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Markus Jung

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Blogbeiträge von Markus Jung

  1. Markus Jung
    Gestern fand die zweite Online-Veranstaltung zu Statistik statt. Dieses Mal mit einem anderen Dozenten als letzte Woche und zeitweise richtig unterhaltsam.

    Es fing schon gleich lustig an. Da während des virtuellen Seminars auch interaktiv mit Demos gearbeitet werden sollte, musste dazu zu Beginn ein Browser-Fenster mit eben diesen Demos geöffnet werden. Dies war aber eine große Herausforderung für einige Teilnehmer, das parallel zu den vielen Fenstern des virtuellen Klassenraums hin zu bekommen und zog sich über fast 20 Minuten hin. Und irgendwie entwickelte sich dabei so eine Situationskomik, dass ich mich gar nicht über die Verzögerung ärgern konnte, sondern sehr amüsiert vor dem PC gesessen habe. Was noch durch Kommentare gewisser Kommilitonen bei Skype gefördert wurde ;-)

    Nunja, die Veranstaltung selbst war dann nicht so lustig, aber doch irgendwie recht locker und sehr anschaulich. Und obwohl meine Vorbereitung miserabel war (ich habe das dritte Statistik-Heft, Thema: "Lineare Modelle" mehr überflogen als gelesen) konnte ich zumindest zu Beginn folgen und konnte viele Konzepte zumindest vom Sinn her verstehen. Bestimmt werde ich mir die Aufzeichnung der Veranstaltung auch zu einem späteren Zeitpunkt nochmal gönnen, um dann noch mehr Nutzen daraus zu ziehen.

    Den Server, auf dem die Demos laufen, haben wir dann wohl mit unserem Massenzugriff etwas in die Knie gezwungen, aber auch diese Situation hat der Dozent souverän im Griff gehabt und uns dann die Anwendung vorgeführt. Auch das war schon sehr anschaulich. Mit Hilfe von Schiebereglern konnten die verschiedenen Parameter verändert werden und beobachtet werden, wie sich das auf die Graphen auswirkt. Dadurch wurden Zusammenhänge sehr deutlich.

    Wie schon letzte Woche war es aber auch dieses Mal wieder so, dass ich die letzte halbe Stunde nicht mehr richtig mitbekommen habe. Einerseits wurden die Themen dann komplizierter, vor allem ist dann die Konzentration einfach weg. Zwei Stunden ist da meiner Meinung nach einfach zu lang.

    Als kostenlose Bonusrunde wurde denen die wollten am Ende noch der R-Commander vorgestellt. Ich werde R wohl nicht nutzen, sondern das von der PFH (hoffentlich bald) über VPN zur Verfügung gestellte SPSS, aber ich fand es sehr interessant, das einmal zu sehen.

    Nach fast 2,5 Stunden habe ich mich dann zufrieden aus dem virtuellen Klassenzimmer verabschiedet.
  2. Markus Jung
    In meinem Studienplan konnte ich jetzt erstmalig ein Element grün färben - ich habe das Heft "Einführung in das Studium der Psychologie" einmal durch.

    Wobei, nicht wirklich intensiv bearbeitet, sondern eher überflogen. Vieles war mir schon aus den im Online-Bereich zur Verfügung gestellten Dokumenten bekannt. Sehr interessant waren die umfangreichen Infos dazu, wie die Bachelor-Arbeit und die anderen wissenschaftlichen Arbeiten des Studiums zu erstellen sind - da gibt es sehr genaue Vorgaben, unter anderem muss nach den Regeln der American Psychological Association (APA) zitiert werden. Damit werde ich mich nochmal intensiver auseinandersetzen, wenn die erste Arbeit ansteht.

    Überhaupt ist dieses Heft eines, dass ich während des Studiums sicherlich immer wieder mal zur Hand nehmen werde, um etwas nachzuschlagen. So enthält es den Studien- und Prüfungsplan sowie viele weitere Übersichten und Formalien zum Studium.

