Markus Jung

kann es sein, dass bei Dir viel passieren muss, bis Du dieses Gefühl spürst? 😉

Viel Erfolg für nächste Woche. Du bist so weit gekommen, da schaffst Du das jetzt auch noch. Anspruchsvoll, auch im Vergleich zu vielen anderen Anbietern, finde ich den Umfang der Abschlussprüfung zugegebenermaßen schon. Was ich hilfreich finde, ist das Konzept, sich die Prüfer:innen nicht als Gegner vorzustellen, sondern als Menschen, die einen dabei unterstützen zu zeigen, was in einem steckt und was man weiß. Also auch mal wohlwollend mit Nachfragen helfen, um auf die richtige Spur zu kommen. Zumindest habe ich das immer wieder so gehört und auch schon selbst erlebt. Und Glückwunsch auch zum guten Ergebnis Deiner Thesis. 👏

Vielen Dank für Deine Infos. Da hast Du ja schon viel Erfahrungen mit dem Fernstudium - und auch dem Hamburger Klett-Standort mit ILS und Euro-FH. Und ich bin auch gespannt, wie Du das dann im Vergleich erleben wirst. Gerade, weil die Flexibilität ja durch die festen Termine etwas eingeschränkt wird. Notfalls ist aber ja vermutlich sogar ein Wechsel in das Fernstudium möglich. Gemeinsam zu studieren und sich auszutauschen finde ich auf jeden Fall wichtig, gerade auch bei einem Studiengang wie Pädagogik, wo es ja ganz viel um soziale Interaktionen geht.

Die HFH Hamburger Fern-Hochschule berichtet über das Forschungsprojekt DigiCare, welches sie gemeinsam mit der Universität Duisburg-Essen, dem Universitätsklinikums Essen sowie dem Softwareanbieter m.Doc durchführt. Es wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert. In einer Mitteilung der HFH heißt es dazu unter anderem: Für Krebspatient:innen ist es häufig schwierig, zwischen Klinikaufenthalten und Arztbesuchen passende Ansprechpersonen und Informationen zu finden, die sie beim Umgang mit den Krankheitsfolgen unterstützen. Viele leiden in diesen Zwischenphasen unter Symptomen, deren professionelle Beobachtung für ihre Versorgung und Lebensqualität wichtig ist. „Wenn die Symptomkontrolle unzureichend ist und Unterstützungs­angebote fehlen, kann dies nicht nur die Lebensqualität mindern, sondern zusätzliche Krankenhausaufenthalte und Kosten verursachen. Das kann Therapien verzögern und sogar zu deren Abbruch führen“, sagt Projektleiter Heinrich Recken, Ansprechpartner für Forschungsprojekte an der HFH. DigiCare-App soll helfen, Versorgungslücken zu schließen In der Praxis sei bislang die Vernetzung von beteiligten Ärzt:innen, Pflegekräften und Patient:innen innerhalb der Versorgungsstrukturen oft nicht ausreichend, so Recken. Das soll sich mit dem Projekt DigiCare ändern. Es hat zum Ziel, durch die Entwicklung einer App die transsektorale, interprofessionelle Versorgungsstrukturen zu verbessern. Die App soll Patient:innen ein aktives und selbstbestimmtes Management unter fachkompetenter Anleitung durch hochschulisch qualifizierte Pflegekräfte (Advanced Practice Nurses – APN) ermöglichen und damit vorhandene Versorgungslücken schließen. Mehrstufiges Forschungsprojekt läuft drei Jahre lang Das Forschungsprojekt läuft über drei Jahre und soll zur Stärkung der aktiven Patienten:innenrolle im onkologischen Behandlungsprozess beitragen; die dafür geplante App soll in mehreren Stufen entwickelt werden. In einem ersten Schritt ist nun das Anforderungsprofil der App geschärft worden. In Stakeholder-Workshops wurden im Januar 2024 grundlegende Anforderungen hinsichtlich bestimmter Krankheitssymptome sowie der inhaltlichen und technischen Umsetzung der App erarbeitet. An den Workshops beteiligt waren Vertreter:innen der Deutschen Krebsgesellschaft, Ärzt:innen und Pflegekräfte zweier Universitätskliniken sowie Pflegewissenschaftler:innen und Patientenverteter:innen. Die Ergebnisse werden derzeit ausgewertet und fließen in die App-Entwicklung ein. Demo-Version der App für März geplant, Testphase soll im Sommer starten In einem weiteren Workshop im März soll die Grundlage für die Entwicklung einer ersten Demo-Version der App gelegt werden. Dazu wollen die Forschenden die zuvor ermittelten Perspektiven der Stakeholder zusammenführen und um Erkenntnisse aus weiteren Patient:innenbefragungen anreichern. „Wir rechnen damit, die App-Entwicklung in den kommenden Monaten abzuschließen und im Sommer in die erste Testphase einzusteigen. Dann wollen wir die Funktionen der App zusammen mit Patient:innen erproben und diese Ergebnisse nutzen, um das Projekt abzuschließen“, sagt Recken. In dieser Phase solle die App weiteren Praxistests durchlaufen und gemeinsam mit allen Beteiligten sukzessive verbessert werden. „Wenn dies wie geplant gelingt, wird die DigiCare-App den Patient:innen ab 2025 dauerhaft zur Verfügung stehen“, prognostiziert Recken. Gruppe der Projektträger und -partner der HFH · Hamburger Fern-Hochschule, Universitätsklinikum Essen, Universität Duisburg-Essen und IT-Partner m.doc. (Foto: Universitätsklinikum Essen)

