stefhk3

Auffällig sind auch die Zahlen zu den Bewerbern, etwa beim Bacheloar BWL 2.498 Bewerber bei 82 Studienanfängern. Da muss AKAD eigentlich jeden, der Informationsmaterial angefordert hat, als Bewerber gezählt haben.

vor 13 Stunden schrieb Markus Jung:

Ich stelle mir das gerade in einem Präsenzsetting vor. Jemand stellt in einer Gruppe eine Frage zu einem persönlichen Anliegen, bekommt auch erst Antworten, dann unterhalten sich die Personen aber immer mehr untereinander und über diese Person, die aber nur noch als „der Fragesteller“ bezeichnet wird. Und diese sitzt nur noch schweigend dabei und staunt über die Dynamik, die sich hier ergeben hat. Ich zumindest würde mich dabei unwohl fühlen.

Ich weiss nicht, ob das ein sinnvoller Vergleich ist. Online und "in echt" hat eben unterschiedliche Dynamiken. Und es wird normalerweise auch nicht so viel über die Person (die kennt ja keiner) spekuliert (etwa deren Aussehen), sondern  über deren Äusserungen. Und letzteres schiesst natürlich gerade dann ins Kraut, wenn die Fragesteller sich in vornehmer Zurückhaltung üben. Und dass sich weitergehende Diskussionen entspinnen, ist ja auch gut fürs Leben im Forum. Also ich habe eigentlich noch keine extremen Fälle wahrgenommen, bei denen ich dachte, das ist zuviel. Es muss natürlich der Fragesteller auch nicht jede Äusserung auf sich selbst beziehen, ist ja ein mehr oder weniger anonymes Forum.

vor 11 Stunden schrieb monkul:

Ich finde es hat unschätzbaren Wert, wenn Therapeuten selbst die Erfahrung gemacht haben, wie es ist, psychisch krank zu sein und wieder gesund zu werden. 

 

Zum Vergleich:

Ein 18- jähriger Studienanfänger im Fach Psychologie denkt vielleicht nur, dass „Depressionen haben“ heißt, dass man sehr traurig ist und sich zu nichts aufraffen kann. Auch das ist okay! Das Studium ist dazu da, das Wissen zu erweitern.

 

 

Ein Studienanfänger mag das denken. Wir sprechen aber von Therapeuten und das sind keine Studienanfänger. Thereapeuten wiederum haben im Studium gelernt, was eine klinische Depression ist. Und ja, man kann etwas lernen, auch durch Theorie. Und ehrlich gesagt klingt "geh nur lange genug i Wald spazieren" sehr nach "reiss Dich zusammen". Ich weiss nicht, ob mir da ein gut ausgebildeter Therapeut nicht liebe wäre. Und es gibt ja auch noch andere Krankheiten als Depression. Kein Therapeut kann sie alle selbst gehabt haben. Von einem Arzt würde das doch auch niemand ernsthaft verlangen, warum also von einem Therapeuten?

Also ich verwende so was nicht, aber es gibt Diktiergeräte für unter 100 Euro, sogar "Markenprodukte", z. B. https://www.amazon.de/-/en/VN-541-Omnidirectional-Microphone-One-Touch-Cancellation/dp/B01N7MVRZM/ Man sollte eigentlich erwarten, dass die so was können, scheint mir für ein Diktiergerät eine Standardfunktion. Die Preise sind natürlich nach oben offen.

Also wenn man auf https://www.macromedia-fachhochschule.de/de/bachelor/cluster-management/ geht, scheint es einen Studiengang Management zu geben ("BA in Management", würde es in England heissen), der in verschiedenen Spezialisierungen angeboten wird. Finde ich fragwürdig, weil Management eigentlich eine Untereinheit von BWL ist (auch wenn es oft mehr oder weniger synonym aufgefasst wird) und Wirtschaftspsychologie eigentlich keine Management-Spezialisierung ist. Ausserdem ist eh fraglich, ob frühe Spezialisierung sinnvoll ist. Und wahrscheinlich kommt im Studiengang auch BWL allgemein vor (habe ich nicht nachgeschaut). Letztlich ist es alles Marketing und Bullshit-Bingo. "Ich studieren Management und Psychologie" (und sowas in der Art wird bei den Studenten doch rauskommen) klingt cooler als "ich studiere BWL", was jeder macht. Für die Privat-FHs ist es halt schick, jede Wahlmöglichkeit als eigenes Studium zu präsentieren. Wahlfächer gibt es an jeder verschnarchten staatlichen Uni seit 100 Jahren (geschätzt). Da hat nie jemand ein grosses Bohei drum gemacht.