    Zumindest fühle ich mich damit für die Online-Einführungsveranstaltung heute Abend gut vorbereitet, auf die ich inhaltlich wie technisch schon sehr gespannt bin.
  3. Markus Jung
    Heute habe ich mit der Erledigung der Einsendeaufgaben mein erstes inhaltliches Studienheft im Kurs zum Psychologischen Berater durch (das erste Heft war nur eine Einführung und Überblick über den Kurs).

    Sehr gut gefällt mir, dass der Text sehr verständlich geschrieben ist und es einen roten Faden gibt. Auch der Grad der Ausführlichkeit passt für mich. Manchmal allerdings ist es mir doch ein wenig zu unwissenschaftlich - so würde ich mir beispielsweise zumindest bei Definitionen eine Info wünschen, von wem diese stammen und auch die kritische Bewertung der verschiedenen Theorien (in diesem Heft zum Beispiel von Freud) dürfte ruhig noch etwas umfassender ausfallen.

    Es sagt mir auch sehr zu, wie Impulse die Bearbeitung der Einsendeaufgaben gelöst hat. Diese können ganz klassisch per Papier gelöst und eingesendet werden, per Mail oder - diesen Weg bin ich gegangen - direkt im Online-Studienzentrum. Dabei gefällt mir besonders, dass die Einsendeaufgaben direkt auch dort hinterlegt sind, also kein Wechsel zwischen PC und Papier nötig ist, und die Lösungen direkt unter den Aufgaben eingegeben werden können. Auch eine Zwischenspeicherung ist jederzeit nötig, so dass nicht alle Aufgaben in einem Rutsch bearbeitet werden müssen. Außerdem gibt es eine Übersicht über den Status aller Einsendeaufgaben, zu denen man die Hefte vorliegen hat. Alles sehr übersichtlich. Die Art der Aufgaben war gemischt: Zum Teil mussten Definitionen oder Theorien mit eigenen Worten wiedergegeben werden, es gab aber auch einige Praxisfälle, die gelöst werden sollten. Nun bin ich natürlich auf die erste Bewertung gespannt.

    Mit dem nächsten Heft, in dem es mit der Enticklungspsychologie weiter geht, habe ich bereits begonnen. Auf Text-Zusammenfassungen habe ich bisher verzichtet. Evtl. hole ich diese später noch nach. Da die Darstellung in den Heften aber recht übersichtlich ist, hoffe ich darauf vielleicht auch verzichten zu können und mit meinen Markierungen und Notizen im Heft selbst zurecht zu kommen.
  4. Markus Jung
    Melanie ruft in ihrem Blog Literatenmelu zu einer Aktion auf: Mehr Bildung in Blogs – mitmachen und gewinnen!

    Alle, die bis zum 10.01.2010 einen Beitrag in ihrem Blog zum Thema Bildung veröffentlichen und dies auf der Aktionsseite mit einem Kommentar vermerken, nehmen an der Verlosung von Preisen aus dem Bildungsbereich (unter anderem Wörterbücher und Frei-Accounts für Online-Dienste) teil.

    Ist doch vielleicht auch was für den einen oder anderen Blogger hier.

    (via Siemsens Selbstlerner Community)
  5. Markus Jung

    Nachschub

    Von Markus Jung,

    Lange nichts mehr gebloggt. Mittlerweile ist die zweite Lieferung von Impulse angekommen, welche die Studienhefte 4-6 enthält. Passt ganz gut: Mit den ersten drei Heften bin ich soweit fertig, lediglich zum dritten Heft (Entwicklungspsychologie II) fehlt noch die Einsendeaufgabe. Ich werde aber nun erstmal das Heft 4 (Entwicklungspsychologie III) durcharbeiten und dann alle Inhalte zum Thema Entwicklungspsychologie zusammenfassen und die Einsendeaufgaben für die Hefte 3 und 4 erledigen, bevor es dann an das Thema Persönlichkeitspsychologie (Hefte 5 und 6) geht. Ein besonderer Anreiz dran zu bleiben ist es für mich, dass nachdem das sechste Heft bearbeitet ist die Anmeldung zum ersten Seminar möglich ist. Und auf das freue ich mich schon sehr.
  6. Markus Jung
    Bedingt durch eine kräftige Erkältung habe ich für dieses Wochenende bis auf einen kleinen Spaziergang alle geplanten "Außer-Haus-Termine" und sozialen Kontakte zurückgestellt und somit mal relativ viel Zeit für das Fernstudium gehabt.

