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phoellermann

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Alle erstellten Inhalte von phoellermann

  1. Ganz genau. Eine solche Auswertung ist von außen nur möglich, wenn die verschiedenen Studienprogramme (Präsenz / Fern) in unterschiedlichen Meldungen (sprich Hochschulen) behandelt werden (wie z.B. bei der SRH oder IUBH).
  2. Die Aussage treffe ich "nur" auf Basis von Marktrecherchen, externen Bewertungen, Serviceevaluationen / Tests und meinen allgemeinen Marktkenntnissen. Dass die IUBH in vielen Bereichen Standards gesetzt hat und viele Hochschulen ihr Modell adaptiert haben, ist hier erst einmal zweitrangig. Es kann auch durchaus kritisiert werden, z.B. ob eine komplette Präsenzlosigkeit oder die extreme Modularisierung in kleine Inhaltsblöcke wünschenswert oder förderlich ist... oder ob videoüberwachte Klausuren didaktisch sinnvoll sind. Aber ich erkenne die Erfolge der IUBH an, auch wenn ich nicht
  3. Nein. Weder wäre diese Aussage korrekt (sie hat nämlich nicht nur ein besseres Marketing, sondern ein höheres Servicelevel und eine technologische Führerschaft), noch kann man m.E. behaupten, dass Hochschulen, die gegen den Markttrend teils massiv an Studierenden verlieren, nicht etwas falsch machen. Man kann auch zu Recht über Qualität diskutieren und gewinnorientierte Bildungsanbieter kritisch sehen (auch wenn ich da erst einmal bei privaten Schul- und Kita-Trägern starten würde, die Exklusivität und Exklusion zementieren). Fakt ist aber auch, dass private Anbieter vo
  4. https://www.forschung-und-lehre.de/recht/hochschule-klagt-gegen-befristete-anerkennung-2869/
  5. Kleine Anmerkung: Eigentlich ging es hier nicht um die Qualität der IUBH-Skripte und Videos. 😉 Zur Frage, welche Hochschulen scheitern werden: Ich sehe aktuell wenige Fernhochschulen, die in wirklich schwerem Fahrwasser sind. Ganz im Gegenteil steigen Investoren hier verstärkt ein, weil in digitalen (oder digital unterstützen) Angeboten die Zukunft liegt. Aber zumindest eine (kleine) Fernhochschule im fernen Süden hat die Auflage, die Zahl ihrer Professor:innen massiv zu erhöhen oder die Reakkreditierung zu verspielen (was sie finanziell eigentlich beides nicht stemmen kann). Ander
  6. Auf keinen Fall, lieber Markus. Aber es gibt private Hochschulen, die tatsächlich "floppen", nämlich so wenige Studierende gewinnen, dass sie ihre Tore schließen müssen (oder die Akkreditierung verlieren, weil sie nicht (mehr) groß genug sind). Das wird nicht unbedingt breit kommuniziert, ist aber in den letzten Jahren über ein dutzend Mal vorgekommen. Und manche der in meinem Blog beschriebenen Hochschulen riskieren leider, bald dazu zu gehören.
  7. Hmmm... die stehen in der Grafik eigentlich zwischen Diploma und IUBH?
  8. Da konnte ich eine Schätzung auf Grund einer statistischen Besonderheit vornehmen: Ca. 40% der Studierenden sind in BWL-Themen eingeschrieben, 25% in Soziales und 17% in Gesundheitsthemen (Pflege, Gesundheitsmanagement, Erziehung, Psychologie). Technik-Themen liegen bisher bei nur ca. 6%.
  9. Was ich gesichert sagen kann, ist, dass das Wachstum sich für die Toprunner noch einmal beschleunigt hat und fast alle Fernhochschulen weitere Zuwächse erleben. Die IUBH steht bei über 40.000 Studierenden (da gab es eine Meldung), die FOM bei ca. 55.000. Die Auswertung erfolgte auf Basis offizieller Daten des Statistischen Bundesamtes (www.destatis.de), dort kann man die Meldungen über Genesis herunterladen. Diese Daten werden immer zum WS erfasst und ca. 9 Monate später veröffentlicht. An diesen Daten gibt es dann eine Menge zu basteln und anzupassen, weshalb ich meine
  10. Hey, liebes Forum, ich habe vor kurzem eine Auswertung dazu gemacht, welche (privaten) Hochschulen in den letzten 10 Jahren am stärksten gewachsen sind... und wenig überraschend haben vor allem solche Studierende gewinnen können, die Teilzeit- und Fernstudiengänge anbieten. Drei spannende Erkenntnisse: Die Zahl privater Studierender wuchs zwischen 2010 und 2019 um 159.700 (+153%). Im Wintersemester 2019/2020 studierten ca. 265.000 Studierende an privaten Hochschulen. Dieses Jahr dürfte diese Zahl auf über 300.000 gestiegen sein. In den nächste
  11. Generell dürfen bis zu 50% der Studieninhalte eines Programms auch über nicht-akademische Qualifikationen anerkannt werden (plus beliebig viele ECTS für akademische). Diese Regelungen ergeben sich aus den Hochschulgesetzen und sind durchaus gewünscht (und sinnvoll) um andere Ausbildungen und Bildungszertifikate anzuerkennen... sofern diese äquivalent sind. Ob sie äquivalent sind, entscheiden aber die Hochschulen... d.h. wenn ein Anbieter besonders viele Studierende gewinnen möchte, kann das durch eine großzügige Anerkennung begünstigt werden die a) die Studienzeit verkürzt und b)
  12. Hart umkämpft ja... aber stark im Wachstum. Platz für neue Anbieter ist tendenziell noch und ich weiß von zwei großen Playern, die in den nächsten 1-2 Jahren einsteigen werden. Einige Zahlen habe ich Mal hier zusammengefasst: https://www.linkedin.com/posts/philipphoellermann_hochschulen-studierenden-fernstudienprogramme-activity-6668081328145096704-I7Kx Die Preise sinken übrigens tatsächlich, nicht so sehr im Sinne der regulären Preise aber in Form von Rabatten und umfangreichen Anerkennungen. Ich denke, je nach Anbieter spart man aktuell so zwischen 2.000 und 4.000 Euro.