Also die x-te FH, die BWL unter verschiedenen Namen anbietet, ist jetzt nicht so die Innovation...

Realistisch dürfte ein Studiengang in VR etc. vor allem für den Bereich VR etc. qualifizieren. Wenn Du Dich auf andere Stellen bewirbst, kommt es wohl vor allem auf die Wettbewerbssituation an. Das dürfte aber nicht nur im öD so sein. Mit einem allgemeinen Informatikstudium oder z. B. Wirtschaftsinformatik bist Du einfach breiter aufgestellt.

Letztlich sind US-Stellen (Universitäten, Zulassungsbehörden, Berufsverbände) doch die, die am zuverlässigsten Auskunft geben können. Dass Du in Deutschland überhaupt eine bessere Auskunft bekommst, scheint eher unwahrscheinlich. Wenn jemand tatsächlich in den USA praktizieren will, sollte es auch möglich sein, diese Infos zu erfragen. Vicas Link gibt sicher gute Hintergründe, aber wirklich sicher sind doch nur Auskünfte von den zuständigen Stellen.

Am besten fragst Du bei der IU, die müssen es wissen. Ich sehe es allerdings als problematisch, da die Berufserfahrung normalerweise nach der Lehre liegen muss (also auf die Lehre aufbauen muss). Aber die IU wird Dir da weiterhelfen können, wenn es Möglichkeiten gibt.

Ist in Estnisch auch so. Flughafen heisst lennujaam. Service (also im Restaurant oder so) heisst teenus. Universität heisst ülikool. Hauptstadt heisst pealinn (konequenterweise heisst der Bürgermeister linnapea, also Stadthaupt). Da versteht man auch kein Wort.

Muss schwer sein. Ist mit Estnisch verwandt.

Wenn jemand eine Herausforderung sucht, empfehle ich Estnisch.

Kannte ich bisher nicht. Auf den ersten Blick scheint es eine der inzwischen vielen privaten Fern-FHs zu sein. Sie ist staatlich anerkannt, also sind die Grade führbar. Wie gut die FH wirklich ist, weiss ich nicht, aber das "digital" usw. ist natürlich reine Werbung, das kriegst Du bei jeder anderen Fern-FH genauso. Sie sitzt in Berlin, das kann Zufall sein, aber auch daran liegen, dass Berlin grosszügig ist, was Anerkennungen betrifft. Ich persönlich finde schon den Namen bescheuert, aber das ist Geschmackssache. Unseriös ist es wohl nicht. Welchen Master meinst Du denn? Für mich klingt das alles nach Modethemen.

Wobei Linguistik schon was anderes ist. Wenn man es etwas weiter fasst, gibt es natürlich als "Klassiker" im Fernstudium International Business Communication bei der Akad. Und die IST hat z. B. Kommunikation & Medienmanagement. Aber Linguistik im eigentlichen Sinne ist das alles nicht. Schade, dass das Angebot in Marburg nicht mehr oder nicht mehr voll existiert, das hätte hier gepasst.

Klar, es gibt Fälle, wo es wirklich schlecht ist. Aber das sind nicht die 20 Millionen Menschen, die (so die Angabe in diesem Thread) statistisch auf dem Land leben. Wenn hiervon 3 oder 5 Millionen nicht Auto fahren müssen und es trotzdem tun, macht es auch was aus. Und oft wird eben mit "ich wohne ja auf dem Land" argumentiert, wenn die Anbindung in Wirklichkeit gut ist. Und gerade der Schulweg ist ein klassisches Beispiel - heute gibt es vor den Schulen Parkprobleme, obwohl zumindest in meinem Bundesland der Schülertransport vom Landkreis organisiert wird und wirklich aus jedem Dorf möglich ist. Aber da fahren morgens aus einem Dorf fünf Autos praktisch gleichzeitig zur gleichen Schule (und parallel zum Schulbus) und wieder zurück, weil "im Bus könnte ja was passieren" (letzteres ist oft die Begründung, ich habe bis heute nicht verstanden, was im Bus passieren soll, Unfällle passieren mit Privatautos wahrscheinlich häufiger).