    Aber irgendwie habe ich so viel dann doch nicht getan, und das lag nicht nur daran, dass mir der Kopf zusitzt.

    Naja, zumindest habe ich mir jetzt die komplette Einführungsveranstaltung aus Hagen angesehen und das erste Heft zum wissenschaftlichen Arbeiten inklusive der noch offenen zweiten Online-Vorlesung zwar noch nicht wirklich bearbeitet, aber zumindest erstmal "durch".

    Ich merke jetzt schon, dass es in diesem Studium wesentlich häufiger nötig ist, Begriffe nachzuschlagen und auch mal ein bisschen links und rechts zu recherchieren. Aber das macht es eigentlich auch interessant.

    Weiter geht es nun mit dem ersten Heft zur Einführung in die Psychologie und ihre Geschichte.

    Das nächste bisher unverplante Wochenende wäre das Wochenende zum 3. Advent. Aber bis dahin kann sich noch viel ergeben....
  7. Markus Jung
    Im Moment geht es Schlag auf Schlag. Ich habe schon wieder Post von der FernUni Hagen erhalten. Dieses Mal den Belegbogen, der alle für das kommende Semester belegten Kurse auflistet - sieben Stück insgesamt, das entspricht 16 SWS (Semester-Wochenstunden). Kosten wird mich der "Spaß" 280 Euro.

    Dazu gibt es noch zwei nicht explizit belegte und auch kostenlose Inhalte: Einmal Tipps zum optimalen Einstieg und einmal eine Anleitung zur Benutzung der Bibliothek.

    Was ich nicht ganz verstehe: Als Bearbeitungsbeginn für die Kurse aus dem Modul 1 ist der 17.10.2011 angegeben, für die Kurse aus dem viel späteren Modul zur Pädagogischen Psychologie bereits der 4.10. Das bedeutet dann wohl, dass mir dann zum Semesterstart noch gar nicht alle Unterlagen vorliegen werden. Ich habe ja schon vor, mit Modul 1 zu beginnen... Naja, erstmal abwarten.

    Ach ja, von Laudius habe ich heute auch Post erhalten. Das Material für den zweiten Monat. Aber darüber schreibe ich in den nächsten Tagen einen separaten Blogbeitrag.
  9. Markus Jung
    So, heute habe ich mir mal wieder den Studienbrief zum Fernunterrichts-Recht vorgenommen und angefangen, mich mit dem Fernunterrichtsvertrag zu beschäftigen.

    Das wird jetzt ein längeres und auch halbwegs komplexes Thema, so dass ich es aufteilen werde. Heute ging es um die Rechte und Pflichten der Anbieter (viele Pflichten) und Teilnehmer (nur eine Pflicht: zahlen!) und die Schriftform des Vertrages. Diese gilt hinsichtlich der Vetragsurkunde nur für die Willenserklärung des Teilnehmers! Die Annahme kann dann schriftlich, mündlich oder auch durch schlüssiges handeln - meist in Form der Zusendung des Lernmaterials, erfolgen.

    Nächstes Mal geht es dann mit den Muss- und Soll-Angaben weiter, welche die Vertragsurkunde enthalten muss.

