Du kannst dich unabhängig vom Verlauf mal anmelden und es als gestecktes Ziel behalten. Sollte es nicht funktionieren, kannst du dich ja immernoch 2 Wochen vor der Prüfung online abmelden.

Ich würde es aber versuchen, denn in den kommenden Semestern wirst du i.d.R. 4 Fächer mehr oder weniger parallel lernen müssen. Somit wäre es eine gute Erfahrung - egal ob du´s schreibst, oder nicht.

Und noch etwas. Bedenke, dass ENG und Mathe 2 SLs sind und somit egal, ob du´s mit einer theoretischen 1,0, oder 4,0 packst. Vielleicht hilft dir der Gedanke bei der Priorisierung etwas.

Gruß Lutz

Mach dir nicht so viele Gedanken über Englisch. Das schaffst du auf jeden Fall. Und wie Lutz schon geschrieben hat, es ist nur eine SL...

Gruß,

Mella

Danke Ihr 2, ich glaube ich war vorhin ein wenig überfordert ... habe mich jetzt mal hingesetzt und das ganze etwas finegetuned (was für ein Wort!). Auf die Lange Bank schieben ist nicht, wenn ich jetzt schon damit anfange kann ich es gleich lassen!

Habe mir jetzt mal eine grobe Planung aufgestellt. Basierend auf meinen bisherigen Zeiten, sprich ca. 11 Std. pro Woche (die kriege ich problemlos hin). Das ganze an 6 Lerntagen. Englisch habe ich aussen vor gelassen (ich denke da kommt der Schub per Präsenzen, den rest kann man ziemlich gut per Altklausuren üben, die SBs sind schließlich schon bearbeitet).

Mathe habe ich bis April jetzt auch nach hinten geschoben, wenn ich regelmässig in kleinen Schritten vorarbeite und alle Präsenzen besuche habe ich nach den beiden Prüfungen 12 Wochen Zeit - selbst wenn ich bis dahin alles vergessen haben sollte (BITTE NICHT ) ... komme ich damit gefühlt gut zurecht, die ersten Prüfungen die ich mir angesehen habe, waren keine Monster, zumal ich ja bisher nur den SB1 bearbeitet habe, die restlichen Sachen (Auf- und Abzinsung usw.) kenne ich bereits Grundlegend.

Nachdem ich mich selbst vorhin so tierisch demotiviert habe, bin ich nach den Überlegungen und einer nachvollziehbaren Planung auf Papier schon wieder sehr zuversichtlich. Die Präsenzen passen gut in meinen Zeitplan, im Februar bin ich dann wahrsch. nur 1 Samstag nicht in Nürnberg, aber ich kann alle Präs. besuchen und werde das auch tun.

Die gesteckten Zeile sind für mich erreichbar aber eine Herausforderung - so wie es sein soll. Jetzt geht es mir schon wieder etwas besser, das ist wohl eindeutig der Schock wenn man alles auf einmal auf einen zukommen sieht, aber wie Lutz schon sagt, ich habe dabei garnicht an priorisieren gedacht. Ich denke das lernt man erst wenn man richtig drin ist. Mein Problem ist einfach, das ich bisher mit Mathe und Englisch zwei absolute "nicht Lern- sondern Verstehfächer" gelernt habe, der Lernfortschritt (z.B. in Seiten) ist dort einfach etwas niedriger.

Also nochmals vielen Dank für den Zuspruch, morgen steige ich in meine Planung voll ein ... und freue mich schon drauf. Als kleiner Ansporn habe ich mich gleich für die beiden Prüfungen angemeldet

Planst du eigentlich vorwärts, oder rückwärts?

Rückwärts mit einem 2 Wochen Puffer als Prüfungsvorbereitung, nur so erhalte ich ja eine Zielvorgabe die "realistisch" ist - andersherum kann ich es ehrlichgesagt auch noch nicht einschätzen.

Ok. Hatte es anders interpretiert, da du von 11Std./Woche bei 6 Tagen geschrieben hattest. Hab ich mir auch schwer vorgestellt daraus eine zielführende Planung zu erhalten.

Ah OK, ich habe den Umfang in Seiten rückwärts geplant auf die verfügbaren Wochen und mir dann aufgrund der Zeit, die ich bisher geschafft habe eine Marke als Tagespensum gesetzt ... ob ich das so schaffe oder besser/schlechter bin kann ich vllt. in 1-2 Wochen abschätzen.

Danke übrigens für die Anregungen und den Motivationsschub

Danke übrigens für die Anregungen und den Motivationsschub