LAUDIUS
Von HarryPotter,
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HarryPotter
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Hallo,
der 2wöchige Urlaub in Spanien ist leider schon wieder vorbei. Es war sehr anstrengend aber wunderschön...
Diese Woche hab ich noch frei um mich von der Rundreise zu erholen In Andalusien habe ich mich echt verliebt -
die Landschaft/Natur, die Leute, das Essen, die Kultur haben mich total fasziniert. Mit meinem wenigen Spanisch konnte ich
mich sogar verständigen! Nächstes Jahr mache ich einen Sprachkurs in Spanien - ich muß da wieder hin!
Gestern habe ich meinen VHS Kurs nochmals ausfallen lassen - denn ich war so was von "Platt" -
aber ab nächster Woche gehe ich wieder arbeiten und werde auch den VHS Kurs wieder besuchen.
Meine Planung war ja - nach dem Urlaub - wieder in den Fernkurs einzusteigen. Jetzt sitzte ich vor dem Fernkurs
und den VHS-Kurs Unterlagen und versuche einen "Schlachtplan" auszuarbeiten - wie ich sinnvoll "arbeite".
Im Moment kommt es mir noch so vor als wüßte ich gar nichts mehr - aber da werde ich mich heute wieder
einarbeiten.
Den MOOC gegen das Aufschieben habe ich auch aufgegeben! Das war ja gar nichts für mich. Kann mir ein
wirklicher "Aufschieber" mitteilen ob ihm der Kurs geholfen hat?
So - dann bis zum nächsten Mal in der Hoffnung einen "Schlachtplan" gefunden zu haben.
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In den letzten zwei Wochen habe ich meinen Tagsablauf und –fitness genauer beobachtet – und Fakt ist einfach,
dass ich abends kaum noch leistungsfähig bin. Das Großraumbüro und mein „toller“ Chef sowie die
„herausfordernde“ Aufgabenstellung – und das 8 h am Tag – machen mich einfach fertig und abends
kann ich mich kaum noch zu irgendwas aufraffen. Den Gedanken daran, dass ich nächstes Jahr noch einen
Aufgabenteil verliere – weil dieser Firmenzweig verkauft wurde – verdränge ich erst mal bis zum Jahresende.
Deshalb steht fest das ich morgens lernen sollte – bisher mache ich da höchstens die Vokabelwiederholung.
Somit werde ich in den nächsten Wochen (bis zum lang ersehnten Urlaub im Oktober) morgens lernen
– und dafür später ins Büro zu gehen. Natürlich stehe ich rechtzeitig auf und versuche dann 1-1,5 Stunden
was zu tun - so dass ich dann trotzdem zwischen 9.00 - 9:30 Uhr im Büro bin (spätestens 10.00 Uhr).
Mit meiner Wiederholung komme ich gut voran aber so richtig „sitzen“ tut halt vieles noch nicht. Meine Lehrerin
meint, dass dies ganz normal ist, bei meinem Niveau. Viel hören, sprechen üben und wiederholen – nur so kommt
man ans Ziel – wenn man nicht direkt ins Land gehen kann. Ich soll jetzt jede Woche einen Aufsatz schreiben um die
Grammatik/Wortschatz auch anzuwenden, fällt mir noch sehr schwer aber ich werde mich dran halten. Wenn ich
viel schreibe wir es immer leicht - das ging mir im Englischen auch so.
Im Netz habe ich ein Forum für Spanischlernende gefunden – dort kann man Fragen posten und sich Hilfe holen –
finde ich ganz super. Die schreiben aber auch, dass viele Grammatikthemen einen einfach „ewig“ begleiten.
Die Abgrenzung der Zeiten – der Subjuntivo – und vieles mehr braucht lange bis man es sich so angeeignet hat, das
man es auch anwenden kann. Einige Themen machen selbst auf den höchsten Stufen wie C1/ C2 immer noch Probleme.
Somit sollte ich vielleicht mal meinen eigenen Anspruch etwas runterschrauben.
Da es bei mir beruflich ja gerade ziemlich „bescheiden“ läuft – sollte ich von mir nicht zu viel verlangen. Die
Situation nervt einfach und das kostet mehr Kraft als ich mir bisher eingestehen wollte. Hätte niemals gedacht
das „Unterforderung“ einen so auslaugen kann bzw. das es jemals soweit kommt – tja es muß nur der Chef
ausgetauscht werden und schon ist eine komplette Abteilung die jahrelang zusammenarbeitet nicht mehr
das was sie mal war ….
Ich mache ja noch den Aufschieberities MOOC – aber nach 3 Wochen bin ich persönlich total enttäuscht.
Die Macher scheinen sich mit dem Aufschieben noch nicht beschäftigt zu haben – man soll Formulare ausfüllen
und Hausaufgaben machen und dann auch noch die Hausaufgaben andere bewerten … genau das womit ein
„Aufschieber“ nun mal gar nicht klar kommt… noch bin ich dabei aber ob ich den Kurs durchhalte wage ich schon
jetzt zu bezweifeln….
Auch das Aufschreiben von Zielen und in Teilziele zerlegen ist ein Thema das ich auf den Tod nicht ausstehen kann.
Ich kann da stundenlang darüber nachdenken, aber so was wie ein Ziel habe ich im einfach nicht. Ich kann niemanden
sagen wie weit ich mit dem Spanischen kommen will – ich mache es einfach weil es Spaß macht und die Gehirnzellen
anregt – daher kann ich nicht mal aufschreiben was da mein Ziel ist. Das mit den Zielen ist für mich ein ganz
schwieriges Thema und ich kann damit überhaupt nichts mit anfangen..... außerdem kann ich viel aufschreiben, wenn
der Schweinhund dann vorkommt ist das eh alles nichts mehr Wert.... wenn ich mich an Pläne halten könnte und dann
das tun was ich mal geplant habe dann bräuchte kein MOOC gegen Aufschieben, oder?