    Jetzt ist aber erstmal wieder das Gewissen beruhigt, etwas getan zu haben :-) Ich muss ja nicht so groß dazu schreiben, dass es nur drei Seiten im Heft waren...
  10. Markus Jung

    Ein Schritt voran

    Von Markus Jung,

    Heute habe ich die Interviews vorbereitet bzw. meine Interviewpartner angesprochen, die sich zum Glück zur Mitarbeit gleich bereit erklärt haben.

    So geht es wieder ein Stück weiter. Muss es auch, denn jetzt läuft die Zeit gegen mich. Ist aber als Druckmittel gar nicht so schlecht.

    So ganz langsam fängt es doch auch an, mir etwas Spaß zu machen, wo der Artikel sich so langsam entwickelt.
  11. Markus Jung

    Gestern...

    Von Markus Jung,

    ... habe ich mir morgens meine Unterlagen für das Fernstudium bereitgelegt und war festentschlossen, den Tag damit zu beginnen.

    Nur schnell die News der Nacht abrufen und hier mal schauen - und da mal schauen. Und dann war da schon wieder ein Thema, dass sofortig Aufmerksamkeit erforderte...

    Und so ging es den ganzen Tag weiter.

    Aber heute am ruhigen Samstag habe ich mich dann doch hingesetzt und bin ein Stückchen voran gekommen.

    Es ging um Journalistische Texte von PR-Abteilungen - eine Gradwanderung.
  12. Markus Jung
    Heute habe ich mich auf der Suche nach weiteren Informationen zum Psychologie-Fernstudium an der FernUni Hagen bei Studienservice registriert.

    Leider sind die Inhalte zum Bachelor Psychologie dort recht mager. Immerhin, die Infos, die ich gefunden habe, konnten mich nicht abschrecken. Es scheint alles machbar zu sein. Leider scheint aber auch in den Prüfungen an der FernUni oft auf sehr detailliert auswendig gelerntes Detailwissen geachtet zu werden. Etwas, das ich mir eigentlich nicht nochmal antun wollte, weil ich es für sinnlos halte (ist eh kurz nach der Klausur wieder vergessen). Die Prüfungen laufen wohl zumindest zu Beginn weitgehend im Multiple Choice ab.

    Außerdem habe ich heute mit einer Fernstudentin aus Hagen gesprochen (allerdings Wirtschaftswissenschaften), die mir das bestätigt hat, was ich eh schon vermute und was deutlich macht, dass es ganz anders als damals an der Wilhelm Büchner Hochschule zugehen wird:

    Die Professoren sind vor allem an ihrer eigenen wissenschaftlichen Karriere interessiert als an der Lehre und daran, Fragen der Studierenden zu beantworten, so dass man sehr stark auf sich gestellt ist bzw. auf Kontakte zu anderen Studierenden angewiesen ist.

    Die angebotenen Seminare sind von der Qualität her sehr unterschiedlich. Manchen Dozenten tragen zum Beispiel Inhalte vor, die an der FernUni gar nicht mehr gelehrt werden. Sehr gut ist die Teilnahme aber zum Networking geeignet.

    Gerüchteweise soll die Betreuung in Psychologie besser sein als in WiWi, auch weil die Anzahl der eingeschriebenen Studierenden im Vergleich wohl geringer ist.

    Statistik soll recht heftig bzw. die Unterlagen der FernUni dazu weitgehend unbrauchbar sein.

    Insgesamt sei es aber schon so, dass die Unterlagen zum Teil regelmäßig überarbeitet bzw. neu geschrieben werden.

    Die Module müssen nicht in der vorgegebenen Reihenfolge bearbeitet werden.
  13. Markus Jung
    Bereits vor einiger Zeit habe ich mich ja online an der FernUni Hagen eingeschrieben. Heute bin ich endlich dazu gekommen, die Kopie von meinem Diplomzeugnis beglaubigen zu lassen (Wartezeit bei der Stadtverwaltung: Fast eine Stunde...).

