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Fernabi 2013

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Über diesen Blog

Nach ich nun vorerst an den mündlichen Prüfungen gescheitert bin, fange ich jetzt wieder munter ganz von vorne an - diesmal mit noch mehr Disziplin und Durchhaltevermögen! Beim zweiten Mal wird alles besser! Und jetzt... volle Motivation voraus Ri

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Gute Vorsätze und andere Hirngespinnste

Zunächst einmal frohes Neues! Jetzt sind es nur noch wenige Tage, dann wird es endgültig ernst. Natürlich ist alles, was in diesen Tagen wieder ordentlich abgespeckt hat, meine Motivation und mein Plan, was ich bis zu den Prüfungen unbedingt noch machen muss. Englisch und Französisch kann ich ja (einigermaßen), da muss ich im Prinzip ja nicht mehr viel zu machen. Letztlich kommt es da eh auf den Text an. In Englisch hoffe ich auf ne Kurzgeschichte oder so, in Französisch eher auf nen Sachte

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Prüfungstermine

Sooo... Jetzt hab ich endlich meine genauen Termine bekommen. Di, 17.1. Mathe Mi, 18.1 Französisch Fr, 20.1. Englisch Mo, 23.1. Soku Interessant ist auch, dass - wie vorhergesagt - nur noch ca. 2/3 der Prüflinge vom letzten Mal dabei sind. Allerdings sind auch noch ziemlich viele dabei, deren Namen ich nicht kannte, das heißt, es sind noch einige vom vorletzten Durchgang dabei, was eigentlich bedeuten würde, dass noch mehr als ein Drittel durchgefallen ist. Soll ja auch Leute geben, die

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Joa, so fast...

Aufgrund der Öffnungszeiten war ich heute nur 4 Stunden in der Bibliothek. Im Moment bin ich wieder auf dem Trip, dass ich mich "erst mal" auf die Hefte verlassen werde. Viel weiter werd ich bis Januar wahrscheinlich eh nicht kommen. Sooo schlecht sind die ja auch wieder nicht. Und da kann man so schön drin rummalen und... Wie auch immer ^^ Ein Soku-Heft hab ich schon geschafft, dafür nur ca. 10 Seiten Mathe. Eigentlich dachte ich, dass es umgekehrt wäre, weil zwischen den Formeln und durch d

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Zulassung der Schulbehörde

Endlich hab ich die verbindliche Zusage der Schulbehörde! Scheint also alles in Ordnung zu sein. Ab jetzt geht's also richtig förmlich zu. Man muss ständig Ausweis und diesen Wisch bei sich tragen. Anscheinend kommt es alle Nase lang vor, dass sich Leute von zu diesem Zweck gemieteten Genies vertreten lassen. Ich mag nicht gern wie ein Schwerverbrecher behandelt werden. Aber gut, wenn sie meinen... Meine genauen Termine für die Prüfungen erhalte ich dann also "ab spätestens 19.12." und die Er

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Dummies

Irgendwann muss man seine Ansprüche halt etwas runterschrauben. Eigentlich wollte ich ja die beiden Kusch-Bücher Differential- und Integralrechnung bis Januar komplett durcharbeiten, hab mich dann aber immer häufiger dabei ertappt, dass ich die Formeln zwischendurch einfach überlesen hab. Also bin ich jetzt auf das Buch "Analysis für Dummies" umgestiegen (bzw. erst mal werden nur die Grundlagen erarbeitet, das richtig interessante Zeug kommt dann im Folgeband) jedenfalls ist es sehr viel motivie

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Auszeit

Nein, nicht vom Lernen, sondern vom Internet. Wie viele andere verbringe ich viel zu viel Zeit vorm PC, die ich sinnvoller verbringen koennte. Es ist ja nicht so, dass ich keine Zeit haette, im Gegenteil. Deswegen geh ich jetzt nur noch zwischendurch mal kurz mit dem Handy ins Internet, da besteht wenigstens keine Gefahr, dass ich wieder davor "versumpfe". Werde mich ab und zu noch hier melden, wenn es was Neues gibt. Eine Nachricht von der Schulbehoerde hab ich uebrigens noch nicht. Ich hoffe m

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Angemeldet!

