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Markus Jung

Fernstudium-Infos.de
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Alle Inhalte von Markus Jung

  1. Am Wochenende habe ich meine Kinder bei mir. Unter anderem wollen wir Pizza machen. Wünsche euch auch allen einen guten Start ins Wochenende. 🙂
  2. Was für mich klar ist: Du möchtest gerne die Promotion und den Abschluss. Weil Du das Gefühl hast, sonst fehlt etwas. Und auch, weil Du sonst zu Ende gebracht hat, was Du begonnen hast. Und hier (noch) nicht. Was für mich offen ist: Möchtest Du auch gerne promovieren? Möchtest Du hier hunderte (voraussichtlich mehrere tausend) von Stunden an Lebenszeit in ein Projekt investieren, was viel Fleißarbeit sein wird, oft mühsam und theoretisch ist und keine direkten Auswirkungen hat? Ganz anders als in Deinem Job, indem Du ganz viel bewegen kannst. In den Blogs von Sebastian und Martin zu deren Promotionen hast Du mal geschmökert? Und hast Du auf Deine oben gestellten Fragen Antworten gefunden? Warum ich die Promotion nach der LKS nicht abgeschlossen habe. dann nichts mehr gebacken bekommen, was das Thema anbelangt. Was war anders? Was habe ich falsch gemacht? Woran liegt es? Was ist möglich?
  3. In dieser Ausgabe der Fernstudium Rundschau geht es unter anderem um eine neue Veröffentlichung zum Fernstudium, merkwürdige Reaktionen der Familie auf eine Weiterbildung sowie ein Interview mit Choci, die an der FernUni Hagen studiert und von ihren Erfahrungen berichtet. In eigener Sache: Neue Gestaltung der Fernstudium Rundschau Beginnend mit dieser Ausgabe ist die Fernstudium Rundschau umfangreicher geworden. Sowohl was die Anzahl der Meldungen angeht, als auch deren Ausführlichkeit und die Ergänzung von Bildern bei einzelnen Einträgen. Fernstudium-Infos.de spiegelt in den Newsbeiträgen, Diskussionen und Erfahrungsberichten das wider, was sich gerade in der Welt des Fernstudiums tut. Und das soll sich auch im Newsletter finden. Feedback zur Fernstudium Rundschau gerne hier. Überarbeitete Neuauflage der 100 Fragen und Antworten zum Fernstudium Der Ratgeber „100 Fragen und Antworten zum Fernstudium: Richtig begleitet zum Erfolg“ von Anne Oppermann @Fernstudienakademie und @Markus Jung ist im Feldhaus Verlag in einer komplett überarbeiteten 3. Auflage veröffentlicht worden. Unter anderem wurden Digitalisierungs-Themen mit aufgenommen sowie die rechtlichen Inhalte, zum Beispiel bei Förderungsmöglichkeiten, aktualisiert. Alle Infos zum neuen Buch gibt es hier. Und ein Video mit (Vor-)Leseprobe hier. - Anzeige - Jetzt handeln: Nachhaltigkeitskongress 2024 der SRH Fernhochschule 🌱🌍 Entdecken Sie neue Perspektiven beim Online-Nachhaltigkeitskongress der SRH Fernhochschule am 19. und 20. April 2024. Tauchen Sie ein in die vielfältigen Aspekte der Nachhaltigkeit und lassen Sie sich von Top-Experten wie Günther H. Oettinger und Annahita Esmailzadeh inspirieren. Sichern Sie sich hier Ihren Platz und werden Sie Teil einer aktiven Gemeinschaft für eine nachhaltige Zukunft. 33 neue Fernkurse an der sgd Studiengemeinschaft Darmstadt Die sgd hat ihr Programm an Fernlehrgängen deutlich ausgebaut. Insgesamt sind 33 neue Kurse hinzugekommen – von A wie Antiquitätenhandel bis U wie UX-Designer. Die vollständige Übersicht gibt es hier. Merkwürdige Reaktionen der Familie Immer wieder berichten Communitymitglieder davon, dass die Familie wenig hilfreich darauf reagiert zu erfahren, dass ein Fernstudium begonnen wurde. Davon berichtet jetzt auch Indigo. Teilnehmende für Umfragen generieren Zu vielen Hausarbeiten und Abschlussarbeiten gehören auch Umfragen mit dazu. Aber wie die nötigen