Die Aktion wurde mittlerweile verlängert und läuft jetzt noch bis zum 29. Februar. Infos hier.

Einen guten Freitagmorgen für euch - und hoffentlich dann irgendwann im Laufe des Tages auch einen guten Start ins Wochenende.

Gerade habe ich noch etwas in Deinem Blog gestöbert und besonders den Startbeitrag gelesen. Dort hattest Du unter anderem Ziele und mögliche Hinderungsgründe für das Studium aufgelistet. Vielleicht magst Du das ja in Deinem Rückblick aufgreifen?

Klasse Leistung und schöne Einblicke in das Kolloquium. Vielen Dank und besonders: Herzlichen Glückwunsch!

Klar, das Thema ist ja dafür da, verschiedene Möglichkeiten aufzuzeigen. Und soweit ich es sehe, ist die Gruppe ja sogar nicht-kommerziell.

Wieder sehr interessante Einblicke, vielen Dank. Wie würde es denn im Idealfall in diesem Beispiel weitergehen? Kleinschrittige Aktivierung, dadurch kleine Erfolgserlebnisse, aber auch mehr Beweglichkeit, evt. schon eine kleine Gewichtsabnahme, die dann den Ehrgeiz und die Lebensfreude weckt und eine positive Spirale startet? Und irgendwann werden die Schmerzen (und Schmerzmittel/Alkohol) nicht mehr benötigt und es wird leichter?

Ich habe mir gerade mal den Studienverlaufsplan unter https://www.ist-hochschule.de/master-trainingswissenschaft-und-sporternaehrung/studienverlaufsplan-vz?wid=104 angeschaut. Demnach sind die Seminartage nach meinem Eindruck ein wesentlicher und wichtiger Bestandteil des Studiengangs und wenn Du an diesen nicht zumindest überwiegend teilnehmen kann, passen vermutlich andere Studiengänge besser für Dich. Kürzlich gab es einen ähnlichen Austausch, wo es um Sportwissenschaften ging. Vielleicht sind auch die Beiträge dort für Dich interessant:

So wie @MartinGS es schreibt, geht es unter anderem auch aus dieser Meldung bei tagesschau.de hervor: Somit zumindest von der Darstellung auf den Dokumenten her kein direkter Namensbestandteil mehr, was ich eine sinnvolle Entwicklung finde. Die eigene Verwendung, zum Beispiel auf Visitenkarten, dürfte aber wie jetzt auch möglich sein, da sich an den rechtlichen Rahmenbedingungen ja nichts ändert, sondern lediglich Missverständnisse, insbesondere bei ausländischen Grenzbehörden, mit Ausweis und Passdarstellung vermieden werden sollen.

Guten Morgen zusammen, und einen schönen und erfolgreichen Tag. 🙂💪 Als kleinen Ausgleich zum bisherigen Chat-Tool, das ja überwiegend auch nur noch genutzt wurde, um die neuen Inhalte bei Fernstudium-Infos.de anzuzeigen, gibt es jetzt auf der Startseite in der Seitenspalte rechts (am Desktop) einen News-Stream. Dort werden die letzten drei Aktivitäten aus allen Bereichen, also Foren und Blogs, angezeigt. Dafür können wir uns hier dem Small Talk und den kleinen, aber dennoch wichtigen, Dingen des Lebens und Fernstudiums zuwenden.

