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lilienthal

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  1. Ach ja richtig, der berühmte Fachkräftemangel - die Sau, die seit Jahren vor allem dann durchs Dorf getrieben wird, wenn man den Unternehmen das Senken der Lohnkosten ins Bodenlose ermöglichen möchte, indem man Fachkräfte aus dem Ausland anwirbt, die sich aus finanzieller Not auf alle abstrusen Vertragsklauseln einlassen müssen. Wunderbar, dass die iubh das so selbstlos unterstützt. Freut nicht nur die eigenen Absolventen, die im Gegensatz zu ihrer späteren Konkurrenz die regulären Preise zahlen, sondern ganz offenbar auch die Mitbewerber im Bildungsbereich. Zum Thema "Fachkräftemangel": https://www.zeit.de/arbeit/2018-12/arbeitsmarkt-fachkraeftemangel-personal-jobsuche
  2. Die Diploma hat auch Wirtschaftsingenieurwesen (hat auch einen Standort in Leipzig) und oncampus gibts auch, (falls du mal ein Angebot einer staatlichen Einrichtung in der Auswahl haben möchtest.)
  3. Was wären denn die Alternativen? Ich nehme mal an, Arbeiten gehen, denn wenn das Bafög wegfällt, kannst du nicht mehr weiterstudieren, aber umgekehrt wird auch nen Schuh draus: Ohne Studium kein Bafög. Arbeiten gehen ist aber ja kein Grund, ein bislang erfolgreich absolviertes Studium gleich sausen zu lassen. Ein nebenberufliches Studium lässt sich auch ohne Bafögzwang absolvieren - vielleicht sogar einfacher, weil im eigenen Tempo. Wir reden hier, wenn ich das alles richtig verstanden habe, von einer(!) misslungenen Prüfung bei einem ansonsten ja hervorragenden Studium. Eine misslungen Prüfung ist doch nicht der Weltuntergang. Wenn ein angehender Psychologe nicht in der Lage ist, über einen Misserfolg hinwegzusteigen, sich reflektierend die Ursache anzusehen, den Dreck von den Knien zu klopfen, die Krone zu richten und weiterzugehen - wer denn dann?
  4. Durch die Gutschein-Aktion habe ich die Möglichkeit, mich bei ingenieurkurse.de umzusehen. Meine persönliche Meinung zu dem Portal ist ein wenig durchwachsen. Die Kurse scheinen im Bereich Maschinenbau sehr ausgereift zu sein, der Kurs Elektrotechnik hat mich aber leider nicht überzeugt. Es werden zwar alle wesentlichen Themen abgefrühstückt, aber wirklich sehr knapp aufs Nötigste beschränkt und gleich zu Beginn des Kurses wird ein Merksatz eingeführt, von dem ich dachte: 'Wenn ich jetzt nicht schon wüsste, was mich erwarten müsset, wüsste ich damit nicht viel anzufangen.' Ein nettes Gadget ist der durch Testfragen aufgelockerte Lehrtext. Hier kann man Punkte sammeln, aber imho sind die Fragen für eine tatsächliche Unterstützung (m)eines Studiums eher etwas zu einfach gehalten. Positiv fand ich den Kurs Thermodynamik. Hier konnte ich einige Verständnisfragen klären und die Erklärungen, die ohne Login auf der Website zu sehen sind, waren es ja auch, die mich zur Teilnahme an der Gutscheinaktion bewogen haben. Analysis und Lineare Algebra ist dagegen weniger leicht zu beurteilen - es gibt sehr ausführlich erklärte Teile, die auch mit guten Videos garniert sind, anhand derer man wirklich gut nachvollziehen kann, was gemacht wird und wieso, aber andere Bereiche, die in meinem (subjektiven) Fall wichtiger gewesen wären, waren noch sehr knapp. Für Freunde des multimedialen Online-Lernens ist es auch wegen der Gamification toll, wenn man von Anfang an dabei bleibt. Jedoch in allen Ingenieursbereichen "optimalen Prüfungserfolg" zu verheißen, halte ich persönlich mit Blick auf dem, was an meiner Hochschule gefordert wird, für etwas hochgegriffen. Außerdem könnte man die Rechtschreibung und respektive die Verteilung von Kommata noch mal überarbeiten. Ich gebe allerdings zu, dass das Portal, wenn ich das richtig gesehen habe, überwiegend von Wirtschaftsingenieuren betrieben wird - daher wäre eine Beurteilung durch Kurse durch selbige wahrscheinlich erheblich fairer. Es ist klar, dass jemand aus einem reinen Ingenieursfach eine ganz andere Vertiefung von Inhalten benötigt als ein Bindestrich-Ing. Das erklärt auch die etwas knapperen Erklärungen z.B. in einigen Teilen der Mathematik. Vielleicht könnte man diese Fokussierung auch klarer kommunizieren. Mein subjektives Fazit: Positiv: gut aufgebaut, Website ist gut strukturiert, Lernpfade sind schlüssig. Einschränkung: Für Elektroingenieure in Mathe und Etechnik nicht umfangreich genug zur Prüfungsvorbereitung. Negativ: Kommata könnten Leben retten 😉
  5. Wenn du die im Heft stehenden Aufgaben bearbeitet hast - und das scheint der Fall zu sein - würde ich auf jeden Fall abklären, wieso man dir die eigentlich geforderten Aufgaben erst bei der Korrektur zur Verfügung stellt. Das würde ich auf jeden Fall machen, bevor ich die (geänderte) Aufgabe bearbeite, denn es könnte ja sein, dass bei der Korrektur dann auch wieder eine andere Aufgabenstellung gültig ist, die in der eigenen Glaskugel nicht deutlich erkennbar war.
  6. lilienthal