So – heute ist bei uns ab 13.00 Uhr großer Firmenevent und Einstimmung auf unsere neue Vision – somit arbeite ich
jetzt noch im Home Office und fahre später dorthin.
Euch allen eine schöne Woche und vielleicht mal wieder etwas Sonnenschein.....
Gruß
HarryPotter
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Hallo,
bin "Fremdgegangen" und habe mich bei der ILS zum Fernkurs "Kunst verstehen" angemeldet. Er läuft 10 Monte
und kostet mich insgesamt 950 Euro.
Die Hefte sind da - aber ich weiss wieder mal nicht so recht .....
An Kunst interessiert mich die Kunstgeschichte und die Lebensgeschichte verschiedener Künstler sowie
deren Bilder.
Der Kurs ist wie folgt aufgebaut:
Kunst verstehen - eine Einführung in die Malerei
Einführung in Skulptur/Plastik und Architektur
Stilepochen der Kunst
Abstraktion und Realismus in der Malerei
Impressionismus in der Malerei
Landschaftsdarstellung in der Malerei
Expressionismus
Die Funktionen von Kunst
Angewandte Kunst - Gebrauchskunst
Das erste Heft habe ich schon mal so durchgeschmökert und es geht hier um den Begriff "KUNST". Bei den ersten Aufgaben zur Selbstüberprüfung wurde ich dann schon wieder sehr skeptisch "Vergleichen Sie die Unterschiede zwischen
Stillleben A und Stillleben B" "Definieren Sie den Gattungsbegriff Malerei" .... erinnert mich doch sehr an Schulzeiten wahrscheinlich für den Abitur Kurs geschrieben .... dies ist eher das am Thema "KUNST" was nicht so interessiert....
Nun gut - ob ich den Kurs bearbeiten werde oder wieder zurücksende wird sich noch zeigen - allerdings hatte ich heute bei der ILS ein WEBINAR zum Thema Lerntechniken und das fand ich dann doch wieder sehr gut.
Studienhefte bearbeiten:
Überlick verschaffen
ESA durchlesen (auf was kommt es an)
Heft einteilen (Etappen)
Markieren/handschriftlich Notieren
Notizen besser in eigenen Worten/Oberbegriffen zusammenfassen
Markieren:
Dann wurde das Thema "markieren" besprochen und an Hand eines Beispiel gezeigt wie "wenig" man markieren
sollte um den Inhalt trotzdem wiedergeben zu können.
Notizen:
Ordentlich/leserlich Schreiben am besten mit der Hand nicht mit PC - prägt sich besser ein
möglichst nur Stichwörter/Schlüsselwörter/kurze Sätze notieren
Pro Seite nicht mehr als 5 zu merkende Oberbegriffe
Eigene Worte verwenden (keine Textabschriften)
Bilder/Farben gezielt einsetzen (z.B. rot = Definitionen grün = Erläuterungen)
Wie merkt man ob die Notizen gut waren?
3 Tage liegen lassen und dann versuchen das Thema/Kapitel anhand der gefertigen Notizen wiedergeben
dabei die Notizen verfeinern indem man überflüssiges streicht/fehlenden ergänzt
Dann ging man noch auf das Thema Mind Maps ein und man bekam drei kostenlose Software-Links
(Freemind und Col.) es wurde aber darauf hingewiesen, dass man beim händischen erstellen einer Mind
Map meist mehr lernt und behält
Es wurde noch das Thema "wiederholen" besprochen und das man den Lernstoff möglichst "visualisieren" sollte
und wie wichtig das erarbeiten eines individuellen Lernstils ist - dafür soll man sich unbedingt zu Beginn viel
Zeit nehmen (... ist ja bei mir das Problem...)
Sicherlich für langjährige Fernlerner nicht allzu viel NEUES aber trotzdem fand ich diese Angebot von der ILS
wirklich gut (gibt's bisher bei der SGD in der Form nicht ...) nächste Woche mache ich dann noch ein Webinar
zum Thema "Zeitmanagement im Fernkurs" was ich für mich persönlich sehr wichtig ist - verzettel mich ja zu gerne.
Gruß
HarryPotter
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Hallo,
am Montag habe ich die SGD angeschrieben und wegen einer Studienzeitverlängerung bzw.
Pause nachgefragt - eine Antwort habe ich recht zügig erhalten - ohwohl meine eigentliche
Studienbetreuung in Urlaub ist:
Eine Unterbrechung eines Studienvertrags kann nur während der Laufzeit des betroffenen
Vertrags beantragt werden. Die zusätzliche Betreuungszeit ist ein freiwiliges Angebot
der SGD. Sie kann leider nicht unterbrochen werden.
Sollte es Ihnen nicht gelingen, Ihren Fernlehrgang innerhalb der zu Beginn Ihres
Fernlehrgangs zugesicherte Betreuungszeit (bis 30.09.2014) abzuschließen,
kann Ihre Betreuungszeit danach noch um bis zu 12 Monate ohne Zusatzkosten weiter
verlängert werden: bis Ende September 2015. Soweit ich informiert bin ließe sich die
Betreuungszeit danach unter Umständen noch etwas weiter verlängern. Dann aber nicht
mehr kostenfrei, sondern gegen Zahlung einer Betreuungspauschale von (zurzeit) 30,00 Euro
pro Monat.