    Den Papierantrag habe ich gerade unterschrieben, gleich wird alles eingetütet und morgen geht der Umschlag zur Post - und dann gibt es kein zurück mehr ;-)
  14. Markus Jung
    Heute habe ich mich nochmal "gequält" und die letzte Einsendeaufgabe des Fernstudiums fertig gemacht. War in Teilen doch recht komplex. Unter anderem war eine Pressemitteilung gefordert. Ich habe natürlich was zum Thema Fernstudium gemacht :-)

    Nun erstmal Ostern, dann geht es an die restlichen Schreib- bzw. Rechercheübungen und dann kann die Abschlussarbeit angegangen werden. Das sollte bis Ende Juni zu schaffen sein, wenn nicht zu viel dazwischen kommt.
  15. Markus Jung

    Ernüchterung

    Von Markus Jung,

    Heute habe ich meine beiden Schreibübungen zwei und drei zurück erhalten.

    Die Noten: 3,0 und 3,3. Nunja, ich hatte ja hier schon geschrieben, dass ich nicht so viel Zeit investieren konnte. Von daher eigentlich noch okay.

    Super fand ich das ausführliche Feedback, das über mehrere A4-Seiten gegangen ist und mir tatsächlich eine Menge Tipps mit auf den Weg gegeben hat.

    Für die Abschlussarbeit werde ich mir dann nochmal versuchen mehr Zeit zu nehmen um da ein gutes Ergebnis abzuliefern.
  16. Markus Jung
    Am vergangenen Wochenende habe ich einen etwas dickeren Umschlag der FernUni Hagen im Briefkasten gehabt und mich gefragt, was denn da drin sein mag, da ich ja eigentlich alle Unterlagen für dieses Semester habe.

    Und siehe da - es ging auch gar nicht um dieses, sondern schon um das nächste Semester:



    Warum das Heft automatisch per Post verschickt wird, ist mir allerdings ein Rätsel. Alle darin enthaltenen Informationen stehen auch online zur Verfügung und lagen mir auch für die Ersteinschreibung nicht in Papierform vor.

    Noch dazu wird der Psychologie-Studiengang zwar beschrieben, aber eine Kursauflistung ist für dieses Angebot nicht enthalten (für Studiengänge aus anderen Fakultäten zum Teil schon), so dass ich eh auf die Online-Infos zugreifen muss.

    Dazu gab es noch ein kurzes und informatives Begleitschreiben, das war ja okay, enthält es doch unter anderem den Hinweis, dass ab 1.12. die Rückmeldung möglich ist und unter welchem Link diese erfolgen kann. Aber die anderen 150 Seiten sind meiner Meinung nach Papierverschwendung und werden von mir gleich dem Altpapier zugeführt - trotz des Warnhinweises auf de Cover (siehe oben).

    Ach ja, ob ich mich denn auch wirklich für das Sommersemester 2012 zurückmelden werde - und ggf. für welche Kurse, das erfahrt ihr in einem der nächsten Blogs von mir...
  17. Markus Jung
    Insbesondere die Arbeiten am Fernstudium-Buch haben mich die letzten Monate nicht an größere Weiterbildungsprojekte denken lassen.

    Aber jetzt, wo sich diese Geschichte im Zieleinlauf befindet, da kribbelt es mir ja doch wieder ganz gewaltig in den Fingern. Auch wenn es "eigentlich" ja schön wäre, mal "nur" normal zu arbeiten, womit ich ja "eigentlich" auch schon recht gut ausgelastet bin...

    Andererseits: Täglich über das Fernstudium schreiben, ohne eigene aktuelle Erfahrungen zu haben (den Journalismus-Fernlehrgang habe ich Ende 2008 abgeschlossen), das ist ja auch nicht so das Wahre.

    Wie auch immer, ich habe heute mal eine Mail an die Geschäftsstelle des Forum DistancE-Learning zum DiDE-Fernlehrgang geschrieben, weil ich noch einige Fragen habe.