Was mir immer wieder auffällt (allgmein, nicht auf bestimmte Teilnehmer hier bezogen) ist, wie sehr sich manche Leute selbst etwas vormachen, wenn es um die Frage geht, ob man ein Auto braucht. Es mag ein paar Leute geben, wo es ohne Auto wirklich unpraktisch ist, aber in der grossen Masse ist das nicht so. Auch nicht auf dem vielbeschworenen Land. Z. B. hat bei mir im Bekanntenkreis immer darauf bestanden, dass er ein Auto braucht, weil er auf dem Land wohnt. Bis ich mal dort war und festgestellt habe, dass die Laufentfernung zum Bahnhof unter einem Kilometer beträgt. Und dort fährt der Zug im 20-Minuten-Takt, um dem Einwand vorzubeugen. Nein, man braucht kein Auto, wenn man ohne zehn Minuten laufen muss (als gesuder Mensch kann man da sogar die Einkäufe tragen). Ein anderer hat sich, als das zweite Kind anstand, zusätzlich zu den zwei vorhandenen Autos noch einen VW-Bus angeschafft: "Mit zwei Kindern braucht man das einfach" (wörtlich). Und man beobachte mal, was heute vor Schulen los ist - es gibt kaum noch ein Kind, das nicht mit dem Auto gebracht und geholt wird. Zu unserer Zeit ist jeder mit dem Schulbus oder zu Fuss gekommen, auch aus den Dörfern, das war überhaupt keine Diskussion. Heute wird der Drittwagen gekauft, damit das Kind in die Schule gebracht werden kann. Gerade auf dem Land ist das Verhältnis zum Auto irrational. In dem Dorf meiner Eltern sind auch alle immer mit Auto unterwegs. Ich errege dort aufsehen, weil ich zu Fuss in den Supermarkt, der sich im Dorf befindet, gehe. Das Dorf hat Supermarkt und halbstündlichen Bus in die Stadt, nachts Sammeltaxi. Ein Bahnhof (im nächsten Dorf) ist zu Fuss erreichbar, ca. 20 Minuten. Ich glaube, ich bin der einzige, der seit Menschengedenken zum Bahnhof gelaufen ist. Einmal ist nachts ein besoffener mit dem Auto im Garten meiner Eltern gelandet, der von einer Party drei Strassen weiter kam und den Weg nach Hause (drei Strassen in die andere Richtung) nicht mehr gefunden hat. Wäre er mal besser zu Fuss gegangen. Aber diese Idee kommt überhaupt niemandem. Städter sind diesbezüglich etwas weniger konditioniert, da wird ohne weiteres ein Kilometer zum Einkaufen zu Fuss gegangen. Auf dem Land gilt man als Spinner, wenn man das tut.

Ein Grossteil der Autos wird gefahren, um anzugeben und weil "man eben ein Auto hat". Die wirkliche Notwendigkeit ist es in den wenigsten Fällen.

Am 24.1.2023 um 20:04 schrieb Nabil Aterhzaz:

In der Studienbeschreibung, schreiben alle Schule, dass ihr MBA Urkunde international anerkannt ist.

Hierzu noch eine Anmerkung: Wenn die Hochschulen das wirklich so schreiben, halte ich das für fahrlässig. Korrekt ist ersteinmal, dass es nach deutschen Recht (also Recht des Herkunftslandes) rechtsmässig verliehene und führbare Abschlüsse sind. Man kann annehmen, dass man damit auch in vielen anderen Ländern den Grad führen und den Abschluss vorweisen kann, aber garantiert ist das nicht. Schon, weil "das Ausland" aus knapp 200 (je nach Zählung) Ländern besteht. Wer kann Dir garantieren, dass in all diesen Ländern das so ist? Vielleicht gelten in Papua-Neu Guinea FHs ja nicht als Hochschulen? Ich halte Probleme zwar für vergleichsweise unwahrscheinlich, aber auszuschliessen sind sie nicht. Insbesondere, wenn man unter Ausland nicht nur die USA versteht. Kennst Du etwa die Rechtslage in Indien? Kennt die Hochschule diese? Und Indien ist ja kein unwichtiges Land.

