phoellermann

War um die Mittagszeit und er wollte partout nicht loslassen.

@Weasel Immer diese puristischen Informatiker... 😉

Hallo zusammen,

wir haben schon ein wenig am Skript gearbeitet und hoffen, dass es jetzt besser lesbar ist. 

Schwierig ist in der Tat, die Skripte so zu strukturieren, dass sie im Print und Web funktionieren, denn wenn man die Bereiche für Notizen in der Webvariante herausnimmt, stimmen die Seitenzahlen nicht mehr überein was den Austausch mit den Dozenten schwierig macht ("Auf Seite 36 steht das nicht..."). Andererseits sind leere Blätter im PDF auch doof... weswegen wir jetzt mit Kommentarfeldern arbeiten.

Was sagt ihr, gefällt euch die neue Version besser?

Besten Gruß,
Philipp

190828_Studienskript_B-SQo-ALL-WAR_WEB-PDF.pdf

vor 3 Minuten, thb schrieb:

Mein persönlicher "Rekord" für ein Modul liegt bei 4 Tagen von Start bis Klausurabgabe. In der Zeit habe ich noch eine vollständige Zusammenfassung des Skripts geschrieben ...

Wow... 4 Tage, 5 ECTS? Also, wenn du den Drive beibehältst, hast du deinen Abschluss in knapp 5 Monaten. ;-) #rekordstudium #krassesache

Da hattest du aber einiges Vorwissen, oder?

vor 6 Minuten, thb schrieb:

Du kannst eine Klausur zu einem Modul auch eine Stunde nach Buchung schreiben.

Echt? Man muss aber doch erst "Lernzielkontrollen" (Onlinetests) bestehen, bevor man sich zur Klausur anmelden kann... oder wurde das abgeschafft?

Vielen Dank, @MichaelSd und @psychodelix für das Feedback!

Die Videos sind in der Tat eher thematische Teaser (bzw. Recaps) und die Länge ist bewusst kurz gehalten um der typischen Aufmerksamkeitsspanne bei Lernvideos Rechnung zu tragen. Studien siedeln diese bei ca. 6 Minuten an (für umfangreichen, tiefgreifenden Content bei maximal bei 15 Minuten). Vertiefende Inhalte zum Thema werden dann insbesondere im Studienskript, der ergänzenden Literatur und den Übungen vermittelt.

Die Hinweise zum Monitor nehme ich gerne auf... und das Intro ist eine Frage des Brandings. Ich verstehe aber, dass das auf Dauer (wenn man dutzende Videos schaut) ermüdend sein könnte und werde diesen Punkt gerne mit unserem Team besprechen. 

Weitere Meinungen sind natürlich auch herzlich willkommen.  

Liebe Community,

nachdem ich euch vor meinem Urlaub schon auf eine Tour durch unser Videostudio mitgenommen habe, wollte ich euch heute mal einen Eindruck davon geben, wie es aussieht, wenn echte Experten am Start sind. ;-)

Viel Spaß also mit einigen ersten Lehrvideos aus den Bereichen "Wissenschaftliches Arbeiten" und "Grundlagen der BWL". 

Über eure Kommentare und Verbesserungsvorschläge freue ich mich natürlich auch wieder sehr.

Besten Gruß,

Philipp

Wissenschaftliches Arbeiten:

· Begrüßung: https://vimeo.com/342004331/9b1fb790f1

· Der wissenschaftliche Forschungsprozess: https://vimeo.com/342006454/d35d7a1c36

· Uses and Gratifications-Theorie: https://vimeo.com/342262784/0a25504f4d

Grundlagen BWL:

· Begrüßung https://vimeo.com/350920571/f7c0c737b3

· Wie kommt ein Preis zustande? https://vimeo.com/350921026/bf1a90a255

· Wie funktioniert ein Einstellungsprozess im Unternehmensalltag? https://vimeo.com/350922427/0291d81465

· Wie funktioniert Organisation? https://vimeo.com/350924428/cdb4d9880a

Hi Markus,

klar, die Vorschläge befinden sich gerade in der Bewertung durch unsere Fachjury und ich melde mich gerne bald mit weiteren Infos (sorry, bin erst seit gestern aus dem Urlaub zurück).

