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Mupfel

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Alle Inhalte von Mupfel

  1. Ja, an meinem Schreibtisch hängt eine "letzte Hefte to-do" Liste, die mich ständig mahnend ansieht (das Durchstreichen eines Heftes ist dann immer die totale Befriedigung )
  2. Find ich auch. Du machst das bestimmt super. Da läuft höchstens die Prüfung vor dir davon
  3. Oh Danke, das klingt schonmal beruhigend. Das mit dem himmelweiten Unterschied habe ich nämlich auch überall gelesen und mich sofort verunsichern lassen Auf den ersten Blick wirkten die Aufgaben auf mich auch so. Aber das kann auch täuschen. Ich denke auch oft vor EAs "Oha, das wird schwer" und währenddessen ist es dann nur noch halb so wild, wie die Aufgabenstellung aussah.
  4. Das würde mich auch interessieren. Ansonsten: Supergute Noten, Glückwunsch!
  5. Das stimmt, appetitlich ist es nicht :-D
  6. Bei mir ist es auch oft so, dass die Stimme verschwindet, wenn die eigentliche Erkältung schon wieder vorbei ist. Gurgeln mit Salbeitee oder Salzwasser wirkt bei mir Wunder Gute (Rest-) Besserung!
  7. Ich muss ja sagen, dass mich die Noten bisher nicht sooo sehr interessiert haben. Klar, eine 1 freut immer und eine 4 schockt, auch wenn beide nicht in die Abinote einfließen. Aber da ich meistens im 2er Bereich lag, waren mir kleine Ausschläge nach oben und unten nicht so wichtig. Die Anmerkungen dazu fand ich immer interessanter (und manchmal gab es auch bei einer guten Note sogar noch mehr Tipps, als bei einer weniger guten). Immerhin gehts ja darum, sich zu verbessern. Hach, wie vernünftig das klingt Langsam werde ich aber doch immer gespannter und warte täglich auf meine Noten. Immerhin sind es die letzten EAs, die ich die nächsten Wochen machen werde. Gerade bekam ich eine Info-Mail, dass eine 1,7 im OSZ eingetragen wurde. Ich war schon völlig aus dem Häuschen, dass das die letzte Deutsch-EA gewesen sein könnte (in Deutsch freu ich mich über 2er, eine 1 vor dem Komma wäre richtig geil). Deutsch ist aber leider noch unkorrigiert, es war nur Mathe. In Mathe habe ich glaub ich noch nie eine Note schlechter als 2 gehabt. Allerdings sind die EAs auch sehr theoretisch. Ich habe noch 2 Hefte vor mir, dann geht es an das Durchrechnen der Beispielaufgaben und Prüfungsaufgaben der letzten Jahre. Da die sehr praxisorientiert sind, wird das nochmal eine Herausforderung und geht garantiert nicht mehr sooo leicht von der Hand. Ansonsten fällt mir in letzter Zeit immer öfter auf, dass die Aufgabenabteilung schwächelt. Als ich beim ILS angefangen habe, wurden im OSZ hochgeladene EAs binnen Stunden oder spätestens am nächsten Morgen an den Fernlehrer weitergeleitet. Jetzt dauert das mitunter 2 bis (im Höchstfall) 3 Tage, was ich schon ziemliche Zeitverschwendung finde. Jetzt gibt es zur Abwechslung mal Erdkunde. Ich habe zwar die 80% der mündlichen Fächer durch, aber hatte Lust darauf. Ausserdem soll man ja kontinuierlich in allen Fächern arbeiten. Danach gehts mit Mathe und Deutsch weiter. Die Deutsch-EA ist die zu Werther, das hat mich ja schon letztes Jahr beim Lesen wahnsinnig genervt! Fröhliches Lernen euch allen
  8. Sehr geehrter Weidenhamster, herzlichen Glückwunsch!! Hattest du nicht sogar geglaubt, es würde nur mit Glück 3,x, oder verwechsel ich dich da?
  9. Klingt gut, ja. Und du weißt auch schonmal, dass sich jemand wirklich damit befasst und nicht genervt "Ach, wieder ne Bewerbung... gähn... blödes Format... pech gehabt" denkt.