Teilnehmer:innen generieren, gerade wenn die Zielgruppe eingeschränkt sind? Im Forum wurden einige Tools und Tipps zusammengetragen, wie dies auch kostenfrei möglich ist. Hier geht es zur Sammlung. Schön, wenn User aus der Versenkung auftauchen Lange Zeit war „der Pate“ sehr aktiv in der Community und hat von seinem Bildungs- und Berufsweg mit Bachelor an der AKAD, Master in England und schließlich seinem Promotionsvorhaben berichtet. Dann war er jahrelang verschwunden. Und ist nun mit neuen Ideen wieder da. Mehr zu den Hintergründen gibt es hier. Interview Wirtschaftsingenieurwesen Die DIPLOMA Hochschule bietet einen neuen konsekutiven Master Wirtschaftsingenieurwesen mit dem Schwerpunkt Nachhaltigkeit an. Diesen hat Studiendekan Prof. Dr. Michael Namokel in einem Live-Talk vorgestellt, Praxisbeispiele gezeigt und alle Fragen dazu beantwortet. Hier das Video dazu. Und hier der Beitrag mit allen Infos und dem Podcast. Gastbeitrag: Digitalisierung im Gesundheitswesen Die APOLLON Hochschule hat einen Gastbeitrag (Sponsored Post) im Forum veröffentlicht. Darin geht es um digitale Trends im Gesundheitswesen im Jahr 2024 wie die Digitale Patientenakte und Künstliche Intelligenz, und wo sich diese Themen in den Studieninhalten der APOLLON Hochschule wiederfinden. Der Artikel ist hier zu finden. Erfahrungen aus dem Kolloquium PVoss berichte in seinem Blog davon, wie das Kolloquium bei ihm gelaufen ist. Mit einigen Einblicken und Fotos, wie er sich vorbereitet und den Ablauf strukturiert hat. Hier geht es zum Beitrag. Entwicklungen im Studienangebot der Wilhelm Büchner Hochschule Für das Jahr 2024 plant die Wilhelm Büchner Hochschule vier neue Studiengänge, die Aktualisierung etlicher weiterer und den Ausbau des Online-Abendstudiums. Einen Überblick über alle Planungen gibt es hier. Neuer Blog zum Online-Abendstudium der Euro-FH Indigo hat sich zum B.A. Kindheits- und Jugendpädagogik der Euro-FH angemeldet und berichtet in ihrem Blog von ihrem Weg und auch davon, wieso sie sich für diese Studienform entschieden hat, und nicht für ein reines Fernstudium. Hier geht es zum Startbeitrag des Blogs. Gastbeitrag: IFU Master Leadership & Management In einem Gastbeitrag (Sponsored Post) stellt das IFU Studienzentrum Hamburg den neuen Online-Master M.A. Leadership & Management mit seinen besonderen Merkmalen wie der Kooperation mit einer staatlichen britischen Univeristät vor. Hier geht es zum Gastbeitrag. Forschungsprojekt DigiCare an der HFH Hamburger Fern-Hochschule Die HFH Hamburger Fern-Hochschule berichtet über das Forschungsprojekt DigiCare, welches sie gemeinsam mit der Universität Duisburg-Essen, dem Universitätsklinikums Essen sowie dem Softwareanbieter m.Doc durchführt. Es wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert. Details zum Projekt und zum aktuellen Stand gibt es hier. Zum dritten Mal Student an der Wilhelm Büchner Hochschule Nach dem Bachelor und Master macht Steffen85 nun auch noch einen MBA und berichtet wieder in einem Blog darüber, der hier zu finden ist. Gleich im Startbeitrag gibt es auch einige Fotos vom Paket, das er zum Studienbeginn von der Hochschule erhalten hat. Unter anderem ist darin auch eine Sonderausgabe von „How to Fernstudium“ enthalten. Schneller studieren und dadurch Gebühren sparen? Özen wollte im Forum wissen, ob er weniger Studiengebühren zahlen muss, wenn er seinen Bachelor ein Semester vor Ende der vereinbarten Regelstudienzeit abschließt. Die Antwort und eine Diskussion dazu gibt es hier. Prof. Schneck, Rektor der SRH Fernhochschule, hört auf Prof. Dr. Ottmar Schneck hat die SRH Fernhochschule über viele Jahre geführt und neu geprägt. Unter