Da ich die Chatfunktion deaktiviert habe (siehe hier), möchte ich dieses Thema wiederbeleben. Bringt auch einige Vorteile mit sich, zum Beispiel größere Fotos oder eben die Integration in die normalen Forenfunktionalitäten. Eine automatische Aktualisierung bei neuen Beiträgen und eine Info, wer gerade im Thema ist, wird mit kommenden Updates ebenfalls kommen. Also an dieser Stelle einen schönen Valentinstag, nicht zu viel Trauer am Aschermittwoch – oder ganz einfach einen schönen Tag. 🙂

In dieser Ausgabe der Fernstudium Rundschau geht es unter anderem um die beliebtesten Anbieter auf verschiedenen Bewertungsportalen, die Bedeutung von Tageszeitungen für Fernstudierende sowie die Berufsaussichten bei einem Jobwechsel nach einem Fernstudium. Allgemeine Themen rund ums Fernstudium Die Portale FernstudiumCheck.de und Fernstudium Direkt haben wieder ausgewertet, welche Anbieter die besten Bewertungen von Teilnehmenden erhalten haben. | Weiterlesen (Video) NEOpaper ist ein Tool, das sich an Betreuer von wissenschaftlichen Arbeiten richtet und diese im gesamten Workflow unterstützen soll, diese Betreuung möglichst effizient durchzuführen. Im Live-Talk hat CEO Prof. Dr. Stefan Remhof das Tool bei einem Rundgang durch das System vorgestellt. | Weiterlesen (Video) Fernstudierenden erhalten wohl keine Studierendenabos von Zeitungen mehr. Unabhängig davon wurde darüber diskutiert, welche Tageszeitungen denn überhaupt empfehlenswert sind. | Weiterlesen Video-Antwort auf eine Zuschauerfrage: Wie sind meine Berufsaussichten, wenn ich mit 46 und als Selbstständiger Data Science studiere? (Video) - Anzeige - SRH Fernhochschule erneut als beliebteste Fernhochschule ausgezeichnet Mit einer Weiterempfehlungsrate von 98 Prozent und einer Bewertung von 4,53 von 5 Sternen steht die SRH Fernhochschule – The Mobile University bereits zum sechsten Mal in Folge auf Platz 1 des beliebten Rankings. Die Studierenden loben vor allem die Studieninhalte, serviceorientierte Mitarbeitende und die maximale Flexibilität. Weitere Infos hier. Rund um Anbieter mit Premiumforum (Sponsored) Gastbeiträge (Sponsored Posts) IST: Per Fernstudium zum Traumjob? So geht´s! News Matthia Leyendecker hat den IU Diversity Award für die Entwicklung eines Prototyps erhalten, der das Erinnerungsvermögen von Demenzerkrankten aktivieren soll. | Weiterlesen Im Forum gibt es einen Austausch dazu, welche Möglichkeiten es gibt, an der Vinzenz Pallotti University in ein höheres Semester in das Psychologiestudium einzusteigen. | Weiterlesen An der Hochschule Koblenz werden zusammen mit dem zfh die Fernstudiengänge Bildungs- und Sozialmanagement mit Schwerpunkt frühe Kindheit (B.A.) sowie Pädagogik der Frühen Kindheit (B.A.) angeboten. Zum kommenden Sommersemester 2024 gibt es für diese keine Zulassungsbeschränkung. | Weiterlesen Das IST bietet kostenlose Webinare zu den Themen „Selbstständig als Ernährungsberater:in“ (Infos hier) und „Vom Boss zum Leader: Einfach gut führen“ (Infos hier) an. Erfahrungsberichte Brotzeit ist mit seinem Bachelor an der AKAD University fast fertig, befindet sich aktuell in der Einarbeitung zum Bauüberwacher und berichtet von seinen Erfahrungen damit. | Weiterlesen Rund um weitere Anbieter Prof. Dr. Mike Friedrichsen und Prof. Dr . Christoph Meinel sind die Gründer der neuen German University of Digital Science (German UDS), die voraussichtlich im Oktober 2024 ihren Betrieb aufnehmen wird. | Weiterlesen Alanna hat mit ihrer Hausarbeit an der FernUni Hagen im Akademiestudium der Rechtswissenschaften begonnen. 40.000 Zeichen stehen hier zur Verfügung. | Weiterlesen TomSon hat einen MA Translation an der University of Portsmouth begonnen und berichtet in einem neuen Blog von ihren Erfahrungen auf diesem Weg. | Weiterlesen Newsletter bestellen Die Rundschau geht auch per Mail als monatlicher Newsletter an alle registrierten Benutzer von Fernstudium-Infos.de, welche den Empfang in ihren Benachrichtigungseinstellungen aktiviert haben. Die kostenlose Registrierung ist hier möglich.

Hier gab es mal einen Gastbeitrag (Sponsored Post) eines Anbieters zu dem Thema: Kommt es nicht auch auf die Qualität der Teilnehmenden an? Müssen diese bestimmte Kriterien erfüllen? Und wieso 1.000+, was ja schon viel ist? Einen Aufruf kannst Du gerne auch hier im Off-topic-Forum starten: https://www.fernstudium-infos.de/forum/80-off-topic-forum/

Hinweis: Beitrag verschoben aus diesem Thema, in dem es um einen anderen Anbieter geht.