  10. Funktioniert gerade richtig gut. Macht sogar Spaß! Gestern Abend hab ich mich schon aufs Weiterlernen heute gefreut
  11. Danke. Mit den Interpretationen hast du auf jeden Fall recht, stimmt. Daran hatte ich noch gar nicht primär gedacht. Ich meinte auch Techniken und Untersuchungsaspekte, Mittel und Wirkungen usw.. Dinge, die bei der Analyse vor der Interpretation in den Grundzügen ja immer ähnlich sind. In den Heften habe ich das Gefühl, dass viel davon so nebenbei erwähnt werden. Ok, sicher kann ich nicht erwarten, dass darum rote Kringel und "Achtung, wichtig!" Infos gedruckt werden Trotzdem hatte ich das Gefühl, dass viel Wichtiges untergeht, im Gegenzug aber Grundsätzlichkeiten sehr ausschweifend erklärt werden.
  12. +++ Achtung +++ Superlanger Beitrag über gerade mal ein Fach +++ Diesmal geht es mal nur um Deutsch: Dass ich in den letzten Monaten schonmal die ganze Lektüre durchgeackert habe, hat sich als gut erwiesen. Ich hatte zwischendurch gezweifelt, ob ich nicht zu viel wieder vergesse oder ähnliches. Das war aber nicht der Fall. Was ich - glaube ich - noch nicht erzählt hatte, war, dass ich zusätzlich zum Lesen auch schon mit Lektüreschlüsseln etc. gearbeitet habe (schon erstaunlich, was man aus eigener Schulzeit und der der Geschwister noch im Keller findet...). Einige Lernhilfen (auch für andere Fächer) habe ich auch bei eBay für wenig Geld gekauft (ich glaube, zu dieser Jahreszeit verkloppen viele Abiturienten ihre Bücher...). Außerdem gibt es doch einige Gymnasiallehrer mit eigenen Homepages, auf denen sie Material online stellen (nicht nur in Deutsch, v.a. auch in den Naturwissenschaften). Sehr praktisch. Da hat man auch gleich nochmal Unterlagen, die so auch in der Schule verwendet werden. Nachdem Deutsch vor ein paar Monaten noch schwächelte bei mir, fühle ich mich jetzt eigentlich schon recht fit. Die LK-Schwerpunktthemen (v.a. "Öffentliche Kontroversen im Bereich Literatur") habe ich auch schon einige Monate immer mal wieder vorbereitet. Kam mir eigentlich nicht der Rede wert vor. Aber als ich neulich meine Unterlagen wiederholt habe, war's dann doch einiges. Ich glaube, ich habe mich da mit meinen "uuaaah ich weiß und kann noch GAR nichts" doch etwas verschätzt. Puh, so ist doch angenehmer, als andersherum Insgesamt habe ich in Deutsch in letzter Zeit also eigentlich das getan, was man wahrscheinlich tut, wenn man sich ganz ohne Fernschule auf das Abi vorbereitet. Dementsprechend fliege ich momentan nur so durch die Deutsch-Hefte. Ich bin mir sicher, dass es stockender voran gegangen wäre, hätte ich mir nur bzw. als erstes die Hefte vorgeknöpft. Ansich sind die Hefte ja gut geschrieben, ich finde gar nichts Greifbares, woran ich meckern könnte. Andererseits finde ich da einfach keinen guten Zugang. Es wirkt auf mich so schwammig. Es wird irgendwie alles mal angesprochen, aber doch nicht so, dass ich am Ende denke "Jo, alles klar". Und weil das so ist, kann ich es auch nicht gut erklären Von daher komme ich damit jetzt echt gut klar, die ILS-Hefte sozusagen als "Finish" zu nehmen und nicht als eigentliche Vorbereitung. Wenn man das meiste schon kennt, sind die Hefte als Wiederholung echt gut. Das gilt jetzt aber ausdrücklich nur für mich. Die Hefte sind keineswegs schlecht oder ungeeignet, man kann es auch ganz anders machen als ich. Das ist also vorwiegend Geschmackssache, nicht die Notwendigkeit vorzuarbeiten. Im Moment habe ich 4 Hefte parallel in Bearbeitung. Erst dachte ich, das würde verwirren, wenn alle Hefte zu einem Fach gehören. Da es aber unterschiedliche Themen sind (Mal Maria Stuart, mal Gedichte...), komme ich damit doch nicht durcheinander. Außerdem habe ich das Gefühl, dass es so effektiver ist. Man ist einfach voll drin. Trotzdem gibt es zwischendurch noch Mathe, Englisch und Französisch. Die mündlichen Fächer sehe ich mir auch immer wieder mal an. Und zum Nahost-Konflikt sehe ich eine Reportage nach der anderen - schadet ja nicht. Eben habe ich die nächste Interpretations-EA abgeschickt und bin eigentlich ziemlich zufrieden damit. Ich bin gespannt, ob der Fernlehrer das auch so sieht Nachdem ich mit dem auf-Zeit-schreiben auch gut zurecht komme, gönne ich mir auch wieder den Luxus, viele EAs gleich am PC zu tippen. Spart ja doch Zeit... Klingt alles ganz optimistisch, finde ich. Endlich mal wieder! Schönen Sonntag allen, die es bis hier unten geschafft haben. Ok, den anderen auch, weil ihr's seid...