    Immatrikuliert ☺️🤪

    Ah verstehe. Schichtdienst ist Mist, ich kenn das, ich hab auch lange komplett unberechenbare Arbeitszeiten gehabt.
  7. lilienthal

    Immatrikuliert ☺️🤪

    Warum gibst du denn deinen Job auf für ein Teilzeitstudium bei der iubh?
  8. . Könntest du hierzu ein konkretes Beispiel nennen und/oder verlinken? Mir ist nämlich nicht bewusst, wo man dich hier im Forum für eine Frage verletzend bloßgestellt hätte. Mir kommt das für dieses Forum so ungewöhnlich vor, dass ich mir nur erklären kann, dass der Beitrag entweder bereits gelöscht ist oder es sich um ein MIssverständnis handelt.
  9. Hallo, ich würde mich für einen Zugang zu ingenieurkurse.de interessieren, falls es noch einen gibt. Vor allem in Richtung Elektrotechnik und Analysis...
  10. Das hab ich gleich mal in eine Suchmaschine eintippen müssen 😄
  11. Guten Start! Mich würde interessieren, warum genau du das Studium anfängst. Nur aus Freude am Studieren oder hast du auch ein eventuelles berufliches Ziel damit?
  12. www.verbundstudium.de Mechatronik, Elektrotechnik, Maschinenbau Ansonsten bieten Akad und Hfh noch technische Studiengänge und oncampus auch. ich würd mich allerdings nicht auf die Anerkennung stützen. Ein Studium ist was total anderes - das habe ich bislang von allen gehört, die nach dem Techniker "noch eben" das Studium anhängen wollten.
  13. Im 36-Monats-Modell ja, aber in den anderen um mehr als 10 %.
  14. Mich würde einfach mal interessieren, ob es irgendeine Begründung für eine Erhöhung gibt. Mehr Service? Gestiegene Betreuungskosten? Mehr Studienmaterialien, mehr Webinare? Mehr Personal? Oder einfach so, weil alles teurer wird? Ich würde rein von der Logik eher erwarten, dass online-Studiengänge billiger werden sollten. Konkurrenz steigt, die Verfügbarkeit von gutem Lernmaterial im Internet ist mittlerweile eine Selbstverständlichkeit, für Prüfungen brauchts mittlerweile keine Präsenz mehr und wenn ein Studiengang läuft, sind ja irgendwann alle Skripte, alle Videos irgendwann fertig und werden, wenn man etlichen Kommentaren hier glauben darf, auch nicht in kurzen Abständen aktualisiert.
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