Diese ganzen Unterlagen haben mich echt den letzten Nerv gekostet. Außerdem hab ich es auch nicht ganz eingesehen, dass man selbst ca. 50 Seiten ausdrucken muss, weil ja alles viermal vorhanden sein muss, damit jeder der beteiligten Prüfer ein Exemplar hat. Hätten sie sich eigentlich auch selbst kopieren können. Naja... Bei den schriftlichen Fächern war ich ein bisschen faul und hab die Vordrucke einfach nur kopiert und meinen Namen draufgeschrieben. Da gab es ja (im Gegensatz zum Mündlichen) au

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Mündliche Prüfungsthemen

Sooo... Eigentlich wollte ich meine Unterlagen am Wochenende ja schon mal zu Probezwecken ans ILS geschickt haben, damit sie da noch mal einen Blick drauf werfen können. Dann war ich aber die letzten Tage kaum zu Hause und hatte außerdem noch ein paar Schwierigkeiten mit der Auswahl. Physik und Chemie waren schon klar (in Physik gibts sowieso nur zwei Themen und in Chemie nehm ich natürlich das leichtere) auch Reli war nicht so viel Auswahl (was ich auf jeden Fall machen wollte war "historischer

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Probeklausuren bestanden!!

Heute sind ganz überraschend meine Prüfungsergebnisse ins Haus geflattert. Zuerst die gute Nachricht: Ich hab nicht in allen Fächern komplett versagt. Aber immerhin vorbehaltslos zugelassen, das ist doch schon mal was. Die Punkteverteilung sieht folgendermaßen aus: Englisch: 12 Punkte Französisch: 11 Punkte Mathe: 4 Punkte Soku: 3 Punkte Genauso hätte ich die Reihenfolge auch eingeschätzt, aber wie gesagt, zur genauen Punkteverteilung hätte ich nichts sagen können. Ich glaub, ich werd j

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Update 11.11.11

Ein Nachteil an meinem System ist sicherlich, dass ich nicht genau sagen kann, wann ich fertig bin (liegt aber wahrscheinlich in der Natur der Sache. In diesem Stadium ist man wohl dann fertig, wenn die Zeit abgelaufen ist, bzw. wenn die nächste Prüfung vor der Tür steht) Wahrscheinlich bin ich es einfach nicht gewohnt, auf so ein konkretes Ziel hinzuarbeiten, wenn man vorher jahrelang nur so "vor sich hingelernt" hat. Vorher könnte ich immer sagen, wenn ich zum nächsten Anmeldeschluss nicht fer

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Back again

Nach langer, langer Zeit melde ich mich endlich mal wieder. Eigentlich hatte ich mir ja fest vorgenommen, nach den PKs etwas mehr Struktur und vor allem Kontinuität in die Sache zu bringen, aber irgendwie ist mir das bis jetzt noch nicht so ganz gelungen. Das liegt wohl vor allem daran, dass ich noch nicht 100%ig weiß, ob ich zum "nächsten Level" zugelassen bin oder nicht. Also sagt sich mein innerer Schweinehund natürlich "Warum jetzt schon lernen, wenn ich womöglich noch knapp 5 Monate Zeit da

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Englisch, Duden u.a.

Ich bin jetzt Expertin in Sachen Dialekte und Sprachentwicklung. Ob ich dem Aufdruck "Alle wichtigen Prüfungsinhalte" Glauben schenken soll, weiß ich noch nicht. Zwar ist das alles wahnsinnig interessant, aber doch eher Gegenstand einer Sprachanalytischen Doktorarbeit, als einer Abiturklausur. Wie auch immer, bevor ich jetzt völlig plan- und ziellos vor mich hinlerne, wird dieses Buch jetzt durchgearbeitet. Danach kommt dann die Fischer-Ausgabe (hat leider nicht ganz so viele Bilder und das Schr