  13. Nein, ich war quasi der erste der gegangen ist. Und ja, ist es.
  14. Sorry, ich werde auf Grund beruflicher Veränderungen zu diesen Themen keine Antworten mehr geben können. Stellt eure Fragen doch gerne im offiziellen Macromedia Forum. Vielen Dank, Philipp
  15. So, liebes Forum, noch eine letzte kleine Erfolgsmeldung: Wir sind am 7. Oktober mit unseren Programmen gestartet. Ganz glatt lief es zwar nicht, beim Go-Live unseres Campus hat uns das Single-Sign-On ganz böse erwischt und unsere Studierenden konnten sich erst einmal nicht einloggen (war nicht aufgefallen, weil beim Testing immer bereits einmal Passworte vergeben waren)... aber inzwischen sind alle online, die ersten 100 Kursanmeldungen liegen vor und ein großer Block Skripte hat die Druckerei in alle möglichen Himmelsrichtungen verlassen. Ich bin unglaublich stolz auf das, was me
  16. Hi Markus, ich würde das ja gerne verraten... aber das sind sensible Daten für die sich insbes. unsere Konkurrenz interessiert. Ich habe die die Zahl aber als PN geschrieben. Ich empfehle unter den Studierenden auch explizit FI als Stelle, an der sie schreiben und von ihrem Studium berichten sollen. Mal sehen, ob das passiert. Lieben Gruß, Philipp
  17. Aber hallo, Frau Kanzler. Aber lassen Sie mir doch mal einen Moment mimimi...
  18. Hallo ihr zwei, vielen Dank schon einmal für das weiterhin tolle Feedback. Wir nehmen das sehr ernst und werden den A/B Test in der Tat umsetzen. Außerdem haben wir eine größere Testgruppe aus Präsenzstudierenden aktiviert, die unser Lernmaterial ebenfalls kritisch prüfen wird und insbesondere auf eure Punkte achtet. Generell besteht die Herausforderung in der Kombination aus Print und Online. In Print ist die gewählte Schriftart sehr gut lesbar, in der Online-Variante offensichtlich teilweise nicht. Da wir versuchen, mit möglichst hohen Überschneidungen zu arbeiten un
  19. Hi Silberpfeil, zum Start im Oktober bieten wir folgende Bachelorprogramme: General Management / BWL International Management Marketing Management Personalmanagement / HR Management Medien- und Kommunikations­management Wirtschafts­psychologie Ab April 2020 starten dann: Markenkommunikation und Werbung Medien- und Werbepsychologie Eventmanagement Sportmanagement Im Juli 2020 schließlich starten unsere Masterprogramme in Management und Medienmanagement. Ich hoffe, das hilft? Besten Gruß,
  20. So, noch 12 Tage bis zum Start unserer Fernstudienprogramme... und während damit etwas tolles Neues (offiziell) startet, nähert sich dieser Blog dem Ende. Ich hoffe, ich konnte euch über die letzten Monate hinweg ein paar spannende Einblicke in den Aufbau unseres Fernstudienbereichs geben und zeigen, wie wir arbeiten und was uns bei der Entwicklung unserer Programme wichtig war. Leider habe ich nicht so häufig schreiben können, wie geplant... und teilweise ist mir die Offenheit wohl auch auf die Füße gefallen (z.B. als mir der Geschäftsführer eines großen Konkurrenten beim Kaffee m
  21. Hi Markus, vielen Dank für den Review. Nur noch einmal ergänzend: Nachhaltigkeit und CO2 Neutralität sind in der Tat große Ziele von uns. Natürlich können auch wir nicht auf Skripte verzichten oder ohne Büros arbeiten. Aber wir kompensieren z.B. Emissionen, die beim Druck unserer Skripte entstehen, unsere Rechenzentren (und Büros) werden mit Ökostrom betrieben, wir nutzen nur zertifiziertes Öko-Papier und verzichten fast vollständig auf Flugreisen (und wenn sich die gar nicht vermeiden lassen, zahlen wir auch hier an atmosfair, die mit dem Geld Klimaschutzprojekte und Aufforstungen
  22. So, noch 14 Tage und es geht endlich los... wir können es alle kaum erwarten. Habt ihr eigentlich noch Fragen, die ich im Blog aufgreifen sollte? 😉
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