    Aber es sieht so aus, dass ich bald los legen werden. Allerdings nur mit einem kleinen Teilausschnitt aus dem Programm. Wahrscheinlich werde ich die beiden Grund-Pflichtmodule Einführung und Recht bearbeiten (besonders in das Thema Recht noch tiefer einzusteigen interessiert mich sehr) und dann noch das Marketing-Modul dazu nehmen. Regelstudienzeit vier Monate, maximale Bearbeitungszeit acht Monate. Sollte/muss dann also bis Ende des Jahres über die Bühne sein.
  18. Markus Jung

    Konzept steht

    Von Markus Jung,

    Habe es jetzt doch noch geschafft.

    Mein grobes Konzept steht. Ich habe es nach diesen Punkten erstellt:

    - Arbeitstitel
    - Darstellungsform
    - Zielgruppe
    - Mögliche Medien
    - Zusammenfassung
    - Aufbau
    - Interviewpartner/Zitate
    - Recherche
    - Ablauf

    Außerdem habe ich mir schonmal eine Textdatei erstellt, welche die formalen Vorgaben berücksichtigt und diese mit einem Lorem Ipsum Text gefüllt um mal einen Eindruck davon zu bekommen, wie lang der Text ungefähr werden soll.

    Nun bin ich gespannt auf das Feedack meiner Betreuerin.

    Und dann geht es an die Recherche und den Text.

    Und "zwischendurch" noch privat und mit der Firma umziehen und weiter arbeiten. Aber das passt schon irgendwie. Ich muss mit dem Text ja keinen Journalistenpreis gewinnen...
  19. Markus Jung
    Aus der Psychologie heute Links zu Psychologie-MOOCs rausgesucht
    - http://ocw.mit.edu/courses/brain-and-cognitive-sciences/9-00sc-introduction-to-psychology-fall-2011/
    - https://www.udacity.com/course/ps001 (von mir schon absolviert)
    - https://www.coursera.org/course/intropsych
    CoboCards fünf Karten gelernt
    Lernkarten zur Spannweite einer Variablen und zum Interquartilabstand erstellt
    Beispielaufgabe zum Interquartilabstand gerechnet
    FutureLearn: Abschluss Woche 5 "We Thinking" mit Diskussion, Experiment und Test
    CoboCards gelernt
    Lernkarte zur Fünf-Punkte-Zusammenfassung erstellt
    Abweichungsquadrate und deren Zerlegung gelesen

  20. Markus Jung
    Mittlerweile vergeht kaum noch ein Tag, an dem ich in meinen News-Quellen nicht irgendwo auf das Thema MOOCs oder allgemein offene Bildungsressourcen (Open Educational Ressources - OER) und Onlinekurse stoße. Und auch hier in den Blogs berichten immer wieder Fernstudenten darüber, dass sie "nebenbei" noch solche zusätzlichen Weiterbildungsmöglichkeiten nutzen.

    Ich frage mich, wann die erste deutsche Fernhochschule auf diesen Marketing- und Entwicklungszug aufspringt (im Ausland gibt es solche Aktivitäten schon, zum Beispiel von der Open University) und auch einen MOOC anbietet und welche Hochschule dies sein wird.

    Einige mögliche "Kandidaten", die ich mir vorstellen könnte:

    Oncampus und IUBH haben bereits viele Lerninhalte über YouTube und iTunes U frei zugänglich online und müssten "nur" noch einen offenen Kurs mit entsprechender Plattform dazu entwickeln bzw. zur Verfügung stellen.
    Die Euro-FH hat den MMC13 Mooc Maker Course unterstützt und mit Dörte Giebel ist eine der Organisatoren dieses Kurses dort beschäftigt. Das nötige Know How ist also vorhanden und könnte genutzt werden. Lerninhalte gibt es sicherlich auch - die Frage ist eher, in wiefern die zum Klett-Konzern gehörende Euro-FH bereit ist, diese zum Teil frei zugänglich zu machen.
    Der FernUni Hagen würde es als staatliche FernUni und größte deutsche Hochschule auch gut zu Gesicht stehen, in diesem Bereich aktiv zu werden. Außerdem hat sie auch einen Studiengang eEducation und forscht in diesem Bereich. Da würde ein MOOC gut zu passen.
    Aber auch viele (eigentlich alle) anderen Fernhochschulen (vielleicht sogar auch manche größere nicht-akademische Fernschule?) könnten Interesse an einem MOOC haben und davon profitieren.