Bis Ende September 2015 - klingt ja schon lang - eingentlich sollte man das schaffen - aber
ich bin einfach zu langsam bzw. zu unorganisiert.
Nun gut - zumindest weiß ich nun wie es mit der Verlängerung aussieht. Jetzt müßte ich es
nur noch schaffen mich organisiert zu bekommen - also was mache ich wann und wie -
die Lehrerin meinte das die neuen Hefte (SPAV 19-24) einfach noch zu schwierig sind - ich habe
die einfachere Grammatik noch nicht im Griff und dort geht es gleich mit der erweiterten
Grammatik los.
Habe mir jetzt mal vorgenommen August und September mit der Privatlehrin die Themen aufzuarbeiten,
und Mitte Oktober schaue ich dann ob ich mit dem Fernkurs wieder besser klar komme.
Gruß
Harry
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Hallo,
hier in München ist es immer noch brütetend heiß – aber ich habe trotzdem eine Erfolgsnachricht:
War heute beim Einstufungstest und habe von 48 Punkten 44,5 Punkten erreicht – somit habe ich das
Sprachniveau B1 erreicht. Nun ist halt die Frage was mit dem Ergebnis anfange.
Mein VHS Kurs macht jetzt erst mal Sommerpause ab Ende Juli bis Ende September. Danach geht es dort mit dem letzten Teil vom A2 Buch weiter – d.h. die A 2 Stufe werden wir im Feb. 2015 abschließen. Die Lehrerin hat nun vorgeschlagen danach einen Kurs zur Wiederholung und Anwendung zu machen. Also einen Konverstationskurs zur Vertiefung von A2. Klingt ja schon irgendwie vernünftigt aber dann bin ich dort bis Sommer 2015 auf der Stufe A2. Das finde ich halt schon sehr lange.
Wenn ich persönlich beides mache VHS Kurs und Fernkurs – neben der täglichen Arbeit; Haushalt und etwas Ausgleichsport – dann bleibt immer ein Kurs liegen. Nun will mich wirklich wieder auf den Fernkurs stürzen – denn inhaltlich ist der wesentlich anspruchsvoller als der VHS Kurs – auf der anderen Seite führt der VHS Kurs auch zum Ziel.
Mir wurde heute auch geraten – erst mal die A2 DELE Prüfung zu schreiben – sozusagen als Zwischenziel - was sehr vernünftig klingt. Bis ich bei DELE B2 bin dauert es ja noch ewig – insbesondere wenn ich weiterhin den Fernkurs so bearbeite wie bisher. Die letzte ESA war im Januar 2014 !!!
Ich bewundere Menschen die in sich „strukturiert“ sind bzw. ihre Aufgaen gut strukturieren können – das kann ich so gar nicht - und das ist beim Fernlernen schon was ganz wichtiges. Aber wie man oben sieht hab ich ja trotzdem über 90 % der Aufgaben richtig und das Niveau B1 erreicht – wenns auch etwa chaotisch war und ich niemanden sagen könnte wie ich das geschafft haben .
Gruß
HarryPotter
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Den gestrigen Samstag habe ich auf einem Seminar in der Volkshochschule verbracht
und bin noch ganz begeistert.
Das Seminar hieß: "Wieder lernen lernen" und war einfach genial !
Es waren nur sechs Teilnehmer (zwischen 35 - 74 Jahren) die nach längerem wieder
etwas lernen wollen oder müssen. Der Trainer war sehr kompetent und motiviert.
Wir haben unsere Stärken und Schwächen beim Lernen erarbeitet und unseren persönlichen
"Lernplan" erarbeitet.
Heute habe ich nach diesem Plan gearbeitet und den AKAD-Kurs bearbeite. Ich würde sagen,
zum ersten mal erfolgreich.
Lediglich den Zeitaufwand abzuschätzen fällt mir noch schwer. Habe heute fast doppelt so lange
gebraucht als gedacht - und habe noch immer nicht all das gemacht was ich geplant hatte.
Nach diesem Seminar habe ich meine Meinung zum letzten Blog geändert und werde
erst mal den AKAD Kurs beenden.
Was noch ansteht ist das Aufräumen meiner Lernumgebung - daran mache ich mich jetzt.
Durch die geringe Teilnehmerzahl hatte der Trainer die Möglichkeit sich individuell um jeden
"LERNFALL" zu kümmern - und ich weiß jetzt ganz genau was für mich wichtig ist, wo meine
Schwächen liegen und worauf ich aufpassen muss.
Ich hoffe die Motivation hält an und ich schaffe mich an die Ratschläge zu halten und genau so
zu arbeiten wie besprochen.
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Termin steht
Von HarryPotter,
Sooo, bei Laudius habe ich gekündigt - E-Mail Bestätigung ging schon ein.
Den ersten Termin beim Coach habe ich für den 11.03. vereinbart.
Dann hoffe ich mal das wir auch gut miteinander arbeiten können und
was brauchbares dabei raus kommt.
Bin Stolz auf mich, dass ich es endlich gschafft haben einen Termin zu ver-
einbaren - es geht ja nun schon seit Monaten hin und her....
Der erste Schritt ist getan, den Rest werde ich sehen.
HarryPotter
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Hallo,
im beruflichen Umfeld fliegen weiterhin die fetzen.
Letzte Woche hat der Chef das Team gefragt ob wir mit dem Teamcoaching im Februar weiter machen -
und das Team hat dies fast einstimmig abgelehnt .... (5:2). Der Chef hat damit überhaupt nicht gerechnet
und war etwas an die Wand gefahren. Aber warum sollte ich ein Teamcoaching mitmachen
(wäre der der dritte Termin) wenn der Chef hinterher alles genauso macht wie vorher und die Kollegen
gar nicht wollen? d.h. die hocken sich dann schweigend dazu und warten das der Tag vergeht.
ch und ein Kollege sind die einzigen die was sagen - was soll das dann?
