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FernUni - Zwischenstand "Lernexperiment M1 und M2"

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Lernfrosch

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In einem Monat finden schon die Klausuren statt. Ich freue mich schon darauf; ich mag Prüfungen :)

Meinen Lernrückstand konnte ich in den letzten zwei Wochen etwas aufholen:

In M1 habe ich die beiden Kurse 03400 (Einführung in die Psychologie/ Geschichte) und 03435 (soziokulturelle Vielfalt) einmal fertig gelesen. Kurs 03402 (wissenschaftliches Arbeiten) ist fast fertig; es fehlt noch ein Kapitel. Im Kurs zu den Forschungsmethoden (03401) bin ich auch gut vorangekommen, aber ein Ende ist noch nicht in Sicht.

Am interessantesten in M1 fand ich bislang die Beschäftigung mit den unterschiedlichen Paradigmen, der geschichtlichen Entwicklung und die Vorstellung der grundlegenden Themen und Methoden in den einzelnen Grundlagenfächern.

Mich persönlich hat am meisten das konstruktivistische Paradigma angesprochen. Das kognitionswissenschaftliche finde ich aber ebenfalls überzeugend. Und mit ein paar Gedanken der Psychoanalytiker kann ich mich mittlerweile auch anfreunden, wenn auch längst nicht mit allen.

Am interessantesten fand ich die Vorstellung der Allgemeinen/ Biologischen Psychologie und der Differentiellen/ Persönlichkeitspsychologie und ferner die der Entwicklungspsychologie. Mit den Inhalten dieser Fächer werde ich mich im weiteren Verlauf des Studiums beschäftigen und darauf freue ich mich schon.

Mit M2 habe ich mich auch endlich mal wieder beschäftigt.

Hier besteht noch einiges an Arbeit. Ich lese immer noch das erste Statistikskript... Aber ich mag Statistik und sooo kompliziert klang das bisher fast alles nicht. Ich lese momentan im Kapitel über Stetige Zufallsvariablen den Abschnitt über die Normalverteilung und die Standardnormalverteilung. Später kommen dann noch Varianzanalyse, lineares Regressionsmodell etc. hinzu.

Ich finde das Skript ganz gut geschrieben. Es enthält viele, auch alltagspraktische, Beispiele. Was ich daran nicht so gut finde, ist, dass es doch stellenweise sehr "mathematisch" daherkommet, wenn dargestellt und gezeigt wird wie man zu einer bestimmten Formeldarstellung kommt und warum diese gültig sein soll. An solchen Stellen finde ich es für mich ganz hilfreich nach Videos auf youtube zu suchen und mir anzuschauen, was sich denn eigentlich hinter so einer Formel verbirgt und was man damit wie machen kann.

In den nächsten Tagen will ich die Skripte fertig lesen und dann mit dem Wiederholen anfangen und ein paar Statistikaufgaben rechnen.


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4 Kommentare


psychodelix

Geschrieben

*puhhhh*

Mir persönlich wäre mulmig zumute, wäre ich nicht jetzt schon komplett durch mit dem Stoff.

Vor allem bei zwei Modulen.

Ich drücke dir die Daumen, dass du beide Module bestehst. :thumbup1:

Ausserdem habe ich noch keine Vorstellung davon, wieviel man bei M2 rechnen muss in der Klausur. :confused:

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Danke.

Mich stört es nicht so, dass ich mit dem Lernen noch etwas hinterherhänge. Ich werde versuchen, die Klausuren so gut es geht mitzuschreiben und wenn mein Wissensstand dafür nicht ausreicht, dann ist es eben so. Dann hätte ich aber für eine evtl. Wiederholung schon eine Vorstellung davon, was mich vom Ablauf, Umfang, Anspruch etc. so in etwa erwartet. In dem Sinne wäre ein Nichtbestehen für mich nichts Schlimmes, sodass ich da jetzt relativ entspannt rangehen kann ;)

Ausserdem habe ich noch keine Vorstellung davon, wieviel man bei M2 rechnen muss in der Klausur. :confused:

Für M2 werden Altklausuren in Moodle bereitgestellt, mit denen man üben kann:)

In der vierstündigen September-Klausur von 2014 z.B. gab es 20 MC-Aufgaben (x aus 5) und 8 weitere Aufgaben, bei denen als Lösung eine Zahl hingeschrieben werden sollte. Grob geschätzt, würde ich sagen, 3/4 bis 2/3 der Aufgaben sind u.a. durch/ mit Rechnen zu lösen und die anderen mit Faktenwissen. Als Hilfsmittel hat man einen Taschenrechner und die Formelsammlung.

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psychodelix

Geschrieben

Ah, gut zu wissen, dass eine Formelsammlung benutzt werden darf. *schweißvonderstirnwisch*

Dann hätte ich aber für eine evtl. Wiederholung schon eine Vorstellung davon, was mich vom Ablauf, Umfang, Anspruch etc. so in etwa erwartet.

So würde ich das dann auch sehen. :thumbup1:

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Ah, gut zu wissen, dass eine Formelsammlung benutzt werden darf.

Die Formelsammlung wird zu Beginn des Semesters in Moodle eingestellt, sodass man sich schon mal daran gewöhnen kann; bei der Klausur bekommt man dann eine gleiche in aktuell zugelassener Fassung ;)

Achja, die Formelsammlung ist etwa 35 A4-Seiten lang, von oben bis unten (einseitig) bedruckt... aber es sind nicht nur Formeln enthalten, sondern auch ein Inhaltsverzeichnis, ein Glossar etc.... Sehr nützlich.

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      Bearbeitet wird von mir gerade 1b und 1c und naja meine Begeisterung darüber hält sich in Grenzen. 1b (Bildung und Gesellschaft) geht noch, das kann mich irgendwie zumindest ein wenig interessieren, aber 1c ist sowas von mühsam, wenn ich eine Seite gelesen habe, und auf die nächste Seite blättere habe ich die vorige garantiert schon wieder  vergessen. 1c Bildung Arbeit und Beruf hat für mich zuerst wahnsinnig interessant geklunken, aber es ist für mich zu trocken, vielleicht weil ich null Bezug dazu habe, wie das deutsche Bildungssystem aufgebaut ist.
      Bleibt nur noch zu fragen:
      Alle Klarheit beseitigt?