= richtig viel bis zu den PKs, also so viel, dass ich lieber nicht zähle, um keinen Anfall zu bekommen) zu tun hab. Also morgen: Deutsch und Mathe. Übermorgen auch. Auf den anderen Stoff hätt ich sogar richtig Lust....
In Französisch hab ich gut aufgeh
Abitierchen hatte mich neulich darauf hingewiesen, dass für Prüfungen ab 2015 Neuerungen bevorstehen. Hier: http://www.hamburg.de/bsb/allgemeine-hochschulreife/ kann man es nachlesen. Dort steht, voraussichtlich im Januar 2014 kämen die neuen Dokumente online. Ich habe dann vor zwei Tagen einen der Ansprechpartner angeschrieben (ich war ungeduldig, obwohl wir erst Anfang Februar haben ).
Die neuen „Informationen über Zweck und Inhalt der Prüfung“ kommen nun doch nicht vor Ende März 2014 rau
Ich hab es ja schon das ein oder andere Mal angedeutet und gemerkt, aber so langsam wird es wie ich finde deutlich:
In der Sek l. hatte ich das Gefühl, dass bei den EAs schnell das Nötigste korrigiert wurde und fertig (einige Fernlehrer mal aussen vor, die schon immer superviel Feedback gegeben haben). Hat mich aber auch nicht sooo sehr gestört.
Jetzt, wo man schon in der Sek ll. fortgeschritten ist, wird das intensiver. Eben hab ich z.B. online im OSZ meine letzte SokO-EA zurückbekommen
In Abi 2015.
Denn die PKs in diesem Frühjahr werde ich zeitlich wohl nicht schaffen. Ich könnte jetzt auf Tempo lernen und mit hoher Gefahr durchfallen oder eben einfach ein popeliges halbes Jahr mehr in Kauf nehmen. Ist ja nun auch nicht die Welt (ausser das 2015 wieder total weit weg klingt).
Bis zu den PKs im April sind es jetzt noch gut 3 Monate. Das wären für mich ca. 10 Hefte im Monat. Das ist machbar, da ja ich in Vollzeit lerne. Ich hatte schon einige Monate, wo ich das hinbek
Heute habe ich noch 2 EAs geschrieben und mein Monats-Soll (oder eher WILL) erfüllt. Gleich wird nur noch eingescannt und dann ab dafür. Es hätte aber mehr sein können, hätte ich nicht ein paar Tage jammernd im Bett flachgelegen Mal sehen, was ich heute noch mache. Silvester ist für mich ein Abend wie jeder andere. Gleich gibts lecker Essen und dann vielleicht noch eine Lernrunde - wenn ich dann noch Lust habe
Nach wie vor muss ich in den schriftlichen Fächern reinhauen. In den Mündlichen
Ich wünsche euch allen ein schönes Fest! Lassts euch gut gehen und lernt nicht so viel )
Aber für die masochistischen Fernabiturienten hab ich noch was...
Im Leistungskurs wird umfangreiches Wissen über Epochen und Epochenumbrüche vorausgesetzt. Wie das im GK ist weiß ich nicht, trotzdem lass ich mal ein paar Links hier:
- YouTube Reihe: http://www.youtube.com/watch?v=H4l3fZ5DMkM&list=PL561F7098A30681CC
(Wollte erst Wegklicken als ich die beiden Typen da rumfläzen sah, aber in
Kennt ihr das auch? - Immer wenn man gerade total gut im Lernen drin ist, Motivation, Konzentration und genügend Zeit da sind, kommt was dazwischen. Bei mir war es letzte Woche genau so. Es lief total gut bis ich dann krank wurde. Eigentlich nichts Wildes, keine sooo fette Grippe dass man mit Fieber im Bett liegt, aber doch heftig genug, dass lernmäßig nix so richtig klappte Jetzt ist es wieder gut und ich habe einiges nachzuholen, wenn ich meinen Zeitplan einhalten will.
Ansonsten ist nic
Der November lief gut - 6 EAs habe ich geschafft. Eigentlich sind es noch mehr. D.h. ich werde in den nächsten Tagen jeweils noch Deutsch, Mathe, Englisch und Französisch wegschicken, wovon ich das meiste auch noch im November geschafft habe. Ein SokO-Heft war ohne EA (dieses Heft hat mich enorm genervt. Es handelte von unserer Parteienlandschaft und war mir einfach viel zu wertend geschrieben Außerdem gibts in meinen Heften immernoch die PDS...)
In Französisch (FraO2) besteht die EA aus 4
Eben bekam ich die Einsendeaufgabe von Lito1a zurück. Zu analysieren und interpretieren war "Die Ballade von dem Drainage-Leger Fredi Rohsmeisl aus Buckow" von Wolf Biermann. Ein DDR-kritisches Gedicht, ums mal vereinfacht zu sagen. Eigentlich hätte ich das Heft längst machen müssen und bin schon weiter. Irgendwie ging es aber unter, weil diese Einheit aus 1a und 1b bestand und ich ganz übersehen habe, dass beide eine EA haben (sonst ist oft das a-Heft ohne EA und die EA des b-Hefts deckt beide
So, gerade ist es vorbei. Nachdem Mileni davon so positiv berichtet hat, habe ich nun doch nochmal an einem Webinar teilgenommen. Eigentlich ziemlich spät, wenn man bedenkt, dass ich schon länger dabei bin und so langsam fertig werden will. Aber 90 Minuten kostenloses Webinar konnten kein großer Verlust sein, also hab ich mich angemeldet.