Die Stimmung ist somit auf dem Tiefpunkt angekommen - zumindest für mich - was will ich da noch?
Lauter Kollegen um mich, die innerliche gekündigt haben aber bleiben und ihren Job noch erledigen
(genau das was verlangt wird aber kein bisschen mehr) in der Hoffnung vorzeitig in Rente geschickt
zu werden oder eine ordentliche Abfindung zu bekommen ....
2015 werde ich mein privates Coaching beginnen um mir endlich mal über meine beruflichen
Möglichkeiten/Wege klar zu werden.
Noch eine Woche arbeiten - davon 2 Tage in Hamburg auf Tagung - und dann gehe ich in den wohlverdienten
Weihnachtsurlaub. Ich halte das kaum noch aus - auch heute habe ich mir einen Tag frei genommen -
einfach nur noch weg ....
In den letzten Wochen habe ich zwei VHS Kurs besucht - einer zum Thema Gewaltfreie Kommunikation
und ein Wochenendseminar Kommunikation und soziale Kompetenz. Beide habe mir sehr gut gefallen.
Insbesonder die GFK war mir ganz neu aber total interessant.
Beim Spanisch lernen mache ich Fortschritte - die Einzelstunden sind für mich sehr wichtig. Der VHS
Kurs ist recht öde, der Stoff wir in die länge gezogen weil er nicht reicht bis Februar zumindest kommt
es mir so vor .... na ja, die Leute sind nett und ich beschäftige mich mit der Sprache und nicht mit der
beruflichen Situation wenn ich dort hingehe. (Neige ja zum Dauergrübeln !)
Im Weihnachtsurlaub möchte ich mich um mein Spanisch kümmern - habe mit der Lehrerin einige
Kapitel/Themen zusammengefaßt die ich unbedingt wiederholen/lernen sollte um dann im neuen Jahr
mit der nächsten Niveaustufe beginnen zu können. Die Erholung soll aber nicht zu kurz kommen.
Auch wenn 2014 ein Jahr war wo ich in Spanisch nicht so viel gelernt habe wie ich es wollte -
im Rückblick habe ich doch einiges geschafft.
Also, allen eine schöne Weihnachten und erholsame Tage!!!!
HarryPotter
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Hallo,
der letzte Blogeintrag ist ja schon was her ... Mensch Leute wie die Zeit vergeht .... bald ist Weihnachten und dann Ratz Fatz ist auch 2014 vorbei ...
Der VHS Kurs läuft wieder (MO) und auch die 1,5 h Einzelstunden pro Woche besuche ich regelmäßig (Do) und jeden Tag lerne ich Vokabeln mit dem Vokabeltrainer. Der Fernkurs liegt, und liegt und liegt ... aber wenn ich den zur Hand nehme und versuche damit zu arbeiten kommt mir das alles immer zu schwer/anspruchvoll vor. So als würden man mit dem Fernkurs nach Abschluß von Teil 1 gerade mal A2 - versuche den Lernenden mit nur einem Arbeitsheft auf das Niveau B2 bringen.
Man muß aber die Grammatik auch einüben - sich klar machen wann verwende ich diese grammatikalische Struktur - ich muß das viel mehr üben immer und immer wieder - erst schrifltlich mit Übungen - dann beim freien Schreiben - und dann beim Sprechen. Mit 10 Antwortsätze zum Plusquamperfekt kann ich das nicht anwenden - ich brauche da leider 100 Satzbeispiele/Übungen.
Auch die ganzen Verbkonjugation muß man einfach auswenig lernen sonst kann man doch nie richtig sprechen/schreiben - wenn man vor jedem Verb immer erst mal die Konjugationsendung sucht ...
Meine Fortschritte sind zwar nicht so wie ich es mir vorstelle - aber mittlerweile bin ich überzeugt das dies mehr an meiner Vorstellung liegt wie schnell man eine Sprache - die man nicht jeden Tag aktiv anwendet - wirklich lernen kann.
Habe Kontakte zu anderne Lernenden im Internet und da sind Leute drunter die lernen schon 10 Jahr lang Spanisch, mit immer wieder größeren Pausen, aber dafür längeren Aufhalten im Land - die bereiten sich auf C1/C2 Prüfung vor - da hab ich ja noch was vor mir .
Arbeite jetzt mit alten DELE A2 Prüfungsunterlagen und habe mir noch einige Übungsbücher gekauft - wenn ich die Prüfung wirklich schreibe will ich auch ein Diplom mit guten Noten haben. Eigentlich war das für Ende dieses Jahres geplant aber ich hab das Mal auf Mai 2015 (oder noch später) verschoben.
Beruflich sieht es bei mir leider auch nicht sehr erfreulich aus - wir müssen mal wieder sparen - d.h. Leute raus - 4x habe ich das schon überlebt - meine Sozialpunkt haben immer gerade noch so ausgereicht - aber irgendwann .....
Wenn immer weniger Leute die selbe Menge an Arbeit schaffen sollen und immer noch mehr gespart wird Frage ich mich wirklich welche Alternative die Bessere ist.
Näheres wissen die Angestellten noch nicht - nur die Einsparsumme weltweit - jetzt warten die "Herrschaften" auf die Budget für 2015 .... dann wir umgesetzt .... wäre nicht das erste Mal das man uns kurz vor Weihnachten irgendwelche Hiobbschaften in den Weihnachtsurlaub mitgibt. Ich finde immer die Zeit der Spekulationen (Achtung Flurfunk) am schlimmsten !!