seiner Leitung ist sie auch stark gewachsen. Nun geht er im Sommer in den Ruhestand. Mehr dazu gibt es hier. Effizient lernen mit Blooms Taxonomie DerLenny hat in seinem Blog Blooms Taxonomie nicht nur vorgestellt, sondern auch die Anwendung exemplarisch dargestellt. Zum Blogbeitrag dazu geht es hier. Gastbeitrag: Storys aus dem echten (Lern-)Leben Die sgd Studiengemeinschaft Darmstadt stellt in einem Gastbeitrag (Sponsored Post) einige Teilnehmer:innen mit ihren Videos vor, die an einem Videowettbewerb der Fernschule unter dem Hashtag #meinWeg teilgenommen haben. Hier geht es zum Beitrag und zu den Videos. Neun neue Studiengänge an der IU Die IU Internationale Hochschule hat den Start von neun weiteren Studiengängen angekündigt, darunter sind acht Bachelor und ein Master, unter anderem zu den Themenbereichen Pädagogik, Inklusion, Immobilien, Finanzen und Verwaltung. Alle neuen Studiengänge hier. Trendmonitor mmb Learning Delphi: Goldgräberstimmung durch GenAI Das mmb Institut hat die Ergebnisse der 18. Trendstudie mmb Learning Delphi mit dem mmb-Trendmonitor 2023/2024 Weiterbildung und digitales Lernen heute und in drei Jahren unter der Überschrift „Goldgräberstimmung durch GenAI – KI beflügelt die Bildungsbranche“ veröffentlicht. Den Link zum Download gibt es hier. SRH Fernhochschule baut Studienangebot aus An der Riedlinger Hochschule der SRH Gruppe gibt es neue Studiengänge aus den Bereichen Inklusion, Lernen, Psychologie, Analytics und Finance. Eine Übersicht dazu gibt es hier. Mit KI noch schneller an der IU studieren Die IU Internationale Hochschule hat die Ergebnisse einer Forschungsarbeit veröffentlicht, nach denen durch den Einsatz des KI-Lernassistenten Syntea die Studienzeit um durchschnittlich 27 Prozent reduziert werden könnte. Mehr dazu hier. Gastbeitrag: Neue Studiengänge an der WBH Die Wilhelm Büchner Hochschule stellt in einem Gastbeitrag (Sponsored Post) die neuen Studiengänge Bauingenieurwesen, Computational Chemistry sowie Medizintechnik vor. Zum Gastbeitrag. Chocis Erfahrungen mit der FernUni Hagen Corina hat als Choci einen eigenen YouTube-Kanal, auf dem sie unter anderem Einblicke in ihr Studium gibt. Im Live-Talk bei Fernstudium-Infos.de hat sie von ihren guten und schlechten Erfahrungen berichtet, ist auf typische Vorurteile gegen die FernUni eingegangen, hat Tipps für Studierende gegeben und auf die zahlreichen Anmerkungen und Fragen im Chat reagiert. Die Videoaufzeichnung gibt es hier, und den Beitrag mit einer Übersicht der Inhalte und dem Podcast hier. Ein außergewöhnlicher Blog: IBCLC Schön, wenn auch über eher seltene Weiterbildungen berichtet wird. Esmeralda hat hier einen Blog zur Still- und Laktationsberaterin IBCLC eröffnet. Für die Online-Prüfung gelten strenge Auflagen. Das wird hier beschrieben. MBA erfolgreich abgeschlossen Cabahe hat das MBA Studium Gesundheitsmanagement & Digital Health über die ELG in Kooperation mit der FH bfi Wien mit der bestandenen Abschlussprüfung beendet. Zum Ende des Blogs gibt es noch ein Fazit – und einen Ausblick. Neuer Blog: Musik lernen nach Noten bei Laudius Moondance probiert gerne neue Fernlehrgänge aus und hat nun einen Blog zu ihren Erfahrungen mit dem Fernkurs „Musik lernen nach Noten“ bei Laudius gestartet. Zum Start gibt es neben Studentenfutter auch ein Exemplar der „Mundorgel“. Mehr dazu im Blogbeitrag „Ich bin doch (nicht) unmusikalisch!“. Newsletter bestellen Die Rundschau geht auch per Mail als monatlicher Newsletter an alle registrierten Benutzer von Fernstudium-Infos.de, welche den Empfang in ihren Benachrichtigungseinstellungen aktiviert haben. Die kostenlose Registrierung ist hier möglich.