Schön, dass es mal wieder einen Blog zur Euro-FH gibt und freut mich auch besonders, mal mehr zum Online-Abendstudium zu erfahren. Vielleicht ja auch für einen folgenden Blogbeitrag fände ich es interessant zu erfahren, wieso Du Dich für die Variante des Online-Abendstudiums entschieden hast, im Vergleich zum reinen Fernstudium. Was war denn den erstes Studium? Ich wünsche Dir einen guten Start. Anfang März solltest Du dann ja die ersten Einblicke erhalten. Gerade, als ich das Blogverzeichnis um Deinen Blog ergänzt habe, habe ich gesehen, dass es 2022 auch schonmal einen Blog zu Deinem Studiengang gab - allerdings für das Fernstudium und es gab auch nur wenige Einträge damals. Vielleicht ja aber doch interessant für Dich. Es gibt auch ein Foto vom Studienmaterial. https://www.fernstudium-infos.de/blogs/blog/1689-kinder-mama-studiert-nochmal/

Aktuell erhalte ich häufiger Fehlermeldungen, die dazu führen, dass ich keine Beiträge mehr schreiben kann und die mit dem Chat in Verbindung stehen könnten. Daher habe ich diesen bis auf Weiteres deaktiviert und schaue, ob sich das Problem damit beheben lässt.

Neuer Blog:

Nein, an der FernUni Hagen gibt es bisher keine klinische Psychologie, weder im Bachelor noch im Master. Auch kein Zugang zur KJP-Ausbildung auf dem Weg. Mein Interview mit der MEU kennst Du schon? https://www.youtube.com/watch?v=3QP0u-dsA4Y - außerdem hier ein Interview mit einem Absolventen, der auch hier im Forum ist @Forensiker, allerdings nicht KJP: https://www.youtube.com/watch?v=i9wqS-4MN3k

So wie Du es beschreibst, geht es ja weniger um die sehr textnahe Transkription, sondern Du möchtest, dass gute Texte dabei herauskommen. Da benötigt es vermutlich Deine Expertise, auch wenn es viel Lebenszeit ist, die da reingeht. Aber Du hast ja auch einen Anspruch, das wird deutlich. 😉 Also weiter viel Erfolg und Durchhaltevermögen.

Gibt es denn Betreuungspersonen, zu denen Du im bisherigen Studium schon Kontakt hattest und die für Dich aufgrund der gemachten Erfahrungen infrage kommen?

Die Wilhelm Büchner Hochschule plant für das Jahr 2024 vier neue Fernstudiengänge, einige neu im Online-Abendstudium angebotene Studiengänge sowie etliche Aktualisierungen im Studienangebot. Auch für das Flexstudium soll es Updates geben. Hier eine Übersicht. Zunächst die neuen Studiengänge mit der geplanten Einführung. Medizintechnik (B. Eng. / B. Sc.) – seit Januar 2024 Cyber Security (M. Sc.) – ab Mai 2024 Cyber Security Management (MBA) – ab Mai 2024 Künstliche Intelligenz und Data Science (M. Sc.) – ab Oktober 2024 Aktualisierungen sind für diese Studiengänge geplant: Elektro- und Informationstechnik (B. Eng.) – seit Januar 2024 Mechatronik (B. Eng.) – seit Januar 2024 Maschinenbau (B. Eng.) – seit Januar 2024 Mechatronik (M. Eng. / M. Sc.) – seit Januar 2024 Elektro- und Informationstechnik (M. Eng. / M. Sc.) – seit Januar 2024 Automotive Engineering (M. Eng.) – voraussichtlich ab Februar 2024 Im Online-Abendstudium kommen diese Studiengänge hinzu: Elektro- und Informationstechnik (B. Eng.) – ab März 2024 Wirtschaftsingenieurwesen Elektrotechnik (B. Eng.) – ab März 2024 Wirtschaftsinformatik (B. Sc.) – ab September 2024 Game Development (B. Sc.) – ab September 2024 Außerdem soll es im Flexstudium ab Oktober 2024 zu Aktualisierungen kommen.

Du holst Dir ja das Feedback von den Personen ein, die selbst die Texte gesprochen haben. Würden diese die Transkription ihrer Inhalte nicht vielleicht doch auch so verstehen? Hast Du hochgerechnet, wie lange Du voraussichtlich benötigen wirst, um durchzukommen und ob das für Dich akzeptabel und machbar erscheint?