Somit weiterhin viel Spass beim Lernen Eure
HarryPotter
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Ich wollte mal wieder was von mir hören lassen – die Zeit der Wiederholung neigt sich dem Ende und ich habe wirklich viel gelernt.
Durch eine super gute Verbentabelle, habe ich nun Zusammenhänge zwischen der Konjungation in den verschiedenen Zeiten entdeckt, die das Lernen wirklich erleichtern. Bei den Vokabeln habe ich auch aufgeholt – der Langenscheidt Vokabeltrainer ist echt hilfreich. Ich habe den Trainer auf "Streng nach Leitner" eingestellt und muß schon sagen es ist sehr hilfreich - plötzlich tauchen wieder Vokabeln aus den ersten Lektionen auf - und man merkt wie schnell man vergißt und wie wichtig das ständige wiederholen ist.
Ab Lektion 11 habe ich alle Übungen nochmals durchgearbeitet und stichpunktartig kurz zusammengefaßt. Ich überlege nun diese ganzen Notizen nochmals auf A5 Karteikarten zu übertragen – ist zwar viel arbeite aber dann sitzt es wahrscheinlich richtig und es wäre sozusagen die Wiederholung der Wiederholung. (oder ist das dann zuviel des Guten?)
Da auch beim VHS Kurs „Ferien“ war und morgen der zweite Kursteil losgeht – habe ich mich entschieden heute und morgen nochmals alles durchzugehen und dann mit der Lektion 19 zu starten. Durch diese Wiederholungsphase habe ich auch viel aus den Heften/Übungen herausgeholt was mir beim ersten Mal gar nicht aufgefallen ist.
Mein größtes Problem beim Lernen ist es mich wirklich auf diese eine Sache zu konzentrieren. Die Möglichkeiten sich ablenken zu lassen sind so "umfangreich" geworden und ich bin natürlich immer sofort dabei, ohne diese Ablenkungen könnte ich viel mehr mit weniger Zeitaufwand schaffen. Also ich sitze 3 h am Spanisch aber effektiv habe ich nur 1 h was gemacht - kennt das noch jemand? Falls jemand den ultimativen Tipp hat - nur her damit !
Das Ecos Magazin mit Audio habe ich jetzt abonniert um möglichst viel Spanisch zu hören. Jetzt beim zweiten Kursteil sind erst mal keine Audio-Materialien mehr dabei und das finde ich echt schade.
Bin derzeit noch am überlegen ob der VHS Kurs wirklich viel bringt – er macht Spaß und es sind nur 1,5 h in der Woche – aber das Sprechen kommt mir auch dort einfach zu kurz. Wenn es nicht gar so teuer wäre würde ich gerne Einzelstunden nehmen um mal richtig ins Sprechen zu kommen - in die Anwendung all des gelernten - habe jetzt das Gefühl ich hab so viel im Kopf kann aber nichts sagen - nein, so schlimm ist es nicht aber von "flüssig" sprechen bin ich schon noch weit weg...
Mein Fazit: Wiederholungsphasen sind echt wichtig auch wenn der Kurs dann länger dauert als eigentlich geplant.
Gruß
HarryPotter
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Heute war wirklich ein Tag an dem ich mir richtig Zeit für den Kurs nehmen konnte. Jetzt sitzte ich schon 2,5 h um
die nächste Einsendeaufgabe fertig zu machen.
Wenn ich jetzt ehrlich zu mir selbst bin mußte ich sehr viel im Wörterbuch nachschlagen, besser wäre natürlich die
gewünschten Texte frei zu schreiben und nur vereinzelt das Wörterbuch zu Rate zu ziehen.
Als nächsten ESA-Teil soll ich an einen Freund einen Brief schreiben - ich habe überhaupt keinen Plan wo ich da wie
anfangen soll. Ich verstehe nicht warum es mir auf einmal alles wie "Rückwärtspolnisch" vorkommt geht mir aber in
beiden Kursen so - also im Abendkurs der VHS auch.
Vielleicht ist es besser einige Lektionen früher nochmals durchzugehen um wieder rein zu finden, auch wenn sich
die ESA dann weiter nach hintern verschiebt - ist ja jetzt eigentlich auch schon egal. Irgendwo muß der Anschluß
verloren haben - den will ich unbedingt wieder finden.
Was mich beruhigt ist, das einige Jammern das am Anfang der Kurs so total einfach sei (zu lange) und dann zum
Schluß zu führt er drei Zeiten in einer Lektion ein.
Diese Woche habe ich zum ersten Mal am Lernchat der SGD teilgenommen - was mal ganz nett war und ich werde
es auch wieder tun - aber irgendwie hat die Technik mittendrin versagt und wir wurde immer wieder aus dem
Chatroom geschmissen.
Mir kommt es so vor als würde ich in meinem BLOG immer nur jammern - so schlimm bin ich gar nicht - aber wenn
es gut geht habe ich nicht so das Bedürfnis zu bloggen - aber ich verspreche Euch sobald ich den Anschluß wieder
gefunden habe gibt es den abolsuten nicht jammer BLOG von mir.
HarryPotter
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Hallo,
seit meinem letzten Blockeintrag hab ich so gut wie gar nichts für den Fernkurs getan ...) - aber ich war montags beim Spanisch Kurs - hab meine Aufgaben dafür gemacht und bin auch gut mitgekommen. Allerdings sind 1,5 h so schnell rum - ich bin froh den Kurs zu besuchen aber es ist schon sehr "VHS-gemütlich"...