  4. Zumindest in NRW ist das seit diesem Jahr nicht mehr zulässig: https://feuerwehr-gummersbach.de/2024/01/abschaffung-monatlicher-sirenenprobe/ Vorher gab es hier auch regelmäßig diese Samstags-Probealarme.
  5. Wenn ihr in NRW wohnt nicht wundern, wenn heute um 11 Uhr Sirenen und Handy-Warnungen losgehen. In NRW ist Warntag und nach meinem Eindruck wurde darüber im Vorfeld weniger informiert als zum bundesweiten Warntag. Ich sehe gerade, in Bayern auch. Und wohl auch regional in einigen Städten und Landkreisen.
  6. Das Phänomen „Tradwives“ in den sozialen Medien wird aktuell sogar von traditionellen Medien diskutiert – und dass oft mehr Geschäftsmodelle als Realität dahinterstecken: https://www.tagesschau.de/inland/gesellschaft/tradwives-social-media-100.html
  7. Im Startbeitrag findet ihr jetzt die Themenübersicht, die Aufzeichnung des Gesprächs und die Audioversion als Podcast. Antworten auf die im Vorfeld gestellten Fragen gibt es ab 27:40: 27:40 Programmiersprachen und KI 32:38 Verfügbarkeit des Modulhandbuchs 33:59 Abgrenzung Bachelor Wirtschaftsinformatik 37:00 Modul Programmierung 1 40:47 Modul Mathe 3 42:31 Ausbau des Studienangebots
  8. Wie sieht es denn bei euch aus? Gerade bei denen, die schon Hundeerfahrung haben. Habt ihr euch alles selbst beigebracht, wart ihr in der Hundeschule, bei einem Trainer oder einer Trainerin? Schaut ihr „Hundeflüsterer“- Sendungen? Und könnt ihr euch auch Onlinekurse wie den von der sgd angebotenen vorstellen? Auf der Infoseite der sgd zum Kurs gibt es auch noch ein Video mit Alexandra Noll, das ich euch auch hier einbette. Ihre Website findet ihr unter https://dogsandsports.de/.
  9. Das stellt für mich doch immer wieder eine Herausforderung dar. Die Neugierde ist mitunter zu Beginn groß, sodass ich wissen möchte, was noch alles kommt. Und umso anstrengender wird es dann, danach wieder von Vorne anzufangen und tiefer einzusteigen, weil zwar nichts wirklich gelernt ist, aber auch nichts wirklich Neues mehr kommt. Aber ich arbeite daran und es fühlt sich im Ergebnis auch besser an und ist letztlich natürlich auch effizienter.
  10. Die Studierenden der SRH Fernhochschule erhalten ihre Zertifikate künftig ergänzend auch in digitaler Form per Blockchain-Technologie und können sie auf diesem Wege unter anderem direkt bei LinkedIn anzeigen lassen. Dazu heißt es in einer Meldung der Hochschule unter anderem: Die Einführung der digitalen Zeugnisse auf Blockchain-Basis markiert einen Wendepunkt in der Authentifizierung von Bildungsabschlüssen. Sie sind fälschungssicher und dezentral gespeichert, was einen weltweiten Zugriff möglich macht und höchste Sicherheit gewährleistet. Ein besonderer Vorteil dieser Blockchain-Zertifikate ist die Möglichkeit, sie in bestimmten Social Media Plattformen, wie LinkedIn, zu integrieren. Das ermöglicht Absolventinnen und Absolventen, ihre Zeugnisse direkt in ihre beruflichen Profile zu integrieren. So sehen Personalverantwortliche auf einen Blick, was künftige Mitarbeitende zu bieten haben.