Etwas anderes ist noch die tatsächliche Anerkennung und Ansehen. Und da ist auch nichts garantiert. Es kann durchaus passieren, dass in einem Unernehmen wirklich nur MBA mit "triple crown"-Akkreditierung zählen. Da nützt es Dir nichts, dass der Anbieter versichert hat, "die Urkunde ist international anerkannt" (warum eigentlich die Urkunde? Eine Fälschung ist die Urkunde nicht, aber das wird doch niemand ernsthaft behaupten. Wichtiger wäre, ob der Abschluss anerkannt ist).

vor 2 Stunden schrieb Explorer:

Mich überrascht die Formulierung im ersten Satz von @TomSon. Ist das kein übliches Vorgehen an vielen/allen auch deutschen Hochschulen, schon für Bachelor- und Masterprogramme?

Bei Promotionen hängt es von den Umständen ab. Es gibt ja auch Themen, die von den Lehrstühlen ausgeschrieben werden, hier wird natürlich kein Expose verlangt, wenn jemand so ein Thema bearbeiten möchte. Und es gibt im Rahmen von Projekten Promotionsstellen, deren Zweck die Bearbeitung eines bestimmten Themas ist, auch hier ist ein Expose eher wenig sinnvoll. Wenn natürlich jemand sein eigenes Thema bearbeiten möchte, muss er jemanden davon überzeugen, dass es sich lohnt, hier Zeit zu investieren. Da ist dann ein Expose sinnvoll.

Es geht übrigens auch international: https://eduroam.org/where/ China oder Saudi-Arabien habe ich noch nicht probiert, aber in Europa klappt das ohne weiteres. Und ich finde, es hat was, in Bologna oder Uppsala im Botanischen Garten zu surfen.

Hängt sicher etwas davon ab, aber so pauschal würde ich das nicht annehmen. Zumindest kann es doch sein, dass es nur für registrierte Benutzer ist. Zum Bücherausleihen muss man ja auch Benutzer sein, warum für Internet nicht? Wenn wir von Universitätsbibliotheken sprechen, haben die ja so auch nicht unbedingt den Auftrag, die Bevölkerung per se zu versorgen, sondern erstmal Universitätsmitglieder. Bei der Stadtbibliothek mag das anders aussehen. Und man kann das Eduroam nicht nur in der Bibliothek nutzen. Wie gesagt, wenn man eh nicht unterwegs ist, ist es nicht so relevant. Aber wenn man etwa einen Vortrag hält, ist es praktisch, einfach mit dem eigenen Laptop ohne weitere Einstellungen online zu gehen. Und wenn man in der Mensa was nachschauen will, auch. Oder wenn man im Park sitzt, der Eduroam-Abdeckung hat.

Ach ja, Fernuni geht sozusagen in beide Richtungen: https://wiki.fernuni-hagen.de/helpdesk/index.php?title=Eduroam

Bei der Fernuni Hagen funktioniert ziemlich von Anfang an. Also Fernuni-Account woanders benutzt, anderherum habe ich nicht probiert.

Ob es vorteilhaft ist, hängt vielleicht etwas von der Nutzung ab. Ich bin öfters an Hochschulen unterwegs, da ist es sehr nützlich, weil man ohne weiteres Zugang hat. Habe ich erst letzte Woche wieder genutzt, Besuch an "fremder" Hochschule, weder ich noch Gastgeber mussten sich um Zugang kümmern - sehr praktisch. Wer natürlich immer am gleichen Standort ist, hat eher weniger davon.

Ich finde, es ist in jedem Falle gut, eine zweite Fremdsprache neben Englisch zu können (oder jedenfalls etwas) und möglichst auch Kontakte zu haben, schon um die Vielfalt zu kennen. Theoretisch weiss man es vielleicht, aber es ist dann noch was anderes, es im wirklichen Leben zu sehen. Wobei es oft auch in der Theorie so ist, dass vom "Ausland" die Rede ist, gedanklich sind aber aussschliesslich die USA gemeint. Gerade bei studienbezogenen Themen liesst man oft "im Ausland ist es so und so", bei näherer Nachfrage stellt sich heraus, dass sich auf die USA bezieht. Die Situation in den restlichen 192 Staaten der Erde (je nach Zählung auch ein oder zwei mehr) wird da oft ignoriert.