Letzte Woche Dienstag und Mittwoch war ich auf Fortbildung Zeit- und Selbstmanagment. Hatte ich vor Jahren schon mal gemacht - also die Auffrischung fand ich schon sehr gut.
Wir haben dann auch einen "Typen-Test" gemacht - es gab "die love-me" - "die perfects "- "die hurry up's" - mein Ergebnis: PERFEKT - genau das ist aber mein Problem beim Fernkurs. Lieber mache ich "gar nix" als es nicht "perfekt" - so hänge ich nun seit Wochen an diesem Langenscheidt-Spansich Kurs und komme keinen Schritt weiter weil ich immer denke ich kann es nicht gut genug - nun gut diese Woche gehe ich es an - es sind noch genau 6 Lektionen - d.h. 3 ESA - das werde ich doch wohl hinbekommen... Diese Woche will ich 13/14 endlich zu Ende bringen. Fest vorgenommen !!
Der Langenscheidt Vokabeltrainer läuft aber jeden Tag - also das mache ich jeden morgen, gleich nach dem Aufstehen - ist schon irgendwie programmiert !
Also, die letzte Woche war überhaupt nicht perfekt doch ich kann es nur diese Woche besser machen.
Gruß
Harry
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Eine Bekannte hat mir nun einen richtige Lernkartei geschenkt - also nur die Box - schön aus Holz mit 5 unterschiedlich großen Fächern und Deckel - so wie es sich nach Leitner ja gehört (das Buch Lernen lernen hab ich mir besorgt).
Elektronisch habe ich sowohl den Langenscheidt Trainer als auch Phase 6 probiert - aber da ist die Ablenkung bei mir zu groß....
Mit dem AKAD Fernkurs bin ich immer noch nicht so richtig warm geworden - er fällt mir unheimlich schwer. Als Überschrift heißt es "Die Steigerung der Adjektive" und wenn man dann den Text zur Grammatik liest - dann wird alles gesteigert - Adjektive, Adverbien, Verben, Substantive - musste mir erst mal alles mit Hilfe zweier Stark Hefte so zusammenschreiben/umschreiben dass auch ich das verstehe ....das ist jetzt geschafft aber im Kopf habe ich es nicht - langsam bekomme ich Zweifel ob der andere Kurs nicht doch besser gewesen wäre ....
Nun wird genau auf eine "Unregelmäßige Form der Verben im Präsens" eingegangen (also die wo e zu i wird) nebenbei wird dann noch die Sonderform erwähnt (gu wird zu g) die anderen Formen waren wahrscheinlich im A1 Kurs schon dran - aber warum genau diese dann im A2? - somit müsste ich jetzt wieder alles extra zusammenfassen ... also eine Übersicht aller möglichen Unregelmäßigkeiten bei den Verben ... außerdem wird der Imperativ so nebenbei erwähnt - kenne ich nun gar nicht, also müsste ich da auch eine Zusammenfassung schreiben ... ob das der Sinn eines Fernkurses ist ... ob es besser ist den A1 Kurs anzufordern?
Nun gut, also von den Online-Übungen habe ich bis jetzt noch gar nix gemacht - und ich habe das Gefühl auf der Stelle zu treten - aber vielleicht macht es ja irgendwann "klick" und es geht ... drückt mir die Daumen.
Gruss
HarryPotter
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Hallo,
richtig vorangekommen im Fernkurs bin ich in den letzten Monaten nicht - aber ich war auch nicht "Faul" sondern habe den ersten Kursteil nochmals intensiv wiederholt. Einige Grammatikkapitel sitzen leider immer noch nicht so richtig. Beim Wortschatz (Langenscheidt Trainer) bin ich bei der letzten Lektion angekommen. Habe das Gefühl das ich "passiv" schon ganz viel kann - wenn ich was höre/lese verstehe ich es - aber aktiv sprechen/schreiben fehlt noch so einiges.
Die Lektionen 19 und 20 habe ich bearbeitet - aber die ESA's sind jetzt im 2. Kursteil echt anspruchsvoll. Das schreiben von Aufsätzen fällt mir einfach verdammt schwer - jetzt muß ich gleich zwei in einer ESA schreiben....
Im Kurs wird die Grammatik sehr kurz behandelt - da muss ich mit meinem Kenntnisstand schon viel zusätzliche Übungen machen. Ich schreibe mir die Grammatik nochmals ausführlicher zusammen und mache extra Übungen. Am Kursende habe ich wahrscheinlich meine eigenes Grammatikbuch geschrieben.
Ich habe das Gefühl der Kurs ist für Leute gemacht die schon mal Spanisch hatten und jetzt alles nur noch auffrischen.
Beim VHS Kurs sind nun Pfingstferien dort läuft es aber ganz gut. Vieles ist Wiederholung und ich komme gut mit.
Irgendwie gehts voran aber einen rechten Plan hab ich nicht wirklich.
Gruß
HarryPotter
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Endlich
Von HarryPotter,
Nachdem ich heute 4 h am Kurs gearbeitet habe und die ESA 17-18 fertig vor mir liegt - bin ich echt erleichtert. Teil 1 ist fast geschafft - morgen gehe ich die beiden Lektionen und die ESA nochmal durch bevor ich die dann endgülitg versende. Danach werde ich die mündliche ESA aufnehmen und wegschicken.
Nun ja, ich wäre nicht ich wenn ich nicht irgendwie das Gefühl hätte ich müßte gründlicher arbeiten. Habe viel im Wörterbuch, Internet und in den Lektionen nachgeschlagen.