  11. Es wird eine durchschnittliche Bearbeitungszeit von 12 Stunden angegeben. Erscheint mir aber für neun Kapitel mit insgesamt 53 Lektionen als knapp.
  12. Ich habe mich jetzt zum Kurs eingeschrieben und mir die Einführung angeschaut. Es wird einen kommunikationswissenschaftlichen Teil geben und einen zum Medienrecht. Dabei soll der Schwerpunkt auf dem Praxisbezug liegen. Die Inhalte wurden von der Uni Passau und der LMU München erstellt. Allerdings stammt der Kurs bereits aus dem Jahr 2018/2019. Vieles wird immer noch relevant und korrekt sein, aber einiges hat sich seitdem halt schon getan, zum Beispiel durch den Einsatz von KI. Insgesamt gibt es 795 Teilnehmende. Ich gehe davon aus, dass viele davon den Kurs bereits abgeschlossen haben. Der letzte Forenbeitrag war im März 2023. Ich werde zwischendurch freie Zeitslots für Einheiten (Texte und Videos) nutzen und gelegentlich hier ein Update geben. Es gibt kein Zeitlimit für die Bearbeitung, also werde ich mich hier auch nicht unter Druck setzen. Es gibt auch einen Online-Selbsttest, nach dem dann eine PDF-Teilnahmebestätigung heruntergeladen werden kann. ECTS-Punkte werden keine vergeben.
  13. Vorteil ist halt auch, dass es kostenlos ist. Ansonsten hat mir Gymglish noch etwas besser gefallen. Wobei der tägliche Mindestzeitaufwand dort auch höher war. Bei Duolingo bin ich bei Zeitmangel auch mal in drei Minuten durch eine Lesson durch. Heute mal wieder Regen in Gummersbach. Und heute Abend mein nächstes Interview. Freue ich mich schon drauf, auch weil es im Vorfeld schon einige Fragen hier in der Community gab und es mir besonders Spaß macht, wenn ich solche konkreten Themen, neben meinen Überlegungen, einfließen lassen kann.
  14. Ganz schlechter Stil. Dabei wäre doch Ende dieser Woche schon Dein erster Arbeitstag gewesen. Wann hätte man denn gedacht Dich zu informieren? - Klar wirst Du eine andere Stelle finden, aber ja sicherlich nicht so kurzfristig. Deinen Frust kann ich da gut verstehen. Und vielleicht ganz gut, wenn Du dort nicht anfängst, wenn dort eine solche Art der Kommunikation gepflegt wird.
  15. Hallo @Jana Elena, willkommen bei Fernstudium-Infos.de. WhatsApp- oder sonstige Gruppen finden sich vermutlich schnell, wenn das Studium anfängt und Du im Austausch mit anderen Studierenden bist, zum Beispiel bei den virtuellen Präsenzen. Du kannst auch hier einen Privatclub einrichten. Vielleicht hast Du ja auch Lust, in einem Blog von Deinen Erfahrungen zu berichten? Darüber ergeben sich auch oft Kontakte. @Forensiker hat den Master vor einigen Jahren gemacht und berichtet hier davon. Mit ihm habe ich auch ein Interview geführt. Und schließlich habe ich mit der DIPLOMA/MEU im vergangenen Jahr ein Interview geführt, das möglicherweise auch hilfreich für Dich ist. Dort war auch eine Absolventin mit dabei.
