super interessantes Thema, leider kann ich die Namen der Studiengänge nicht lesen.

Hast du das evtl. noch mit höherer Zoom Stufe?, weil wenn ich zoome dann wird alles unscharf. :)

vor einer Stunde schrieb vamstrike:

Hast du das evtl. noch mit höherer Zoom Stufe?, weil wenn ich zoome dann wird alles unscharf. :)

Die sollte passen, das Problem ist hier glaub eher die lightboxsoftware des Forums.

Wenn du auf das Bild klickst, bei der Anzeige dann Rechtsklick und in neuem Tab öffnen wählen, damit nur das Bild angezeigt wird...

Also wirklich erst nach dem Klick, sonst bekommst du nur das Vorschaubild.

Oder mal den Link hier in einem neuen Tab öffnen:

https://fernstudium.s3.eu-central-1.amazonaws.com/monthly_2021_12/map.png.24181c92e6f2b5ca1bf9218273dde0a8.png

vor 1 Minute schrieb DerLenny:

Die sollte passen, das Problem ist hier glaub eher die lightboxsoftware des Forums.

 

 

Wenn du auf das Bild klickst, bei der Anzeige dann Rechtsklick und in neuem Tab öffnen wählen, damit nur das Bild angezeigt wird...

Also wirklich erst nach dem Klick, sonst bekommst du nur das Vorschaubild.

 

Oder mal den Link hier in einem neuen Tab öffnen:

https://fernstudium.s3.eu-central-1.amazonaws.com/monthly_2021_12/map.png.24181c92e6f2b5ca1bf9218273dde0a8.png

 

 

nice, jetzt funktioniert es :)

Coole Idee 👍🏻

Update:
Karte mit einer Legende versehen und als PDF in den Originalpost eingefügt.

Eine tolle Darstellung. Interessant ist, dass z.B. Wirtschaftsinformatik weniger Gemeinsamkeiten mit Informatik als Medizintechnik hat. Diese wieder steht weit von Elektrotechnik entfernt, obwohl beide eher technisch als informatiklästig sein sollen. Oder lese ich die Auswertung falsch? 

Der Algorithmus funktioniert (grob gesagt) wie folgt:

du wirfst alle Kurse auf das Feld.

Jeder Kurs hat eine Anziehungskraft zu anderen Kursen (definiert durch die Anzahl der geteilten Kurse). 

Jetzt wird eine Simulation gestartet, die die Kurse anhand der Anziehungskräfte bewegt. Bei dem Bild hatte ich 2000 Simulationsschritte.

Wenn du jetzt zwei oder mehr Kurse direkt vergleichen willst, ist das daher nicht so ideal, da die Kurse, die du in dem Moment *nicht* betrachten willst, ja auch einen Einfluss auf das Ergebnis haben.

Ich würde tippen, dass hier die BWL Kurse die Wirtschaftsinformatik Richtung "BWL Cluster" ziehen, so wie "Medieninformatik" Richtung "Design" gezogen wird.

Das Ergebnis ist von den relativen Abständen allerdings rechts stabil, auch wenn ich die Simulation länger laufen lasse (habe es mal um 2 Größenordnungen hoch gesetzt), wobei sich die Positionen auf der Fläche bei jedem Durchlauf ändern.

Für dieses Problem gibt es diverse Algorithmen, und ich habe noch keinen deterministischen gefunden, der bei jedem Durchlauf das gleiche Ergebnis erzeugt.

Für einen direkten Vergleich wäre ein Venn Diagramm besser geeignet.

Ich habe mal die Gewichtung von "anzahl Kursen" auf das Quadrat der geteilten Kursen geändert, damit "mehr Kurse" einen stärkeren Einfluss haben.

Oh, und die englischen Kurse hab ich rausgenommen, damit die anderen Kurse sich besser verteilen können.

Jetzt kann ich es besser nachvollziehen, super, danke für die Erklärung :-)

vor einer Stunde schrieb whoever:

Jetzt kann ich es besser nachvollziehen, super, danke für die Erklärung :-)

Gern. Das Problem ist auch echt vertrackt.

Stell dir mal vor der Studiengang A hat die Kurse (A1,A2,A3,A4).

Studiengang B hat (B1,B2,A3,A4)

Studiengang C hat (C1,C2,C3,A1)

Ok, passt alles. 

Aber jetzt machen wir es komplizierter:

Sagen wir Studiengang C hat (C1,A1,A2,B1)

Jetzt müsste C doppelt soweit von A entfernt sein wie B (da AB=50%, AC=25%)

Allerdings müsste C gleichzeitig halb soweit von B entfernt sein, wie A von B entfernt ist (da BC=75%). Was eben einfach nicht geht.

Der Algo erzeugt daraus folgendes Bild:

Und das ist mit 3 Studiengängen.

Jetzt stell dir das ganze mal mit über 70 Studiengängen vor.

Ja, in dem Fall sagt das Bild nicht mehr als tausend Worte ;-)