Lieben Gruß,

Philipp

Ich liebe euer Feedback! Sehr cool, danke dafür... und unser Medienproduktionsteam screent schon intensiv mit und wird das aufgreifen.

vor 2 Minuten, thb schrieb:

Das ist auf meinem Display unglaublich kontrastarm (MacBook Pro). Ich denke, es wird einen erheblichen Anteil an Studenten geben, der die Skripte digital bearbeiten wird ...

Danke, das lassen wir sofort prüfen... mehr Kontrast ist ja eigentlich kein Problem. Und was die Nutzung angeht: Absolut, viele werden digital arbeiten und wir liefern das Skript deshalb als PDF und als HTML5 Version. 

vor 24 Minuten, thb schrieb:

• Die Typo ist mir 1-2 Punkte zu klein, und was wesentlich gravierender ist, der Kontrast ist sehr schlecht. Das helle Grau mag in der Präsentation hübsch gewirkt haben, wenn ich mir aber vorstelle das stundenlang lesen zu müssen – ohweh.

Danke für das Feedback. Welche Grautöne meinst du genau, in meiner gedruckten Version sieht das alles sehr scharf und kontrastreich aus? 

Hallo Markus, 

kurze Info: wir haben den 15% Rabatt jetzt erst einmal verlängert. D.h. auch bis Ende August spart man bis zu 2280 Euro ggü. dem regulären Preis.

Lieben Gruß,

Philipp

Liebes Forum,

Für viele von euch ist es vielleicht spannend einen Eindruck davon zu bekommen, wie unser Lernmaterial aufgebaut ist... und wir sind natürlich an eurer Meinung interessiert.

Deshalb habe ich hier mal eines unserer ersten Skripte hochgeladen (Wissenschaftliches Arbeiten). Schaut es euch gerne an und lasst mich doch wissen, was euch gefällt und was ihr noch anderes gestalten würdet.

Besten Dank und Gruß,
Philipp

Macromedia Fernstudium - Wissenschaftliches Arbeiten (B-SQo-ALL-WAR).pdf

vor 1 Stunde, Stefania85 schrieb:

oder muss man erwarten, dass bei fließenden Kenntnissen, das Gespräch in Englisch stattfindet?

Wenn das nicht aus z.B. Auslandsaufenthalten oder Zertifikaten deutlich wird, bei uns durchaus.

vor 1 Stunde, Stefania85 schrieb:

 

Wie weise ich exzellente PC Kenntnisse nach? Auch wenn man Office Programme über Jahre benutzt, ab wann ist man Profi? Auch nur über den Nachweis von Zertifikaten? Da gibt es ja diese MOS Expert Prüfungen.

Um ehrlich zu sein: häufig reicht es schon, wenn Bewerber das explizit in ihrem Lebenslauf angeben und deutlich wird, wo sie das intensiv eingesetzt haben. Aber natürlich sind Zertifikate hier durchaus nützlich.

Wenn man Bewerber mit bestimmten Fähigkeiten sucht (z.B. solchen Basics wie Office), sollte man allerdings nicht per se erwarten, dass man das nach der Einstellung beigebracht bekommt.... denn dann ist das Vertrauen erst einmal erschüttert. Es gibt aber tolle Tutorials auf YouTube und viele kostenfreie Kurse, in denen man sich diese Kenntnisse selbst beibringen kann.

vor 55 Minuten, IUBH Fernstudium schrieb:

Unsere Stipendien richten sich vorwiegend an sehr talentierte Studierende mit einem Schwerpunkt in MINT Fächern. Unser Ziel ist es, dabei auch gemeinsam mit unseren über 2.000 Unternehmenspartnern den im Studium sehr erfolgreichen Kandidaten eine Arbeitsmöglichkeit in Deutschland zu bieten und so einen Beitrag zur Reduzierung der Fachkräftelücke in Deutschland in diesen Mangelberufen zu leisten. 

Danke für die Erläuterung. Aber wieso wird der Rabatt dann für einen MBA in Marketing angeboten? Gibt es da ernsthaft einen Fachkräftemangel in Deutschland?