    Ich bin wirklich gespannt, wann ich über den ersten deutschen (x)MOOC aus der Fernstudium-Branche berichten darf.

    Und besonders spannend fände ich auch einen ©MOOC, der das Fernstudium selbst zum Thema hat. Aber dazu blogge ich dann ein anders Mal...
  21. Markus Jung

    Kaum der Rede wert...

    Von Markus Jung,

    ... sind meine heutigen Aktivitäten für die Abschlussarbeit. Habe nur ein kleines bisschen am Gerüst weiter geschrieben, um meinem Vorsatz nicht ganz untreu zu werden.

    Am Dienstag soll es dann weiter gehen. Ich werde mal versuchen, mir gleich zu Beginn des Tages zumindest eine Stunde frei zu halten.
  22. Markus Jung
    Das Forum DistancE-Learning hat seinen Fernlehrgang über das Fernstudium überarbeitet und nun in neuer Version freigegeben.

    Hier ein Bericht dazu in der Rundschau:
    http://www.fernstudium-rundschau.de/fernlehrgang-fuer-die-fernstudium-branche-neu-aufgelegt-5491

    Würde mich ja schon reizen, der Kurs. Naja, nicht der ganze. Aber zumindest die Grundmodule (Einführung und Recht) und ein bis zwei Zusatzmodule (vermutlich Marketing und Aufbau eines Fernlerhinstituts). Hm, würde mich wohl bis zu einem Jahr beschäftigen und gut 500 Euro kosten. Und bestimmt helfen, die Hintergründe noch besser zu verstehen.

    Naja, erstmal ein bisschen abwarten und ein paar andere Projekte zu Ende bringen - aber reizen würde es mich schon, endlich auch mal wieder selbst unter die Fernstudenten zu gehen :-)
  23. Markus Jung
    Mit dem Start des Studiums an der FernUni Hagen habe ich auch Zugang zur Bibliothek der FernUni erhalten.

    Diese bietet zahlreiche Online-Quellen an, aber auch die Ausleihe von physischen Büchern ist möglich. Diese werden kostenfrei zugestellt, der Benutzer trägt lediglich die Kosten für die Rücksendung. Natürlich ist auch eine Ausleihe vor Ort möglich.

    Ich habe dann auch mal nach dem Begriff "Fernstudium" gesucht und wurde positiv überrascht, als ich ganz oben einen mir nicht völlig unbekannten Titel entdeckt habe :-)



    Das Exemplar ist übrigens sogar gerade ausgeliehen.

    Es gibt ein Extra-Studienheft zum richtigen Umgang mit der Bibliothek der FernUni, so dass ich mir jetzt nur einen ersten kleinen Überblick verschafft habe.
  25. Markus Jung

    Die Zeit läuft weg

    Von Markus Jung,

    Am 29.10. habe ich das Konzept für meine Abschlussarbeit erstellt und an meine Betreuerin gesendet.

    Am 01.11. hatte ich schon ein ausführliches Feedback vorliegen.

    Und seitdem ist nichts passiert. Naja, nichts passiert kann man nicht sagen. Es ist eine Menge passiert. Ich selbst und Fernstudium-Infos.de sind umgezogen, zahlreiche private und geschäftliche Termine wurden wahrgenommen usw. Nur mit der Abschlussarbeit ist nichts passiert.

    Nun ist schon der 21.11. Abgabetermin ist der 08.12. Deshalb ist jetzt zumindest mal die nächste Stunde für die DFJS geblockt - bitte nicht stören ;-) ....
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