Kirstin.Steffen

Ich weiß es nicht super genau, da ich selbst keine Prüfung gemacht habe. Meine Kommilitonen mussten Allgemeine Psychologie 1 und Biopsychologie als Eingangprüfungen schreiben. Das ist 2 Jahre her.

Am 16.6.2021 um 13:42 hat DerLenny geschrieben:

Ich schnapp mir ein paar Kruse und bearbeite die dann anteilig quasi parallel.

Meinen Kurststart und Klausurdaten notiere ich mir in nem Google sheet.

Kursinhalte (Lehrbriefe, zusätzliche Informationen, Lektüre) speichere ich in einem Ordner, bei Abschluss des Kurses verschiebe ich diesen in ein "Done" Verzeichnis.

 

Vorteil: Durch die Parallele Bearbeitung kann ich mir den Lernvorteil durch Interleaving zu Nutze machen. Nachteil: Es fühlt sich weniger produktiv an, ohne die entsprechenden Studien, dass der Lerneffekt wirklich deutlich höher ist (und die Probanden trotzdem angeben, sie hätten das efühl auf die andere Weise besser zu lernen) hätte ich glaube ich schon lange wieder zurückgewechselt.

Durch das Interleaving kommt es auch zwangsweise zu einer zeitlichen Verteilung der Lehrinhalte, was auch wieder vorteilhaft ist.

Ich versuche zwischen 10 - 20 ECTS im Monat anzuzielen. Den Monat habe ich 2 Klausuren geschrieben, bearbeite gerade eine Projektarbeit und arbeite mich in einem neuen Kurs ein - glaube aber nicht, dass ich den diesen Monat noch abschließen kann, ziele aber auf den Anfang des nächsten Monats.

 

Da der Lernaufwand stark variiert, fühle ich mich gar nicht in der Lage vorher zu sagen, wie lange ich für einen Kurs brauche, daher nutze ich eine eher agile Methode an die Kurse heranzugehen.

Interleving, hab ich noch nie gehört, werde ich mich aber mal mit beschäftigen! Klingt spannend!

Am 9.1.2008 um 08:15 hat Lutzbutz geschrieben:

Hallo

 

Als Alternative zu den Lernstunden, die in den SOLL- / IST- / Saldo-Spalten und zur Orientierung angegeben werden, verwende ich die zu lernende Seitenanzahl als Kenn- und Meßgröße.

Dadurch habe Ich persönlich einen guten Überblick über den akt. Stand und wo ich vom Gesamtpensum her liege.

Die Qualitätskontrolle erfolgt durch eine Farbskala, mit der ich die entspr. Zellen einfärbe.

Rot = gelesen

Orange = zusammengefasst

Gelb = wiederholt

grün = gelernt

 

Nur eine Anregung. Weitere Vorschläge, Ideen, Vorgehensweisen bitte posten.

 

Gruß Lutz

Hallo Lutz,

Ich mache es auch so! Die Seitenanzahl dient als Maß an Arbeitsvolumen fürs Semester. Ich teile die Seitenzahl durch die Tage (bis zur 1. Prüfung) und dann bekomme ich eine Mindestanzahl an Seiten für den Tag. Ich muss regelmäßig was tun, sonst komme ich aus dem Fluss. Das mit der farblichen Markierung finde ich super und werde es so übernehmen! Vielen Dank dass du es hier geteilt hast.

Sonnige Grüße von der Insel Rügen sendet Dir Kirstin 

Hallo Anni,

hast du ein Tandem für dich gefunden? Startest du am 1.4.2021 im Studienzentrum Hamburg?

Sonnige Grüße 

Kirstin