Wird der Rabatt für alle Nicht-EU-Bewerber, die einen Antrag auf ein Stipendium stellen, gewährt? Wer entscheidet über die Stipendienentscheidung? Gehen die Studierenden bei einem Stipendium Verpflichtungen bzgl. einer Tätigkeit bei bestimmten Arbeitgebern ein? Woran wird die Prüfung der finanziellen Bedarfe fest gemacht, die nicht als Voraussetzung für die Stipendien unter https://www.iubh-online.org/master-degree-programmes/scholarships/ beschrieben wird.

Würden die Quote der zugesagten Stipendien nicht sehr hoch sein, ist diese Art der Darstellung (mit den Kampfpreisen als führender Preise) sehr verwirrend.

Auf jeden Fall eine spannende Diskussion.

vor 8 Minuten, CrixECK schrieb:

Welche persönliche Betreuung ich in meinen fünf Studiengängen benötigt hätte, sehe ich nicht. Studenten müssen selbstständig sein - das ist eine Aufgabe eines Studiums. Schule ist vorbei. 

Ich respektiere deine Meinung und ja, man sollte selbstständig sein. Aber der akademische Austausch und vertiefende Arbeit in die Themen hinein (auch im intensiven Austausch) ist essentiell und ein Master-Selbstlern-Programm würde bei uns nicht akkreditiert. 

vor 11 Minuten, CrixECK schrieb:

Davon ab: Gerade bei einem reinen Online-Studium sollten die Gebühren ja deutlich geringer sein, als sonst (Skaleneffekte!), ohne mit der Qualität nach unten zu gehen.

Ja, aber bedingt. Ich behaupte, gerade in Masterprogrammen braucht man eine persönliche Betreuung und umfassende Reviews durch akademisches Personal, den akademischen Austausch. Der skaliert nicht. 

Markus, zu den Preisen kann man langfristig kein adäquat betreutes Masterprogramm anbieten, zumindest nicht wir als Hochschule... es sei denn, wir würden massiv auf Betreuung durch qualifiziertes Personal verzichten, reine Selbstlernphasen einführen und/oder absolute Hungerlöhne zahlen. Akkreditierte, akademisch adäquat betreute Programme kosten uns als Hochschule in der Entwicklung / Delivery nun einmal mehr als 2199 Euro pro Student*in.

vor 33 Minuten, Jeany89 schrieb:

Den Zusatz "Non-EU-Students" sehe ich nun zum ersten Mal

Geht mir auch so und ich habe Screenshots.

Hi Azurit,

wie wäre es denn mit www.studieren.de, dort findest du einen sehr umfassenden Überblick über Masterprogramme im Allgemeinen und im Fernstudium. 

Konkret bietet z.B. die HS Anhalt einen Master in Agrarmanagement an (https://studieren.de/agrarmanagement-hs-anhalt.hochschule.t-0.a-94.c-2496.html?&tx_assearchengine_pi2[properties]=all%3A0%3A0) und die HS Wismar einen in Integrativer StadtLand-Entwicklung (https://studieren.de/integrative-stadtlandentwicklung-hs-wismar.hochschule.t-0.a-305.c-37230.html), beides im Fernstudium. 

Besten Gruß,

Philipp

Nun, ich habe zumindest auf der gesamten Seite keinerlei Hinweis auf eine Gültigkeit des Angebots nur für eine bestimmte Region oder für eine bestimmte Nationalität gefunden, auch keinerlei sonstige einschränkende Bedingungen die implizieren würde, dass das Angebot nicht für Deutsche gilt.

Na, das ist so günstig, da werde ja sogar ich schwach (zumal ich ja noch viel in Marketing lernen muss).

Die Anmeldung erweist sich allerdings als schwierig, auf https://www.iubh-online.org/master-degree-programmes/course-fees/ stehen für den 90 ECTS Full-Time MBA 2.199 Euro, wenn man auf Details klickt 2.999 Euro... und in meinem Studienvertrag tauchen 13.022 Euro auf.

Mach dir also nicht zu viele Hoffnungen, @Splash. Oder vielleicht doch und wir studieren dann nochmal zusammen an der größten Fernhochschule Deutschlands.  

Hi Markus,

leider war die Teilnahme ziemlich gering, weswegen wir die Phasen noch einmal bis 30. Juni verlängert haben. 

D.h. es hat noch jeder bis zum Sonntag Zeit, selbst teilzunehmen. Legt los!

Lieben Gruß,

Philipp