Sobald ich mit dem nächsten Kursteil anfange - die großer Zusammenfassung von Teil 1 - werde ich versuchen die ESA's erst mal wie eine "Klausur" zu bearbeiten. Ich werde mir eine Zeit vorgeben und sehen was ich da so zustande bringe. Hinterher kann ich immer noch "korrigieren" falls ich es für erforderlich halte - aber nur so bekomme ich ein Gefühl für mein "Können".
Mit dem neuen Heft treffen sich dann der Lernstoff des VHS Kurse und der vom Fernkurs - was mich sehr freut. Im Februar macht die VHS leider 4 Wochen Ferien. Aber der erste Teil des VHS Kurs ist damit auch abgeschlossen. Der Kurs bereichert das Fernstudium schon sehr da es einfach aktiver ist - die Lehrerin redet nur Spanisch wir versuchen es auch - sie erzählt viel über die Kultur/Tradition und gestaltet den Unterricht so abwechslungsreich das die 1,5 Stunden wie im Fluge vorbei sind. Einige habe sich bereits aus dem Kurs verabschiedet so das wir meist nur noch zwischen 5 und 7 Teilnehmer sind.
Ich habe jetzt auch einen Privatlehrer gefunden - nur die Kosten von 40 Euro pro Stunde sind ziemlich hoch. Ich überlege aber trotzdem das mal auszuprobieren um alles bisher gelernte mit einem Lehrer nochmals zu vertiefen und um eben mehr zum Sprechen zu kommen. Gerade die Einzelstunden reizen mich - da ich denke man muß dann einfach reden.
Als ich angefangen habe Spanisch zu lernen war ich für 3 Wochen in Salamanca und hatte dort neben dem Gruppenuntericht jeden Tag eine Einzelstunden - von diesem Einzelunterricht weiß ich heute noch total viel. Damals konnte ich aber gar kein Spanisch wie hilfreiche ist das dann mit meinem jetzigen Wissen?
Also mir macht es im Moment wieder Spaß - nur leider ist es in der Arbeit total nervig und ich bin Abends oft zu k.o. um noch was für den Fernkurs zu tun - bin daher dazu übergegangen jeden morgen wenigstens 30 Minuten was zu machen
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Hallo,
mittlerweile hatte ich schon 3 Einzelstunden bei meiner Lehrerin - und man glaubt es kaum ich sehe Licht am Tunnelende ...
Also diese Unterscheidung zwischen abgeschlossene Handlung in der Vergangenheit und nicht abgeschlossene Handlung sondern Hintergrundinfo wird langsam klarer - die Verben sitzen immer noch nicht richtig bzw. wenn ich bei der einen Zeit sicher bin habe ich die andere wieder vergesssen .... ob das am Alter liegt?
Bei der SGD habe ich jetzt die Verlängerung der Betreuungszeit beantragt - die zuständige Bearbeiterin ist jetzt erst aus dem
Urlaub zurück.
Heute habe ich wieder 1,5 h Unterricht - ist zwar voll anstregend aber es bringt echt was. Nächstes Jahr mache ich dann einen
Sprachkurs in Spanien - wir schon werden.
Mein Problem beim Fernkurs ist einfach das ich kein Konzept habe - also keine Lernplan oder ähnliches - ich lernen einfach so darauf los - dann fühle ich mich total allein und verlassen (leider ist im Studienzentrum nicht viel los - würde mich gerne mehr austauchen mit Studienkollegen) - und ich habe kein Gefühl dafür wie "intensiv" ich was lernen soll/muss um es dann auch
wirklich zu können. Bei den Vokabeln habe ich den Langenscheidt Trainer genutzt und der zeigt mir an das ich vom Spanisch Kurs 97,5 % aller Vokabeln nach Leitner bereits gelernt habe - ich hab aber gar nicht das Gefühl als würde ich die könnnen ....
Also, nun gut es geht aufwärts die Entscheidung einige Privatstunden "Nachhilfe" zu nehmen war defintiv für mich die richtige und das mit dem "strukturlosen" Lernen werde ich wohl erst im nächsten Leben ändern können.
Ich nehme mir auch immer sehr viel vor was ich am Wochenende alles lernen werde und schon ist wieder Montag und ich hab fast nichts davon geschafft .... lasse mich gerne ablenken und denke am Samstag morgen ich hab ja noch so viel Zeit und flutsch ist Sonntag abend ....
Gruß
HarryPotter
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2014
Von HarryPotter,
So - Weihnachten und Silvester sind vorbei und ich war in der Zwischenzeit richtig fleißig - auch wenn ich im Kurs direkt nicht weitergekommen bin.
Eigentlich wollte ich in 2013 unbedingt die letzte Lektion des Lehrbuchs beenden - aber ich habe mich anders entschieden nachdem ich festgestellt hatte, dass in den letzten beiden Lektionen folgende Verbenformen eingeführt wurden Imperfecto - Futur - Condicional und Presente de Subjuntivo. Finde ich für zwei Lektionen ganz schön heftig zumal ich ja die anderen Formen noch gar nicht richtig gelernt hatte.
Nachdem ich die Übungen zu Lektion 17/18 gemacht hatte (im Lehrbuch) kam dann der Entschluß den Weihnachtsurlaub erst Mal für die Verben im Präsens-Indefinido-Imperfekto-Perfekto und den bejahten und vereinten Imperativ zu nutzen. Ich habe mir Karteikarten besorgt - vorne steht das Verb in der Nennform und die jeweilige Zeit - hinten dann die Konjugation. Diese Karteikarten bin ich immer und immer wieder durchgegangen. Der Imperativ sitzt noch immer nicht so ganz - aber das wir auch noch werden.