  16. Ordner sortieren/scannen Bist Du da jetzt schon für Weihnachten 2024 dran? - Oder wärst es, wenn die Lernerei nicht dazwischen käme? 😉
  17. Interessant. Und ja durchaus vergleichbare Ergebnisse. Ich sehe das Hauptrisiko hier und auch in anderen Bereichen in zwei Punkten: Die Authentizität geht verloren Die Individualität geht verloren Was bringt das perfekt aufgehübschte KI-Bild in der Bewerbung (oder auf einem Datingportal oder bei LinkedIn), wenn die Realität dann ganz anders aussieht? Und wird es nicht für Personaler langweilig, die zwar perfekten, aber wenig aussagekräftigen Bewerbungen zu lesen? Ist es nicht gerade menschlich, Besonderheiten und auch kleine „Macken“ zu haben, sei es optisch oder auch in unserer Persönlichkeit? Und bringt man dann zum Bewerbungsgespräch und ggf. Probearbeiten auch seinen KI-Optimizer mit? Okay finde ich KI, um etwa Formulierungen checken zu lassen, ähnlich wie eine erweiterte Rechtschreibprüfung. Das nutze ich mit LanguageTool auch für meine eigenen Texte, zum Beispiel auch wenn ich hier bei Fernstudium-Infos.de etwas schreibe (läuft im Hintergrund und markiert Auffälligkeiten).
  18. Ja, zum Teil fällt mir das bei Englisch auch auf (auch bei der Aussprache) – und auch bei den deutschen Begleittexten bzw. Übersetzungen. Mir geht es hauptsächlich darum, täglich Kontakt zur Sprache zu haben. Habe ich zwar durch meinen Alltag auch meistens, aber hier nochmal gezielt. Und insgesamt finde ich die Qualität dafür okay und die Abwechslung. Ich nutze es ebenfalls kostenlos, und finde die wenig aufdringliche Werbung recht angenehm. Und dass auch kostenlos eine umfangreiche Nutzung möglich ist. Meine Herzen brauche ich nur selten auf. Meine Tochter nutzt es für Französisch und konnte sich damit schon merklich verbessern, gerade was den Aufbau von Sätzen angeht.
  19. Das Portal Karrieretag.org hat eine Online-Befragung unter den Besucher:innen der deutschlandweiten Karrieretage durchgeführt. Dabei haben 42,4 Prozent angegeben, KI-Tools bereits für ihre Bewerbungen zu nutzen. Der Wunsch, die Qualität der Bewerbungsunterlagen mithilfe der KI zu erhöhen, wird von 61 Prozent der Verwender als Hauptmotiv angegeben. Neugier auf die neue Technologie (54 %) und die Möglichkeit, mithilfe der KI mehr Bewerbungen zu versenden (26 %) werden ebenso als relevante Einsatzgründe genannt. Unter den von den Befragten verwendeten Textgenerierungs-Tools nimmt „ChatGPT“ mit 87 Prozent den esten Platz ein, Googles „Bard“ wird von 13 Prozent genutzt. Die „generelle Zufriedenheit mit den Ergebnissen, die durch die Verwendung von KI in der Bewerbung erzielt wurden“, erreichte in der Befragung mit 69 von 100 möglichen Punkten einen hohen Score. Dementsprechend deutlich fiel die Zustimmung zu vorgegebenen Antwortoptionen aus: 41 Prozent der KI-Nutzer glauben, dass die KI ihre Chancen auf ein Vorstellungsgespräch erhöht hat. 44 Prozent werden anderen empfehlen, ebenfalls KI-Tools im Bewerbungsprozess einzusetzen. 54 Prozent werden die KI auch im Rahmen ihrer künftigen Bewerbungen einsetzen. Besonders interessant erscheint, dass rund 52 Prozent angaben, sich von der KI „einige Kniffe für künftige Bewerbungen abschauen“ zu können. Aber auch Bedenken wurden geäußert: So stimmen rund 29 Prozent der befragten Verwender der Aussage zu, dass der Einsatz künstlicher Intelligenz dazu führen könnte, dass „auch weniger geeignete Bewerber zu einem Vorstellungsgespräch eingeladen werden“. Dazu passt, dass 23 Prozent der Ansicht sind, dass Personaler einen Bewerber aufgrund KI-generierter Bewerbungsschreiben nicht mehr so gut einschätzen könnten. Lediglich 7 Prozent plagen bei der Verwendung von KI ganz generell „moralische Bedenken“. Unter den derzeitigen Nichtnutzern gaben 35 Prozent an, die KI „weiterhin nicht“ für ihre Bewerbung einzusetzen. Die Beweggründe sind in einem „höheren Vertrauen an die eigenen Fähigkeiten“ zu suchen (31 %). 19 Prozent sind der Ansicht, dass die KI eine Bewerbung nicht so gut verfassen könne wie sie selbst. Datenschutzbedenken gibt es bei rund 23 Prozent der Nichtnutzer. Quelle für diesen Beitrag ist eine Pressemitteilung von Karrieretag.org. Auf deren Website gibt es auch Tipps, sich mit KI-Unterstützung zu bewerben: https://www.karrieretag.org/bewerben-mit-ki/ Welche Chancen und Risiken seht ihr dabei, KI als Bewerbungshelfer zu nutzen?
