Wie gehst du denn beim Bearbeiten vor? Im ersten Schritt lesen, dann nochmal lesen mit markieren und dann zusammenfassen? In dem Fall könntest du das erste Lesen evtl. zu Überfliegen/Querlesen umbauen, um einen Überblick über den Stoff zu bekommen. Beim zweiten Mal dann genauer lesen und markieren und dann eben zusammenfassen. Das könnte dir zumindest ein bisschen Zeit ersparen.

Es kommt aber auch immer auf das Fach an. Gerade in Rechtsfächern dauert alles länger, weil man ja nebenbei noch das Gesetz präparieren muss, die Paragraphen mal durchlesen und verstehen muss etc. Ich bin mir sicher, dass du bei UNF oder so schneller vorankommst, weil du da wirklich "nur" lesen und auswendig lernen musst, aber letztlich nichts verstehen oder nochmal nachlesen musst.

STL bitte gleich mit den Gesetzestexten erarbeiten: Schon bestellt/gekauft?

@wasserfall: habe ich gleich bestellt... steht ja gott sei dank gleich im Einleitungstext das man damit arbeiten sollte!! Danke für die Info.

@Servus: habe auch schon überlegt - ob ich gleich beim ersten lesen zum markieren anfange und dann gleich immer stück für stück zusammenfasse.... wobei ich schon sinn darin sehe es nach dem ersten lesen mal etwas sacken zu lassen.... ich werds jetzt dann gleich mal testen! Danke für die Hilfe!!!

In den Rechtsfächern habe ich gar nicht mir Zusammenfassungen gearbeitet. Wichtig ist wirklich, mit den Paragraphen zurechtzukommen und sie entsprechend zu markieren, um sie bei Bedarf schnell zu finden. Für die "Theorie" habe ich in STL und WPR mit Lernkarten gearbeitet.

Der Aufwand in diesen Rechtsfächern ist wirklich ein anderer als in normalen Lernfächern. Vor allem sehe ich hier eine große Bedeutung der Präsenzen, die einem schon die eine oder andere Stunde mehr daheim ersparen können.

Hört sich doch gut an. Schön das du gut vorran kommst. Ich quäle mich zur Zeit mit Mathe. Muss erstmal die Grundlagen wiederholen. War halt lange her gewesen Dann kann ich erst loslegen