Markus Jung

Bei mir geht es heute Mittag zum Sport, aber Indoor und mit Trainer zum Kontrolltermin. Das Wetter ist hier weitgehend sonnig und ich werde auf dem Weg zum und vom Sport etwas davon haben.

Klasse, @Audi82Aat, dass Du auch dabei bist. Dann sehen wir uns ja in den Webinaren. Freue mich sehr darauf, unsere Erfahrungen mit der Weiterbildung auszutauschen und abzugleichen. 🙂

Das BTB Bildungswerk für therapeutische Berufe bietet einen Fernlehrgang an, der altersgerechte Entspannungstechniken und Stressbewältigungsstrategien für Kinder vermitteln soll. Alle Infos zum Kurs gibt es hier. In einer Mitteilung des BTB zu dem neuen Angebot heißt es unter anderem: Schulische Leistungsanforderungen, zahlreiche Freizeitaktivitäten, Druck durch Peergruppen und Reizüberflutung – in fast allen Lebensbereichen sind Kinder und Jugendliche heute vielfältigen Stressquellen ausgesetzt. Ohne positive Regulierungsmechanismen können Emotionen und Wohlbefinden aus dem Gleichgewicht geraten, was bis hin zu gesundheitsschädigenden Auswirkungen wie Schlafstörungen, Kopfschmerzen und Magenbeschwerden führen kann. Selbst ein Burnout kann Kinder betreffen. Das BTB-Bildungswerk für therapeutische Berufe reagiert mit dem neuen Fernlehrgang „Coach für Kinderentspannung“ darauf. Durch altersgerechte Entspannungstechniken und Stressbewältigungsstrategien lässt sich die Anhäufung von Stressmomenten unterbrechen. Zudem kann für zukünftige Belastungssituationen eine effektive Strategie entwickelt werden, um mit den täglichen Herausforderungen umzugehen. Mit 6 Studienbriefen und einer Regelstudienzeit von 8 Monaten bietet der staatlich zugelassene Fernlehrgang „Coach für Kinderentspannung“ als Weiterbildung die ideale Zusatzqualifikation für Entspannungstrainer/innen, Erziehungsberater/innen, Kinderbetreuungspersonal wie Tagesmütter und - väter, Erzieher/innen, Kinderpfleger/innen sowie pädagogische Fachkräfte wie Sozialarbeiter/innen und Lehrer/innen. Die Kombinationsmöglichkeit mit den Lehrgängen „Erziehungsberater/in“ oder „Entspannungspädagoge/in“ erweitert das Wirkungsspektrum von präventiven Interventionen im Beratungs- und Erziehungsalltag. https://www.btb.info/ausbildung-coach-fuer-kinderentspannung.html?_refs=fin Entspannte Kinder – Symbolfoto

Dem Thema Künstliche Intelligenz stehe ich ja recht ambivalent gegenüber. Einerseits sehe ich Nutzen und sinnvolle Anwendungsfelder, andererseits aber auch Risiken, einen überzogenen Hype und die Gefahr, dass Individualität und Qualität gegenüber Masse an Bedeutung verlieren, gerade im Bereich der Erstellung von Texten und Medien. Unabhängig davon ist es mir wichtig, mich zu Einsatzmöglichkeiten zu informieren, weiterzubilden und einiges auszuprobieren. So habe ich derzeit ein ChatGPT Plus-Abo, vor einiger Zeit an einem Webinar der SRH Fernhochschule mit Dr. Jaromir Konecny teilgenommen und für den 11.04. habe ich ein Webinar meines Fachverbandes, dem DFJV Deutscher Fachjournalisten-Verband, zum Thema Einsatz von KI im Journalismus gebucht. Außerdem bin ich kürzlich auf die Weiterbildung des IST Studieninstituts „KI in der Praxis“ zum Einsatz von künstlicher Intelligenz im Arbeitsalltag aufmerksam geworden. Diese ist praxisorientiert aufgebaut und besteht aus zwei Online-Vorlesungen und drei Webinaren: Einführung in generative KI Anwendung und Praxis Ethik und gesellschaftliche Auswirkungen Funktionsweise generativer KI Prompting in generativer KI Heute habe ich mich dazu angemeldet und werde hier im Blog und vielleicht auch mal in einem Video darüber berichten. Start ist im April, die Dauer beträgt drei Monate und zum Abschluss gibt es ein Zertifikat. Die Kosten betragen regulär 249,00 EUR (Disclaimer: Ich habe Sonderkonditionen erhalten, die meine Berichterstattung hier aber nicht beeinflussen werden). Meine Anmeldung: Infos zum Kurs gibt es hier: https://www.ist.de/kuenstliche-intelligenz-weiterbildung?wid=104 Wenn euch bestimmte Aspekte besonders wichtig sind, lasst es mich gerne wissen. Dann werde ich darauf achten, darauf in meinen Blogbeiträgen auf jeden Fall einzugehen. Eine Eingangsbestätigung der Anmeldung habe ich automatisiert, sofort nachdem ich diese abgesendet habe, erhalten. Und während ich diesen Blogbeitrag geschrieben habe, habe ich eine weitere E-Mail erhalten. Von einer persönlichen E-Mail-Adresse, mit meiner Studiennummer und den Login-Daten für den Online-Campus. Diese sind ab 1.4. gültig und ich werde dann im nächsten Blogbeitrag darüber berichten, was mich dort erwartet. Update 20.03.2024: Zum neuen Kursangebot des IST habe ich nun auch einen Beitrag im Forum verfasst, der schon eine Vorschau auf die Themen gibt, die in dem Lehrgang behandelt werden:

Sehr schön. 🙂 Berichte gerne auch mal, wie Dir Duolingo gefällt und wie Du damit zurechtkommst. Bzw. ob es Dir etwas bringt.

Vermutlich meinst Du diesen Blog, @felixKrull? Schreibe Alexander doch mal eine freundliche Privatnachricht und frage nach, oder unter seinem letzten Blogbeitrag einen interessierten Kommentar. Vermutlich sieht er das dann eher, als den Beitrag hier.

Viel Erfolg dabei. Klingt ja schon ziemlich krank von dem her, was Du schreibst.

Wenig Termine diese Woche und dafür viele Aufgaben auf der To-do-Liste, bei denen ich hoffe voranzukommen.

Hier noch ein Video mit ein paar Einblicken von der Veranstaltung:

Dann empfehle ich euch das Bergbaumuseum in Bochum: https://www.bergbaumuseum.de/ - Sehr anschaulich und besonders lohnt es sich, die Führung unter Tage mitzumachen.

Hallo Hannah, willkommen bei Fernstudium-Infos.de. Ist dieses Englisch-Eignungsgespräch Teil des Aufnahmeverfahrens? Hast Du also einen alternativen Zugangsweg ins Studium? So viele englischsprachige Inhalte wird es indem Studiengang ja vermutlich gar nicht geben. Unter https://www.diploma.de/spezielle-zulassungsvoraussetzungen-studiengaenge werden nur für den MBA „qualifizierte Englisch-Kenntnisse, nachgewiesen durch entsprechende Zeugnisse (TOEFL, TOEIC, Cambridge Certificate) oder ein Eignungsgespräch“ gefordert. Du bewirbst Dich vermutlich für den Bachelor, oder? Wenn es als Gespräch benannt wird, würde ich auch ein solches erwarten. Also keine expliziten Tests und Prüfungen, sondern ein Austausch, vielleicht auch mit grundlegenden Fachbegriffen aus dem Gesundheitsbereich und Businessbereich. Du könntest aber auch mal bei der DIPLOMA nachfragen, ob sie Dir ein paar weitere Infos dazu geben können vorab, wie das abläuft.

Beginnend mit der März-Ausgabe habe ich die Gestaltung des Newsletters überarbeitet. Mehr Inhalt, etwas längere Texte und die Integration einiger Bilder:

Im Interview ist Michael Serejenkov hier auf eure Fragen eingegangen. @Kryptobox Modulhandbuch: 32:38 Programmierung 1: 37:00 Mathe 3: 40:47 @PVoss und @Kryptobox Weitere Studiengänge/Master: 42:31 @whoever Abgrenzung zu Wirschaftsinformatik: 33:59 Und hier das ganze Interview (Podcast und Inhaltsübersicht hier):

Guten Morgen und einen guten Start in die neue Woche. Habt ihr besondere Pläne für die nächsten Tage? War es eindrucksvoll?

