Mein Sony E-Book-Reader ist mein ständiger Begleiter. Ich stelle mich somit gerne für ein Interview zur Verfügung.

Zu Frage 1: Da ich selbst bereits den zweiten E-Book-Reader habe (erst ein Hanvon, jetzt den Kindle) bin ich an Erfahrungen von anderen sehr interessiert und würde mich freuen, wenn Du das Interview hier veröffentlichen würdest.

Zu Frage 2: Für mich selbst jetzt nicht so relevant (meine Diplomarbeit hat einen Sperrvermerk und wer weiß, ob ich im Psychologie-Studium je bei der Bachelor-Thesis ankomme), aber ich denke schon, dass das für viele hilfreich ist. Gerade, wo Du jetzt doch schon "Gehirnschmalz" dort rein gesteckt hast.

Hallo

Danke Für Euer Feedback und Eure Unterstützung!

@Nevis - Ich melde Dich dann mal im Laufe des Wochenendes per PN bei Dir - toll, dass Du mitmachen möchtest!

@Markus - Dann will ich meine Texte des Lehrbriefes mal für das Blog umstricken. Das kann aber noch etwas dauern....

Ich besitze den Kindle, den habe ich früher sehr viel genutzt. Seitdem wir uns ein IPad angeschafft haben, liegt er aber verstaubt im Regal rum :-)

Bücher kaufe ich ausschließlich nur noch als E-Book und lese sie dann auf dem IPad in IBooks oder teilweise auch mit der Amazon Kindle App.

Ich würde mich auch für ein Interview zur Verfügung stellen.

@Nevis und @Swantje009

Danke für Eure Bereitschaft, Euch interviewen zu lassen!

Mein Vorschlag: Vielleicht könnt Ihr mir Eure E-Mail-Adressen per PN mitteilen, damit wir den weiteren Verlauf des Interviewprojektes ausmachen können?

Das wäre wirklich klasse!

Viele Grüße

Anne

Da ich keinen E-Book-Reader besitze, kann ich leider kein Feedback geben.

Aber der zweite Punkt klingt für mich sehr spannend, weil sich mir dazu viele Fragen stellen, die jetzt einfach mal brainstorming-mäßig herunterschreibe:

Themenwahl: Hier müsste man die Freiheit haben, bei seinem Professor das Thema selbst auswählen zu dürfen. Dann sollte man bei der Themenklärung u.a. auch die Frage der Eignung als Sachbuch im Blick haben. Zudem sollte das Thema nicht nur den Professor, sondern eine halt ein Sachbuch-Publikum ansprechen. Wie findet man ein derart interesseantes Thema, das diplomarbeitstauglich ist und zugleich eine gewisse "Masse an Menschen" fasziniert?

Zielgruppen: Diese sind unterschiedlich. Wie schaffe ich es, Prof und Sachbuch-Leser gleichermaßen zu faszinieren? Auch sprachlich wurde (zu meiner Zeit jedenfalls) kein lockerer Stil toleriert, den ich gern in einem Sachbuch finden würde. Hunderte von Fußnoten interessieren zwar den Prof, aber nicht den Sachbuch-Konsumenten. Vermutlich ist der Spagat überhaupt nicht machbar. Bedeutet die Verwertung als Sachbuch dann zwangsweise, dass nachträglich mit viel Aufwand umgearbeitet werden muss und im schlimmsten Fall lediglich die Erkenntnisse übernommen werden?

Welche Vorteile bietet eine Verwertung einer Diplomarbeit als Sachbuch? Denn über BOD ist es einfach, heutzutage Examensarbeiten einzustellen.

Ein letzter Gedanke schoss mir eben durch den Kopf: Eine Diplomarbeit zu schreiben, kann ja sehr herausfordernd sein. Nicht wenige Studierende kämpfen mit Schreibblockaden. Vielleicht kann dann der Druck, jetzt noch die "Sachbuch-Perspektive" im Blick zu halten, zusätzlich blockieren, aber natürlich auch motivieren.

Hallo kporsch

Deine Anmerkungen sind total spannend! Wie Du habe ich auch eher große Zweifel, dass man "denselben" Texte nacheinander als Examensarbeit und dann (unverändert) als Buch herausbringen kann. (Außer bei BoD oder Grin oder so...) Aber was hat man dann davon, wenn man die Exemansarbeit 1:1 übernimmt? Das muss man sich in jedem Fall fragen...

Aber dazu später mehr - Deinen Input werde ich aber noch in meine Überlegen mit einbringen. Danke dafür!

Anne