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Nachtschicht

Langsam sollte ich aufhören, mir einzureden, ich würde irgendwann noch mal zum Frühaufsteher mutieren. Das klappt eh nicht. Nachts lernen hat doch mehr Vorteile. Bleibt nur noch zu klären, was gelernt werden soll. Inzwischen bin ich etwas unkreativ geworden und werde jetzt erst mal meine diversen Abi-Vorbereitungsbücher durcharbeiten. Zumindest in 3 von 4 Fällen hab ich da mehrere zur Auswahl, nur in Soku müsste ich mir noch etwas einfallen lassen (grade da, wo ich es am nötigsten hab, aber

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Schlaflos

Hab wohl vergessen, vor ein paar Stunden ins Bett zu gehen, und jetzt lohnt es sich schon fast nicht mehr. Werde dann schon mal ein bisschen vorarbeiten und dann, wenn ich zu müde werde, ausschlafen. Scheiß auf Pläne und so. Außerdem bin ich grad in einer sehr kritischen Stimmung. Deswegen lese ich jetzt "The Stand" und sage dann, ich hätte soundso lange Englisch gemacht (was theoretisch ja auch stimmt, es kommt halt immer darauf an, wie man die Dinge definiert. Also lautet mein P-L-A-N jetzt "I

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French In Action

Zweite Einheit fertig für heute. Ja, ich war wieder ein bisschen faul und hab nur 3 Folgen "French in Action" geguckt (24-26) Bin immer noch ganz begeistert von diesem Konzept (ähnlich wie Rosetta Stone machen die alles nur einsprachig, d.h. wenn man gar keine Vorkenntnisse hat, versteht man am Anfang erst mal nicht so viel, aber das gibt sich mit der Zeit) Hier wird einem (anders als bei Rosetta Stone) auch die Grammatik erklärt, zumindest in Ansätzen, und das auch auf Französisch. Aber durch d

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- 60 Tage

(Als Countdown sieht das doch schon gleich viel motivierender aus ^^) Heute bin ich total motiviert in den Tag gestartet. Eigentlich wollte ich um kurz vor 6 aufstehen, um dann vorm Frühstück noch ne Runde joggen zu gehen, bin dann aber schon so gegen 4 aufgewacht (und auch aufgestanden) weil ich gestern leichtsinnigerweise schon um 10 Uhr ins Bett gegangen bin. Daran muss ich wohl noch etwas arbeiten... Mein Programm sieht jetzt so aus: 08:00 - 09:30 Mathe 10:00 - 11:30 Französisch 12:

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Lernpause

Keine Angst, ich mach keinen Winterschlaf (obwohl mir manchmal schon danach zumute ist...) Im Moment muss ich nur ein paar Dinge für mich sortieren. Deswegen hab ich mir bis Montag eine kleine Auszeit gegönnt. Danach gehts dann wieder (hoffentlich) mit neuem Elan an die Sachen (falls ich bis dahin einen brauchbaren... nein, ich spreche das böse Wort jetzt nicht mehr aus ^^) Also wenn ich dann weiß, wie ich mir möglichst sinnvoll die Zeit vertreiben kann. A bientôt!

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Thoughts after midnight

Mich nervt es grade tierisch, dass alles so schwammig ist, ohne richtigen Anfang und Ende.So langsam hab ich mich ja schon mit dem Gedanken abgefunden, dass man nicht alles wissen kann, so ist das halt. Aber im Moment fühl ich mich ein bisschen alleingelassen. Die ganze Zeit hab ich mich nach dem Augenblick gesehnt, an dem ich diese elenden Hefte los bin und jetzt komm ich mir doch ein bisschen hilflos vor (und wie immer, wenn eine gewisse Uhrzeit überschritten ist, neige ich zu sentimentalen Ge

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Deux projets

Ich bin jetzt doch zur Endziel-Variante zurückgekehrt, d.h. ich rechne mir vorher aus, wieviel ich, gemessen an der Anzahl der verbleibenden Tage, pro Tag machen muss und arbeite dann solange daran, bis ich fertig bin. Wenn ich sage, dass ich täglich soundso lange was machen muss, das führt dann nur dazu, dass ich ständig auf die Uhr gucke und warte, bis die Zeit rum ist, ergo hab ich dann nicht so richtig was geschafft. Nun habe ich mir folgendes überlegt (ich vermeide das Wort "Plan" ein