Zu jeder Zeit habe ich mir dann noch ein Übersicht erstellt mit den wichtigsten Regeln und Anwendungen. Somit habe ich jetzt eine
klare Übersicht zum Präsens-Indefinido-Imperfekto-Perfekto- bejahten und vereinten Imperativ ausgearbeitet.
Ich habe echt einiges geschafft und es hat Spass gemacht - die Übersichten und Karteikarten werden ich jetzt noch für die restlichen Zeiten ausarbeiten und dann habe ich mein eigenes kleines Handbuch zum spanischen Verb geschrieben und viel gelernt auch wenn ich im Fernkurs nicht weitergekommen bin.
Ab Mittwoch nächster Woche muß ich wieder arbeiten und bis dahin werde ich mich jetzt noch etwas erholen - denn eigentlich war
das ja mein "Weihnachtsurlaub".
HarryPotter
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Nachdem ich Montag noch im Spanischkurs und am Dienstag recht fleißig war - ging ab Mittwoch gar nix mehr - ich war total krank und konnte gar nichts tun - aber jetzt bin ich auf dem Weg der Besserung.
Heute werde ich es nochmal ruhig angehen lassen und ab morgen sollte es dann wieder gehen.
Die ESA habe ich zurückbekommen und war erst mal etwas enttäuscht ... aber die Anforderungen steigen natürlich.
Was mir schwer fällt ist die gelernten grammatikalischen Regeln auch beim Schreiben anzuwenden. Da hilft wohl nur viel üben.
Habe mir jetzt ein Buch besorgt mit sehr vielen Übungen nur zu den Zeiten/Verben. Werde jetzt zu Beginn jeder Lerneinheit 2-3 Übungen machen.
Jetzt leg ich mich erst nochmal auf Ohr und dann kann es morgen weitergehen.
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Hallo,
auch die ESA 15/16 habe ich heute fertig gemacht und bereits versandt. Die Bearbeitung der Lektion hat länger gedauert als geplant aber das Thema Imperativ hat meine Gehirnwindungen doch ziemlich zum glühen gebracht. Kaum kann man die einen Verb-Endungen drehen die alles um und die Verben enden nun wieder andersrum ...
Im Spanischen benutzt man den Imperativ sehr häufig außerdem kommt bald das Subjunctivo und da sollen einem die
Endungen des Imperativs helfen.
Richtig beherrschen tue ich das noch nicht aber ich denke man muß bei den romanischen Sprachen ein tägliches Verbentraining einbauen - so wie man auch jeden Tag Vokabeln wiederholt. Wie ich das machen werde muß ich mir noch genauer überlegen.
Das ich nun die letzten beiden Lektionen des Langenscheidt Kurses angehen ist voll die Motivation - ich will den Kurs endlich abschließen.
Letzen Montag konnte ich wegen Stress und Ü-Stunden in der Arbeit nicht zum Spanischkurs gehen (VHS) - am Jahresende habe ich immer den Eindruck meine Chef's gehen davon aus das es keine 2014 geben wird - alles muss jetzt noch schnell....
Hoffentlich kann ich morgen wieder hingehen - habe HomeOfficeTag - somit sieht es gut aus.
Harry
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Esa
Von HarryPotter,
Hallo,
die ESA 13/14 kam heute zurück und ich hab 96 Punkte eine 1,0 - sollte doch nun wirklich Motivation sein weiter zu machen und das von mir so gehaßte Lehrbuch endlich zum Ende zu bringen.
Lektion 15 bin ich im Buch schon durch - die Lektion im Zusatzheft bearbeite ich heute noch.
Irgendwie sollten mich die guten Ergebnisse bei den ESA's doch bestärken das ich den richtigen Lernweg gewählt habe - aber innerlich bleiben immer das Gefühl es nicht gut genug zu können - na bis der Fernkurs rum ist lerne ich das ja vielleicht noch.
Ich will auf alle Fälle keine zu langen Pausen mehr machen - das hat mir mehr geschadet als genutzt - und dann immer das schlechte Gewissen ....
Gruß
HarryPotter
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Geschafft !!
Von HarryPotter,
Hallo,
ich kann es selbst kaum glauben aber ich habe gestern (Feiertag) die letzten Übungen gemacht und heute die ESA (13/14) versandt.
Das war wirklich so was von langamtig - ich habe immer wieder mit diesen Lektionen angefangen dann Pause - dann wieder angefangen - ne so was echt nicht noch einmal. Ich kann sicherlich nicht alles auswendig was in der Lektion dran kam aber irgendwann muss Schluß sein.
Jetzt ist alles egal - die ist versandt und morgen geht es mit Lektion 15 weiter - jetzt mache ich mir erst mal einen gemütlich Nachmittag und morgen geht es dann zügig weiter - ich will diese Lehrbuch jetzt endlich fertig bekommen asap !
Mein VHS-Kurs geht bis Anfang Februar - dann werde ich auf Einzelstunden umstellen - denn der Fernkurs bereitet ja auf
die DELE Prüfung B2 vor und um auch den mündlichen Teil zu bestehen brauche ich mehr Gelegenheiten zum sprechen.
Gruß
HarryPotter
PS:
Um dran zu bleiben und zügig weiter zu machen habe ich mir überlegt für Ende Mai 2014 eine Sprachreise nach Barcelona zu planen - Kurs in Minigruppe mit 3-4 Leuten für 2 Wochen - wenn vom Preis akzeptable nehme ich noch eine Einzelstunde pro Tag dazu.
Ziel ist es bis Ende des Jahres das Lehrbuch fertig sowie das Lehrheft Zusammenfassung komplett bearbeitet zu haben - erst dann wird gebucht !
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