  13. Solange deine Motivationskurve eine streng monoton steigende Funktion ist...
  14. Was für eine schöne Aussicht - fast du schade, da zu lernen! Katzen haben ein Sensor für Leute, die lernen Meine kommt immer dann an, wenn ich am Schreibtisch sitze. Bei uns ist es dann aber andersrum: Sie wirft Sachen, die ich wieder holen muss (mit Pfoten kann man sooo gut Stifte, Tippex, Geodreicke, Zettel.... vom Tisch kicken )
  15. Guten Start und viel Spaß beim Lernen :-) Möchtest du nach dem Fernabi studieren oder welche Pläne hast du?
  16. Irgendwie kann ich mir nicht so recht vorstellen, dass es eine MINT-Absolventenschwemme gibt, nur weil die PHs aggressiv werben
  17. Mit COPD hab ich mich auch mal beschäftigt. Bei meinem Hausarzt standen 4 megafette Ordner mit Aufschrift "COPD" und ich musste dann gleich mal googlen und reinlesen, was das ist Und ich bin auch neidisch!
  18. Mupfel

    Weitermachen...

    Sehr tapfer Mach dir keinen Druck, das hilft sowieso absolut gar nichts (im Gegenteil). Wie hat dein Bekannter dich denn gefunden? Obwohl... Wer mich findet will, wird wahrscheinlich auch fündig Ich habe mich neulich schon gefragt, ob dieser "Privates Blog"-Hinweis neu ist oder schon immer da war.
  19. Boah, du musst nur so strotzen vor Energie. Ein kleines Kind, superfleißig im Studium, die ganzen Moocs nebenher und jetzt auch noch Sport. Ich geh jetzt mit einem super schlechten Gewissen ins Bett und mache morgen Sport
  20. Wer hat eigentlich dieses Wetter bestellt? - es ist zu "gut"! Alles über 25°C geht mir ziemlich auf den Geist. Heute hatte es draußen 32 Grad und Innen stickige 27. Wie jedes Jahr frage ich mich, wo das noch hinführen soll, wenn wir erstmal Juni/Juli haben:rolleyes: Lernen kann ich dabei auch nur sehr schlecht. Heute habe ich nur etwas gelesen. Immerhin hätte ich dann bald die gesamte Deutsch-Lektüre durch. Ich habe nämlich erstmal die Bücher gelesen und werde sie mir dann nochmal genauer vornehmen, wenn das jeweilige Heft dazu dran ist. Ob das eine so schlaue Idee war, weiß ich nicht. Aber bisher hat es mich immer gestört, wenn ich mir ein neues Heft vorgenommen habe und es dann unerwartet hieß: Ach ja, Buch xy lesen, jetzt! Vorher gehts hier nicht weiter. So, und jetzt warte ich auf das angekündigte Gewitter! Nachtrag: Gerade im OSZ gesehen: Die vorletzte Französisch-Einsendeaufgabe überhaupt ist eine glatte 2,00 geworden Da ist eine der besten Noten, die ich je hatte in Französisch. Zumindest in den EAs, wo man Textarbeit machen musste und nicht nur Lückentexte ausfüllen Das freut mich jetzt. Ich hatte mich auf irgendwas im 3er Bereich eingestellt.
  21. Ich hab zwar nichts zum Thema zu sagen, aber mir fällt mal wieder auf, dass du eine sehr angenehme Art zu erzählen hast
  22. Ja, nur nicht überstürzen. Deine Lehrgangsgebühren hast du sowieso schon so gut wie (oder sogar komplett) abbezahlt, oder? Also verschenkst da aus finanzieller Sicht ohnehin nichts oder nur noch wenig.
  23. Ohje, das klingt ja gar nicht gut. Ich wäre immer für Weitermachen, auch wenns schleppend voran geht, oder ein Päuschen einlegen Hättest du denn eine Alternative, was du ohne Fernabi machen möchtest?
  24. Achso, ja stimmt auch. Na toll, jetzt hast du mir meinen gran-di-osen Witz kaputt gemacht
  25. Die haben dann wohl einfach ihre Gebühren nicht bezahlt Nee, im Ernst, danke für den Einblick. Schon interessant:001_wub:
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