  20. Ich lerne schon länger (laut Profil seit Juli 2019) mit Duolingo und habe festgestellt, dass es motivierend ist, dort Erfolge miteinander zu feiern. Wenn es euch auch so geht und euer Netzwerk dort noch wachsen darf, lasst uns dort gerne gegenseitig hinzufügen. Ich bin bei Duolingo hier zu finden: https://www.duolingo.com/u/522729118
  21. Danke, den wünsche ich euch allen auch. 🙂 Hier ist heute Dauerregen angesagt und mir eher nach Wärmflasche statt Eis. 😉
  22. Ja, den Eindruck habe ich auch. Nicht direkt. Möglicherweise wirken sich die „kürzeren Wege“ positiv aus oder die EU-Infrastruktur ist etwas flotter/weniger ausgelastet.
  23. Hat dann wohl doch etwas länger gedauert. Aber nun habe ich die Info erhalten, dass der Umzug abgeschlossen ist. Durch den neuen Tarif sind auch einige neue Funktionen hinzugekommen. So könnt ihr sehen, wer sich alles so in einem Thema tummelt oder gerade etwas schreibt. Wenn ihr hier nicht angezeigt werden möchtet, könnt ihr beim Login unter den Datenschutzeinstellungen euren Online-Status verbergen: https://www.fernstudium-infos.de/settings/account-security/
  24. Schön, wenn die Tools Inspirationen bieten. 🙂 In Lisil habe ich jetzt auch mal kurz reingeschaut und unter anderem das emotionale Blutdruckbarometer ausprobiert. Ich habe da durchaus einen Moment benötigt, um mal zu schauen, wo ich denn eigentlich gerade stehe. Kann bestimmt zur Bewusstmachung helfen.
  25. Noch bis zum 29. März habt ihr die Möglichkeit, 35 Prototypen von Weiterbildungstools aus dem Innovationswettbewerb INVITE von BIBB und BMBF kostenlos zu testen. Hier der Link zur Website: https://www.invite-toolcheck.de/ Zu einigen der Tools werden auch Live-Testungen angeboten, bei denen dann die Entwicklerteams dabei sind. Alle Termine dafür gibt es hier: https://www.invite-toolcheck.de/html/de/Live-Tests.php Vielleicht sind ja interessante Angebote für euch dabei. Es gibt unter anderem Tools zu diesen Themen: eine „intelligente App“ für die eigene lebenslange Lernreise eine virtuelle Werkstatt, in der Kenntnisse zur Bedienung von CNC-Maschinen vermittelt werden eine „emotionale Blutdruckmessung“ zur Förderung der Sozial- und Selbstkompetenz eine Messung der persönlichen Future Skills und deren entsprechende Zuordnung zu den Berufsbildern aus ESCO ein Serious Game zur Schulung der Handlungskompetenz im Bereich IT-Sicherheit diverse Weiterbildungstools unter Einsatz von VR Inwieweit die Prototypen funktionsfähig sind und mit Inhalten gefüttert sind, habe ich nicht getestet. Das ist möglicherweise was für diejenigen, die damit ein wenig herumspielen und schauen möchten, welche Zukunftsideen für die Weiterbildung derzeit verfolgt werden. Hier noch ein Blick auf die Website:
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