Die Meetingsoftware (Adobe Connect) fand ich schon cool, sie lief auch trotz meines Dorfinternets problemlos Hatte schon gefürchtet alle paar Minuten rau
Ein neues Erdkunde-Hefte ist durch, die EA steht bevor und sieht machbar aus (Thermohaline Zirkulation. Kam zwar kaum im Heft vor, hab mich aber auch so viel damit beschäftigt, läuft).
Apropos darüber-hinaus-mit-etwas-beschäftigen... Da wären wir auch schon beim Thema :sneaky2:In Erdkunde wurde neben den Studienheften auch ein dicker Fundamente-Wälzer mitgeliefert. Die Fundamente-Reihe kenn ich noch aus Gymnasialzeiten und mochte sie immer sehr gern benutzen. Dass das zum Studienmaterial g
Juchu:
Laut Studienbetreuer des ILS sind die mündlichen Einsendeaufgaben eine freiwillige Zusatzleistung. D.h. man muss sie gar nicht oder nicht alle einsenden, um die erforderlichen 100% der schriftlichen Prüfungsfächer (bei mir ist Französisch schriftliches Prüfungsfach) für die Zulassung zu den PKs zu erfüllen.
Ja, ich wusste bisher wirklich nicht, wie das geregelt ist So langsam habe ich mich aber gefragt, ob das zum Problem werden könnte. Denn von ca. 12 habe ich gerade einmal 4 e
... einer 1- in Bio! Ausgerechnet mit dieser EA hatte ich enorm zu kämpfen. Hab sie ewig vor mir hergeschoben. Als ich mich dann doch rangesetzt habe wurde es nicht viel besser. Bei der letzten Teilaufgabe habe ich dann einfach ein paar Sätze und "Weitere Besonderheiten (die sollte man nennen, ging um einen Versuch mit DNP als Blocker der Atmungskette): ???" geschrieben. Ich war richtig genervt und weiteres Brüten an dieser Aufgabe hätte auch nichts mehr gebracht. Gerechnet habe ich deshalb mi
Französisch fand ich schon in der Schule sowas von... Ich habe es beim Fernabi nur belegt, weil ich es eben schon vier Jahre hatte und entsprechend auch Vorkenntnisse da waren (wenn auch nicht sehr gute). Das war mir sicherer, als eine Fremdsprache komplett bei Null zu beginnen.
Die meisten Fächer (allen voran Mathe!) konnte ich im Fernabi plötzlich viel besser als in der Schule und hatte auch Spaß dran. Nur Französisch - da sträubte sich nach wie vor alles. Viele finden die Sprache ja wu
Was war das denn?
Im Rausch der Motivation habe ich mich gestern mit einem neuen Sozialkunde-Heft ins Bett gelegt. Ich finde, die kann man ganz gut 'vorlesen' und dann am nächsten Tag am Schreibtisch nochmal durcharbeiten. Es ging um die Grundlagen von Wirtschaft und Wirtschaftspolitik in Deutschland. Ich habe die insgesamt 50-60 Seiten (viele Seiten Grafiken, ohne Text) zur Hälfte noch gestern Abend und zur anderen Hälfte heute zum Entspannen gelesen.
Das gesamte Heft kam mir schon i
8 Hefte habe/hatte ich soweit fertig aber mich vor den EAs gedrückt. Eigentlich mag ich die, weil man dann wieder ein Heft als abgehakt markieren kann :-) Aber bei diesen Heften hatte ich das Gefühl, nicht gut genug gelernt zu haben.
Also habe ich 4 davon nochmal durchgearbeitet und wichtige Sachen rausgeschrieben. Gutes Gefühl gehabt, EAs geschrieben: Erdkunde, Bio, Deutsch, Soku fertig. Die nächsten Tage sind die anderen 4 dran: Mathe, Chemie, Französisch, Englisch. Danach gehts weiter. 8
So langsam könnte Bio zum Problemkind werden. Nicht, dass ich denke die Prüfung nicht zu schaffen. Aber ne grandiose Punktzahl wird's wohl nicht. Schon die letzten Hefte waren allenfalls eine 2-3 und somit eines meiner schlechtesten Fächer. Meistens weil ich nicht detailliert genug geantwortet habe (teilweise weil ich nicht wusste, wie weit ich ausholen soll, teilweise weil ich einfach nicht mehr auf den Schirm hatte). Wenn ich bedenke, dass die EA-Noten im Schnitt besser werden dürften, als let
Neulich habe ich in den Kommentaren gelesen, dass jemand verwundert war, dass eine andere Fernabiturientin alle EAs von Hand schreibt. Ist das eigentlich so ungewöhnlich?
Ich mache es nämlich auch so. Vor allem, um das Gefühl für Zeit und Umfang zu behalten. Ich würde nämlich nicht sooo gern in den staatlichen Prüfungen sitzen und nicht zurecht kommen, weil ich größere Mengen nur am PC zu strukturieren und schreiben gewohnt bin.
Jedenfalls meinte mein Scanner rumzuspinnen und so habe
Ich liebe ja eigentlich Herbst und Winter - aber nicht so. Fette Halsschmerzen und allgemeines Krankheitsgefühl durchkreuzen meinen Lernplan. Ich glaube, ich hatte das seit Jahren nicht mehr so heftig. Oh hallo (gerade kommen auch Kopfschmerzen hinzu), macht es euch bequem. Ich will aber diesen Monat unbedingt mein Pensum schaffen. Also werde ich wohl meine eigenen schlauen Tipps befolgen müssen :
Morgen wird im Bett gelernt. Ist zwar nicht so effektiv, wie am Schreibtisch zu arbeiten, a
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