Und was macht Dein Inner Monk dann nach der 1? 😉

Gute Erholung. Lange per Hand zu schreiben, fand ich schon immer anstrengend. Mittlerweile kommt ja hinzu, dass im Alltag nur noch ganz wenig handschriftlich verfasst wird. Also ein sehr unnatürlich wirkender Akt.

Ist doch eine gute Erfahrung zu erleben, dass sich das Lernen auch lohnt, und es nicht nur „einfach so“ geht. Glückwunsch zur bestandenen Prüfung!

Schön aufgeräumter Arbeitsplatz. Einen guten Start wünsche ich Dir. Bist Du an Deinem Lernplatz komplett für Dich, oder ist das in einem anderen Raum? Besonders für die Online-Präsenzen stelle ich es mir wichtig vor, ungestört zu sein.

Ja, Glückwunsch! 🙂 Trotz seltsamen Gespräch … Und Du nimmst an, denke ich mal?

Danke für die Hintergrundinfos. Wird greifbarer so, was das Masterkolleg ist. Und klingt wie eine kleine (?) Abschlussarbeit, um auf die eigentliche Masterthesis dann optimal vorbereitet und eingestimmt zu sein.

Auf jeden Fall hast Du den großen Brocken jetzt hinter Dir. Und willst gleich weitermachen? Keine Lernpause? 😉

Zu diesem Lehrgang gibt es jetzt hier weitere Infos in einem Gastbeitrag der sgd:

Viel Erfolg morgen für die Klausur! Online schreiben war keine Alternative? Nervosität nach so langer Zeit und für die „Premiere“ kann ich schon gut nachvollziehen. Und dann auch verbunden mit Anfahrt etc. Vielleicht gibt es ja aber sogar nette Begegnungen mit anderen Studierenden.

Auch in diesem Jahr blickt die SRH Fernhochschule in einem multimedialen Online-Jahresbericht auf das Vorjahr zurück. Enthalten sind Zahlen, Daten, Fakten, Geschichten von Studierenden und Neuigkeiten in Wort, Bild und Video. Hier kommt ihr direkt zum Bericht. Einige Zahlen aus der Veröffentlichung (hier zum Vergleich die Daten aus dem Vorjahr): 12.000 Bildungskund:innen weltweit 81 Professor:innen und Fachdozent:innen 170 Lehrbeauftragte 733 Absolventinnen und Absolventen (394 im Bachelor, 339 im Master) Das Studienangebot wurde weiter ausgebaut. Als neue Fernstudiengänge werden genannt: Bachelor Betriebswirtschaft und Gesundheitsmanagement (B.A.) Betriebswirtschaft und Sozialmanagement (B.A.) Design – Kommunikationsdesign (B.A.) Design – Mediendesign (B.A.) Design – UX-Design (B.A.) Industrial Engineering (B.Sc.) (engl.) Inklusion und Teilhabe (B.A.) Lernpsychologie und integrative Lerntherapie (B.A.) Therapiewissenschaften – Ergotherapie (B.Sc.) Therapiewissenschaften – Logopädie (B.Sc.) Therapiewissenschaften – Physiotherapie (B.Sc.) Wirtschaftswissenschaften (B.A.) Master Angewandte Psychologie mit Schwerpunkt Sportpsychologie (M.Sc.) Angewandte Psychologie mit Schwerpunkt Gerontopsychologie (M.Sc.) Angewandte Psychologie mit Schwerpunkt Klinische Psychologie und Beratung (M.Sc.) Arbeitsrecht (LL.M.) Business Analytics (M.Sc.) (engl.) Erwachsenenbildung und Digitalisierung (M.A.) Global MBA in Sustainability (MBA) (engl.) International Finance (M.Sc.) (engl.) Außerdem wurde im Dezember 2023 der Chatbot KIWi eingeführt, der Fragen rund um das Fernstudium an der SRH Fernhochschule beantwortet. Gleich auf der Startseite finden sich Grußworte von Fußballnationalspielerin Merle Frohms, Prof. Dr. Christof Hettich, dem Vorstandsvorsitzenden der SRH Holding sowie Christian Gerard, Managing Director der SRH Higher Education. Und von der Hochschulleitung in Form eines Videos:

Am Wochenende habe ich meine Kinder bei mir. Unter anderem wollen wir Pizza machen. Wünsche euch auch allen einen guten Start ins Wochenende. 🙂