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Hochrechnung

Grade hab ich beschlossen, das mit dem Kusch doch zu machen. Laut aktueller Hochrechnung schaffe ich ca. 8 Seiten pro Stunde, was einem täglichen Pensum von ca. 3 Stunden entspricht. Selbst wenn diese Seiten nur aus Aufgaben bestehen sollten, würde ich mit 5 Stunden noch hinkommen, denk ich mal. Das schränkt meine Möglichkeiten in den anderen Fächern natürlich etwas ein, da muss ich mir dann noch mal was anderes überlegen (hab ja noch Zeit... so ca. 24 Stunden...) Ach ja, dann wollte ich mi

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Rencontre

Hier meine vorläufige Version des Liedtextes. Bis auf eine Zeile hab ich eigentlich alles so rausgekriegt, dass es einigermaßen Sinn ergibt. Manchmal war es ein ziemliches Ratespiel, weil da ja immer mindestens 3 Varianten in Frage kommen, je nachdem, wie man den Zusammenhang geraten hat mit Singular/Plural, welche Zeit etc. Könnte auch als Knobelspiel für lange Winterabende durchgehen ^^ Habs dann auch noch mal mit dem deutschen Text verglichen, der eine ziemliche 1:1 Übersetzung war, sodass i

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Neuer Zeitpunkt

Nein, ich habs noch nicht aufgegeben, nur hab ich nach längerem Rechnen festgestellt, dass es praktischer wäre, wieder nachts zu lernen. Aus irgendeinem Grund komm ich so auf mehr Freizeitstunden (wahrscheinlich so ein Phänomen wie "Zwei Paar Schuhe sind zweieinhalb Paar Schuhe") Eigentlich ist diese Idee nur entstanden, weil ich heute zur Zentralbibliothek musste (meine Mutter hat ein paar Bücher gebraucht und keine eigene Karte) Bei der Gelegenheit ist mir dann auch aufgefallen, dass es bis zu

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Tag 4

Heute bin ich mir nicht 100%ig sicher, ob es wirklich 8 Stunden waren, weil ich schon um 12 Uhr Mittagspause gemacht hab (meine Mutter musste dann weg) deswegen bin ich dann ein bisschen durcheinander gekommen. Hier erst mal mein heutiges Lied: http://www.youtube.com/watch?v=5i8qaCJ45r0Erst mal hab ich versucht, es ohne Text zu verstehen (öhm... ja...) Schon in der zweiten Zeile "Toi que j'ai fait reine à ma cour" hörte es dann leider auf. Naja, muss ich wohl noch ein bisschen üben. Dann h

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Tag 3, Block 2

Ich war mal wieder faul und hab mir nur Mathe-Videos angeguckt. Obwohl ich dabei noch weit vom Oberstufenstoff entfernt bin, hab ich doch noch das eine oder andere gelernt (unter anderem eine sehr coole Möglichkeit, schriftlich zu multiplizieren, das sieht dann am Ende aus wie ein halbes Sudoku ^^ besonders bei 3-4-stelligen Zahlen macht das mächtig Eindruck Aber der Typ kann gut erklären, dem trau ich auch zu, dass er mir irgendwelche Ableitungsregeln so erklären kann, dass ich sie verstehe.

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Tag 3, Block 1

Heute bin ich ziemlich müde, 10 Uhr ist als Anfangszeit anscheinend noch nicht spät genug. Vielleicht sollte ich mal wieder früher ins Bett gehen... Heute hab ich das Lied bearbeitet (wieder ca. 15 neue Vokabeln) Jetzt, wo ich es richtig verstehe, ist es noch tiefgründiger, als ich dachte. Hieran sieht man grammatisch schön den Zusammenhang von à - y, also "songer à" und "songez-y", was auf den ersten Blick erst mal ein bisschen komisch aussieht, aber wenn man das ein paar Mal bewusst gelesen

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