Ich beschäftige mich zur Zeit immer noch intensiv mit Statistik. Die ersten vier Lektionen waren echt super und ich hatte wirklich Spaß daran. Aber ab der 5. Lektion ist entweder die Beschreibung im Skript unverständlicher für mich oder ich habe eine innere Blockade bezüglich der Logik und Sinnhaftigkeit der Statistik

Daher wäre ich soooo dankbar, wenn es in den Lösungsheften nicht nur Lösungen, sondern auch Lösungswege gäbe... Oder auch zu den Online-Tests in Clix. So könnte man seine Fragen wahrscheinlich auch selbst lösen und seine eigenen Denkfehler durch die Rechenwege erkennen...

Vielleicht könnte das die IUBH in die Wege leiten und umsetzen?

Was mich generell etwas stört ist, wenn es neue Versionen von Skripten und Lösungsheften gibt, dann sieht man das zwar direkt auf der Startseite in Clix aber man hat keinerlei Info, worauf sich die Änderungen in der neuen Version bezieht. Also habe ich mir die neuer Version abgespeichert und parallel zu meinem Papierskript beim Lernen dazu genommen um zu sehen, ob es sich um Layoutänderungen, Formel- oder Textänderungen handelt. Das ist seeeeeeehr mühsam und bei einem nicht unkomplizierten Thema wie Statistik auch nicht unbedingt unwichtig...

Daher mein Vorschlag: Warum kann es nicht zu jeder Änderung/neuen Version einer Studienunterlage entweder ein kurzes Übersichtsblatt oder ein Eintrag im Forum geben, wo die Änderungen Stichpunktartig aufgeführt werden? Das würde mir persönlich zumindest Zeit, Mühe und Nerven sparen.

So, jetzt ruft Lektion 8, mal sehen ob ich mich damit anfreunden kann:lol: