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Lernhilfentk

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Blogbeiträge von Lernhilfentk

  1. Lernhilfentk
    So das neue Semester lief dann heute an.

    Neu: die Studienbescheinigung wird uns nicht mehr zugeschickt, sondern wir müssen sie selbst ausdrucken. Das ist soweit okay, auch wenn ich die alte Bescheinigung ein bisschen stylisher fand. Aber umweltfreundlicher und natürlich billiger ist das in jedem Fall. Ein Druckkontigent pro Semester wird uns bereits seit jeher von der FH gratis gestellt. Allerdings geht der Ausdruck der Studienbescheinigung nur über ein extra Onlineportal, ich denke, dass das für alle Studenten der FH so gehandhabt wird, nicht nur für uns Fernstudenten, daher extra Portal. Einloggen kann ich mich nun dort, auf der Lernplattform, über den VPN-Zugang auf den Hochschulserver, und bald kommt auch noch die neue Lernplattform hinzu. Supi!

    Und eine Überraschung im Forum: Ich dachte ja, zwei Dozenten in einem Modul ( so die Ankündigung), heißt, ich habe dann auch zwei Dozenten nacheinander. Wie bisher auch. Zumal O11 auch ein bisschen länger als die üblichen 6 Wochen ist. Diesmal alles anders, unsere Gruppe wurde geteilt. 17 Leute, darunter auch ich, sind bei Dozentin I, der Rest bei Dozentin II (wieviele es dort sind, kann ich noch nicht sagen, da eventuell Wiederholer dabei sind). Bin gespannt was der Hintergrund ist. Eine Ansage gab es leider nicht, allerdings sehen wir die Dozenten am Freitag, daher ist das nun auch nicht wirklich schlimm, frag ich da eben nach.
  2. Lernhilfentk
    Juche, die Arbeit zum Projektmanagement ist weg!

    Super ist sie (glaube ich) geworden.
    Heute kann ich mich dann noch mal ganz elegant auf die mündliche Prüfung für P3 am nächsten Freitag vorbereiten. Bin schon recht gespannt darauf, mache mir aber keine Sorgen, da ich das Thema ja eigentlich schon kenne.

    Mein nächstes Onlinemodul beginnt am 17.9., d.h. ich werde wohl ein bisschen Pause haben:-)

    Auch mal nicht schlecht!
  3. Lernhilfentk
    Mal so nebenbei:

    In O14 und O12 wurden verschiedene multimediale Angebote als Test gemacht. Einmal war es der Modultext als Hörbuch gesprochen, das andere mal gab es den Text in der e-book-Reader-Version. Beide Angebote fand ich recht angenehm. Gerne hätte ich mehr davon:)

    Auch sonst bin ich im Laufe des Studiums multimedialer geworden: Ich hole mir regelmäßig Hörbücher. Lesen geht irgendwann nicht mehr vor lauter Studium. Trotzdem möchte ich ein wenig Abwechslung haben und irgendwie doch noch dem Hobby frönen können. Also bin ich auf das genannte Hobby umgestiegen. Die Bücher, die ich im Abo von einem bekannten Unternehmen ziehe, "stapeln" sich hier leider dennoch. Und so wird jetzt im Urlaub gelauscht was das Zeug hält.

    Dabei stelle ich gerade zunehmend fest (und das merke ich auch immer mehr beim klassischen Lesen), dass ich insbesondere Ratgeberbücher gar nicht mehr lesen kann. Ich weiß noch nicht mal, ob diese Beschreibung wirklich das Genre trifft, es ist ja dasselbe mit Managementbüchern (auch die vergeben ja Ratschläge, wenn man es mal genau nimmt). Oder auch mit Shaolin- Zen - Schlagmichtotbüchern. Letztlich schaue ich da rein, und denke mir so, och, ja, kennste irgendwie auch schon alles, spätestens aus dem Studium. Gestern habe ich ein Coachingbuch gehört. Kannte ich eigentlich auch schon alles. War zwar streckenweise nett. Aber neues hab ich kaum gelernt.
    Jetzt sitze ich da, und weiß irgendwie gar nicht, was ich noch so lesen könnte. Romane, naja, ich bin seit Jahren Fan von Terry Pratchett, meine Ansprüche an Romane sind nicht gerade die geringsten seitdem. Glücklicherweise hab ich noch eine Empfehlungsliste für klassische Romane vom alten Deutschlehrer. Vielleicht wird die jetzt eben abgearbeitet. Leider ist da eben noch nicht alles vertont, eigentlich gar nichts.

    Noch ein Jahr Bachelorstudium. Na toll, dann kann ich gar nichts mehr lesen. Dann langweilt mich vermutlich alles.
  4. Lernhilfentk
    Seit Tagen suche ich auf der Online-Plattform das für die Aufgabe benötigte Fallbeispiel der Frau Mauer. Und jetzt hab ich sie gefunden - Ole!!! Sie findet sich auf einer externen Homepage, mit der wir gerade ergänzend arbeiten. Irgendwie gibt es in diesem Modul höllisch viel zu lesen: Der normale Modultext plus das auf der externen Seite, was fast nochmal genau soviel ist
    Mir gibt das allerdings die Möglichkeit, allen Lesern meines Blogs mal einen kleinen Einblick in unser Lernsystem zu geben: Hier der Link zu der externen Seite. Die Texte, die heruntergeladen werden können, sehen aus wie meine Modultexte -logo, hängt ja auch mit meinem Anbieter zusammen:lol: Auch sonst hat das Ding v.a. optisch echt ziemliche Ähnlichkeiten, wenn man mal von den aus meiner Sicht bescheuerten Tests absieht.

    Warum also "so viel" für die 5cps? Ich glaube, dass es an der Aufgabenstellung Case Management liegt: Während wir sonst so pi mal Daumen im Modul vom Text her das haben, was die IBRP-Seite an Umfang hat, dann das in Foren diskutieren und per Aufgabenstellungen vertiefen + eine weiterführende Hausarbeit haben, sind die Texte hier inhaltlich doch anders. Sie sind diesmal, zumindest in Bezug auf den IBRP, vor allem als "einfache" Anweisungen zu lesen. Forendiskussionen sind da nur begrenzt möglich. Außer dass wir bestimmte Fragen zu Frau Mauer und Herrn Weber beantworten sollen (z.B. wie wir die Unterschiede in der Wahrnehmung von Herrn Weber und der Mitarbeiterin dokumentieren würden), was aber eher als Unterstützung für uns gedacht ist.
    Die "normalen" Modultexte sind eher Zusammenfassungen komplexer Angelegenheiten - wer etwas nicht versteht, muss schauen, wo und wie er zu ausführlicheren Erklärungen gelangt. Daher wird es dann ganz individuell aufwendiger oder nicht. Die IBRP-Texte verlangen nicht wirklich noch nach zusätzlicher Erklärung.

    Ach ja, unsere Aufgabe ist übrigens, zusätzlich zur Beantwortung der Fragen den Bogen A für ein -nach Möglichkeit- reales Praxisbeispiel auszufüllen.

    Außerdem muss ich noch eine Hausarbeit für P5 anfertigen. Alle Abgabetermine am 31.1.13. Man liege ich gut in der Zeit:thumbup:

    Das letzte Präsenzwochenende fand ich nochmal sehr gut: u.a. war Thema der Umgang mit schwierigen Situationen in der Beratung! Fand ich auch insgesamt für berufliche Situationen sehr gut!
  5. Lernhilfentk
    So, mittlerweile ist Jura abgegeben. Ich habe, wenn alles glatt geht,nun das letzte Juramodul abgeschlossen. Insgesamt beläuft sich der Anteil von Jura im Studium auf ein Semester. Man merkt dann gerade am Ende, das man wirklich immer sicherer wird. Ob die Note das auch spiegelt, wird sich weisen...
    Da ich während des Moduls etwas gebummelt habe, habe ich mir vorgenommen, speziell nocheinmal das Arbeitsrecht nachzuarbeiten. Ist als Führungskraft auch mal nicht verkehrt, nicht wahr?

    Das Philosophie-Hörbuch hat es auch nicht gerade gebracht. Kannte ich auch schon alles. Mist!
    Im Moment höre ich gerade "Ich bin dann mal weg" von Hape Kerkeling. Das ist wunderbar.
    Vielleicht also in Zukunft "privat" doch eher Biographien lesen??

    Beruflich bin ich gerade wieder sehr eingespannt. Viele Mitarbeiter sind noch im Urlaub, wir arbeiten also mit ausgedünnter Besetzung. Gleichwohl kommen noch zusätzliche Anforderungen wie Öffentlichkeitsarbeit ("Kannst Du mal noch nen Zeitungsartikel??" ) etc. hinzu. Puuh! Die Wetterwechsel tun ihr übriges...

    Da genieße ich, dass erst in ca. zwei Wochen das nächste Modul aufgeht. Dennoch weiß ich immer noch nicht, was ich in meinem Praxisprojekt tun werde. Ich bin gespannt.

    Nun genieße ich erstmal den Abend und gehe noch mit Freunden weg.
  6. Lernhilfentk
    Jepp!!!!

    Geschafft! Juchu!

    Vermutlich hing ich im Spamordner der Dozentin fest, jetzt hab ich aber endlich meine Erstkorrektorin festgelegt. Hier gibt es bestimmte Vorgaben. Der Zweitkorrektor kann fast jeder an der Hochschule sein. Auch hier habe ich bereits jemanden angefragt, und ich hoffe, bald Antwort zu bekommen. D.h. ich kann eigentlich auch schon langsam starten. Die Anmeldung erfolgt dann im März zu Semesterbeginn.

    Meine Projektskizze für das Praxisprojekt habe ich nun angefertigt und eingereicht. Ich bin gespannt auf die Rückmeldungen der Kommilitonen, denn wir mussten die Skizze ins allgemeine Forum einstellen. Drei Kommentare muss jeder einreichen, bevor das Projekt selbst abgegeben werden darf. Ich finde das wirklich sehr spannend, und hoffe auf lehrreiche Rückmeldungen:thumbup:
    Die Skizze hat für mich auch noch Klärung gebracht, was ich nun alles zu tun habe. Dennoch habe ich noch einen Gesprächstermin mit der Dozentin abgemacht. Dieser wird im Rahmen des nächsten Präsenzwochenendes stattfinden.
  7. Lernhilfentk
    Mittlerweile hat der Onlinekurs "Reden schreiben" begonnen. Ich hatte zuerst einige Mühe mich einzuloggen. Diverse Mails des Anbieters landeten in meinem Spamordner... Mittlerweile konnte ich mich nun aber einloggen.
    Der Aufbau des Kurses ist ähnlich wie dem des Studiums: Eine Pdf-Datei mit einer Zusammenfassung des Stoffes steht uns zur Verfügung. Leider hatte ich bislang keine Zeit, hier vertieft einzusteigen (war ja noch mit einloggen beschäftigt:rolleyes:) Dann gibt es noch mehrere Übungen, die man online eingibt und abschickt. Nichts dramatisches, am Ende des Kurses steht jedoch eine fertige Rede. Bislang habe ich Redeanlass und meine Absicht festgelegt.
    Am Donnerstag abend gab es einen Chat mit einem Experten, in dem einige interessante Fragen gestellt und beantwortet wurden, wie beispielsweise, was mache ich, wenn ich vor einem Publikum reden muss, dass mich bekanntermaßen nicht mag. Hier wurden zwei Vorschläge gemacht, konfrontatives Vorgehen oder das Betonen der Gemeinsamkeiten.
    Ich bin gespannt auf den weiteren Verlauf!

    Am letzten Präsenzwochenende des Semesters haben wir noch einige Berufsfelder des Sozialpädagogen kennengelernt und diskutiert. Oft ist es nicht einfach, dessen Tätigkeit von der der anderen Professionen abzugrenzen. Das ist besonders für uns berufsbegleitend Studierende jedoch enorm wichtig, da wir ja alle bereits im sozialen Bereich arbeiten, oftmals jedoch noch in anderen Tätigkeiten als der Sozpäd. Manchmal arbeiten Sozialpädagogen dann auch auf Stellen, wo sie eigentlich nicht hingehören; oder die Stellen umfassen Tätigkeiten, die da manchmal gar nicht hingehören. Das wirkt sich dann im schlimmsten Fall negativ auf das Gehalt aus, da die Tarife heute tätigkeitsbezogen vergüten. Umso wichtiger, da dann Bescheid zu wissen.

    Die Rückfahrt war nochmal anstrengend. Der Tag war wie auch der Freitag ja extrem heiß, und ich habe während der Vorlesung Unmengen an Wasser in mich reingekippt. Trotzdem hatte ich auf der Rückfahrt teilweise den Eindruck, dass es immer noch zuwenig war. Und ich war einfach nur noch schlapp. Hab also viel im Zug geschlafen. Manchmal hat man den Eindruck, dass immer dann schönes Wetter ist, wenn man Vorlesung hat:(

    Morgen habe ich meinen Interviewtermin zwecks der Hausarbeit Netzwerkarbeit und Öffentlichkeitsarbeit. Ich bin gespannt und freue mich, dass es so gut läuft!
    Bald fängt auch schon das letzte Rechtsmodul an: Wir haben nun erfahren, dass die Kurse nach uns zukünftig hier Klausuren schreiben müssen. Ich hoffe ich habe alles richtig verstanden und der Kelch geht an uns vorüber! Ursprünglich war bei uns nur von einer Hausarbeit und der üblichen Mitarbeit im Forum die Rede! Eine Klausur wäre eine ziemliche Belastung....

    So ich erhole mich dann noch den Rest des Tages! Bis dann!
  8. Lernhilfentk
    Juche, der Virus hat mich wieder:angry:

    Eigentlich wollte ich heute abend auf einer Geburtstagsparty sein, da aber sowohl die Gastgeberin als auch ich ausgeknockt wurden, ist das mal nix geworden...

    Sicherlich liegt das auch an den arbeitsreichen letzten Wochen, und ich denke ernsthaft darüber nach, mich in den nächsten Wochen zum ersten Mal in meinem Leben gegen Influenza impfen zu lassen. Bislang hat mein Immunsystem immer ausgezeichnete Arbeit geleistet, momentan muss ich die aber leider mit "ungenügend" bewerten.

    Vielleicht sollte ich mir einfach auch eine Tageslichtlampe kaufen? Ernsthaft, die Berichte hier haben mich nun auch ins Grübeln gebracht. Vielleicht wenn die Steuerrückerstattung da ist:rolleyes:

    Trotz Krankheit konnte ich heute meine Prüfungsleistung für P5 abgeben. In der Hausarbeit habe ich zwei unterschiedliche Gesprächsführungstechniken miteinander verglichen. Beide leiten sich von Rogers ab, könnten aber im Wesen kaum unterschiedlicher sein: die Motivationale bzw. Motivierende Gesprächsführung und die Gewaltfreie Kommunikation. Letztere eher Allrounder, die erstere hingegen ist eine spezielle Technik für Menschen, die Unterstützung in sogenannten Ambilavenzkonflikten suchen (also z.B. in der Therapie von Suchterkrankungen). Die eine klar non-direktiv, die andere (motivationale) pendelt je nach Einsatzgebiet zwischen Non-Direktivität und Direktivität. Spannende Sache.

    Innerhalb der Arbeit habe ich nun auch das erste Mal ein sogenanntes Abstract abgefasst. Gottseidank musste ich das nur auf Deutsch. Auch war das bisher noch nie gefordert und daher auch nochmal spannend.

    Wenn ich die Prüfungsordnung richtig verstanden habe, sind alle nun folgenden P-Module nur noch mit "bestanden-nicht bestanden" zu bewerten. Das ist doch mal ne Sache:thumbup:
    Ich feiere dann mal mit meinem Tee...
  9. Lernhilfentk
    Zum ersten Mal werde ich nun einen Freiversuch nutzen. Was ist passiert? Grob gesagt habe ich in P3 mit meiner Bearbeitung der Hausarbeit das Thema verfehlt. Daher kam es auch zu Unsauberkeiten im Bezug auf die Quellen- klar wenn ich mich auf eine Quelle beziehe, die das Thema A beschreibt, ich aber über Thema B schreibe, ist das alles nur nicht wissenschaftlich:ohmy:

    Da ich aber laut Dozentin wohl die Theorie grundsätzlich verstanden habe, haben wir uns auf einen Freiversuch + mündliche Nachprüfung verständigt. Sowas ist wohl die große Ausnahme, normalerweise liegt das nicht in meiner Hand. Ich bin wirklich sehr dankbar über diese Möglichkeit!
  10. Lernhilfentk
    So, die alljährliche Leistungsübersicht für das Aufstiegsstipendium ist fällig. Die hat sich nun ziemlich im Aussehen verändert und ist daher flott ausfüllbar. Mittlerweile muss ich die Noten auch nicht extra bei der Studienberatung abrufen: Da die "neue" Studienplattform nicht die Möglichkeit bietet, die Noten einzusehen, wurden diese termingerecht von der Studienberatung versand:thumbup:

    Beim Schreiben des freien Berichts ist mir dann was interessantes aufgefallen: War bislang immer Management in meinem Fokus, und bis letzten Sommer auch starkes Thema im Studium, so war es im letzten halben Jahr eigentlich immer das Thema Beratung, Coaching, Intervention und Gesprächsführung. Da wurde mir dann nochmal klar, warum ich grade auch so auf dem Beratungstrip bin.

    Ergo: Mehr Management in den Fokus nehmen. Das ist ja zumindest ein Stück weit beim aktuellen Thema der Fall, wo auch Öffentlichkeitsarbeit thematisiert wird.
  11. Lernhilfentk
    Na super, nächstes Wochenende ist Abgabetermin der Hausarbeit! Und ich hänge komplett durch! Ich kann theoretisch immer noch Verlängerung beantragen, die haben wir pauschal zugesichert bekommen, sofern wir sie nutzen wollen. Aber irgendwie hab ich keinen Bock, denn das nächste Modul ist Projektmanagement, das wird sicher nicht gerade weniger schwer...
    Nächstes Wochenende bin ich unterwegs zur Präsens und einem Open-Air-Festival, da schreibe ich sicher nicht mehr an der Hausarbeit.

    Wenigstens hab ich jetzt die Bewertung der ersten, kleineren Hausarbeit im Modul. 1,3 und damit ist klar, dass ich es zumindest nicht wirklich versemmeln kann mit der jetzigen zweiten Hausarbeit.

    Und jetzt ist auch noch so schönes Wetter.... es wird einem wirklich nicht leicht gemacht!
  12. Lernhilfentk
    Am Wochenende haben wir in der Präsenz das Thema Beratung begonnen. Natürlich ersetzen diese Tage keine Beraterausbildung, aber sie geben schon mal einen guten Einblick. Dieses Wochenende eben der Schwerpunkt "Gesprächsführung in der Beratung", am nächsten "Beratung", d.h. Definitionen, Handlungsleitfaden etc.

    Obwohl wir bereits einige Male Gesprächsführung hatten, fand ich es diesmal sehr bereichernd, der Psychologe der uns unterrichtet, macht einen sehr sympathischen Eindruck, achtet auf Methodenmix und Struktur.
    Methodisch waren es viele Übungen in der Kleingruppe, bei denen wir vorgegebene Beratungssituationen bekommen haben ( so ca. 10-12 pro 4er-Gruppe) und dann im Rollenspiel das Beraterverhalten erproben durften. Anschließend durften wir aus einer Multiple Choice -Aufgabenstellung die Beraterantwort raussuchen, die quasi nach Lehrbuch am besten zur Situation passte. Und dann erst wurde die Lösung aufgedeckt.
    Diesen Übungsaufbau durchliefen wir in Bezug auf mehrere Techniken der Gesprächsführung: Gesprächsbeginn mit offenen Fragen, paraphrasieren und verbalisieren.
    Bei der Frage, wie ich eine Beratungssituation beginne,habe ich festgestellt, ist bei mir noch Luft nach oben, denn in meinem Arbeitsumfeld sind beraterische Tätigkeiten klar umrissen, wenn denn überhaupt vorhanden. Daher musste ich bislang noch nie abklären, warum jemand da ist - es ist einfach klar in meiner praktischen Tätigkeit.
    Die anderen Techniken, paraphrasieren und verbalisieren kennt man irgendwie schon, schließlich haben wir fast alle eine pädagogische Ausbildung. Jetzt aber eben auf Beratungssituationen zugeschnitten und anhand von Beispielen mit Lösung- das war wirklich super und brachte doch noch neue Erkenntnisse. Ich freue mich also schon auf das nächste Wochenende!

    Das Modul zur Teilhabeplanung ist heute aufgegangen und ich dachte im ersten Moment wirklich "ach du liebes bisschen"!
    Auch hier geht es diesmal sehr strukturiert zu. Es gibt klare Aufgaben und Anforderungen, und einen Zeitplan, der recht genau getaktet ist:blink:
    Prüfungsleistung ist diesmal die Erstellung einer Teilhabeplanung (korrekt, so muss es sein), und die Beantwortung von 10 Fragen, die für alle gleich und verbindlich sind. Das ist mal was anderes. Bislang kenne ich es so, dass ich mich recht frei mit den Themen beschäftigen durfte.
    Dann gibt es ziemlich viele Unterforen, die mich fast ein wenig verunsichern, da ich nicht genau zuordnen kann, was ich damit so zu tun habe. Einige beziehen sich vermutlich auf Teile der Fragen, andere tragen Titel wie "Methodendiskussion" und versprechen weitere Aufgaben.

    Für heute musste ich 3 Fallbeispiele lesen, was ich bereits getan habe- ich bin gespannt, was wir damit noch veranstalten.
  13. Lernhilfentk
    Das Wochenende hat mal voll gerockt!!!

    Am Freitag: Hausarbeit+ OpenAir-Festival, denn da spielte meine Lieblingsband.
    Samstag: Präsenstag an der FH
    Sonntag: Hausarbeit fertiggestellt + abgegeben + OpenAir- Festival

    Das klingt schon ein bisschen ausgefüllt, wenn man die Details kennt, wird es dann auch nicht gerade besser:
    Am Freitag abend hat meine Lieblingsband bis gegen 0.30Uhr gespielt. Dann halbe Stunde vom Festivalgelände bis zum Parkplatz gewatschelt, dann erstmal das Auto gesucht, dann Rückfahrt nach Hause mit kurzem Tankstopp... 2Uhr nachts schlafen gelegt. Mit fürchterlichen Schmerzen in den Füßen+ Beinen, da die Laufwege auf dem Gelände echt lang sind...
    Samstag morgen um 5 Uhr aus den Federn und um 6 Uhr in den Zug gesprungen. Dort habe ich wenigstens noch ein bisschen gedöst. Eigentlich hätte ich ja gerne die Präsens geschwänzt, aber es stand die Präsentation der Gruppenarbeit an. Die Präsentation an sich ist zwar unbenotet, aber die schriftliche Ausarbeitung dazu schon. Und ich finde es einfach nicht okay, meine Gruppe dann bei der Präsentation hängenzulassen.
    Die war dann auch ganz gut, einziges Manko aus meiner Sicht: Ich hab mit den Kommilitonen den Praxistransfer an einem Beispiel durchgenommen, und da sind dann logischerweise - zumindest aus meiner subjektiven Sicht, die meisten Fragen dann auch aufgelaufen. Bei 3 Stunden Schlaf + etwas dösen irgendwie uncool:blink:
    Nach der Präsens konnte ich bei der Kommilitonin im Auto mitfahren, die in meiner Stadt wohnt - besser geschlafen als im Zug, und ich musste mit den schmerzenden Füßen und Beinen nur noch wenige Meter humpeln, das wäre bei der Umsteigerei mit dem Zug definitiv anders gewesen.
    Dann um 10Uhr abends ins Bett gehüpft.
    Sonntag 10 Uhr wieder fit, ab an die Hausarbeit, 17Uhr abgegeben, und ab aufs Festival!

    Yeeeeaaaaah!!!!
    Ich fühl mich super, total lebendig, und ich bin stolz auf mich, dass alles so super geklappt hat!

    Heute hab ich frei und mache einen "Freibadtag"! Ich freu mich!!!
  14. Lernhilfentk
    Endlich ist die Note von 10.2 da, und ich habe meinen Wahlpflichtbereich Rehabilitation damit erfolgreich abgeschlossen. Eine 1,7 ist es geworden, und ich bin froh, wieder mal eine bessere Note zu sehen:rolleyes:

    Mittlerweile habe ich mir einen Stapel Visitenkarten drucken lassen. Morgen habe ich mehrere Male die Möglichkeit, interessante Leute kennenzulernen. Die Karten enthalten neben meinen Kontaktdaten alles an Qualifikationen, was ich als interessant identifiziert habe. Dabei sollen die Karten nicht nur potentielle spätere Arbeitgeber auf mich aufmerksam machen, sondern auch meinen Bekanntheitsgrad steigern, für den Fall, dass es für mich doch in Richtung Beratung und/oder Selbständigkeit gehen sollte. Zwar ist Leitung ( und zwar in einer höheren Position als meiner jetzigen) mein erklärtes Ziel, dennoch, in einem Jahr habe ich meinen Studienabschluss, und ich möchte mich innerhalb dieses Jahres breit aufstellen.

    Ich bin mal gespannt, wie das so laufen wird. Hab noch nie Visitenkarten verteilt, und im sozialen Bereich hat das irgendwie auch nicht jeder. Mal sehen wie das so ankommt! Zu meinem Nachteil wird das sicher nicht sein:lol:
  15. Lernhilfentk
    Juche, hier ist sie, die bislang schlechteste Note: 2,7! Im Moment scheine ich wohl etwas abzuschwächeln. Es handelt sich um P5, die Arbeit die ich quasi krank abgegeben habe. Vielleicht sollte man das dann sogar noch als Erfolg werten? Egal, denn nun ist gewiss: Selbst im Worst-Case-Szenario würde ich das Studium nun mit einer besseren Note abschließen als meine Ausbildung. Das ist doch schon mal was!

    Man muss sich auch mal etwas aufmuntern!

    Zur Zeit brüte ich über einer 16seitigen Hausarbeit. Die baut auf einer selbst verfassten Zusammenfassung der Gruppenarbeiten unseres Kurses auf. Da wird dann auch schnell klar, wohin sich meine Motivation gerade verbröselt hat. Obwohl ich schon 2 Wochen Verlängerung wegen Grippe habe, ist nun plötzlich nur noch eine übrig, und ich komme nicht wirklich voran. Den heutigen Tag habe ich hauptsächlich mit einem Eisbeutel auf dem Sofa verbracht, nachdem ich mal ganz elegant meinen Kopf am Küchenschrank angeschlagen habe. Am Schrank ist nun auch ne Schraube locker. Bei mir sitzt noch alles fest, schmerzt aber leider immer noch...
  16. Lernhilfentk
    Da ich mir für dieses Jahr vorgenommen habe, sinnvolle Kontakte zu knüpfen, habe ich nun die Möglichkeit als sbb-Stipendiatin genutzt und zum Regionaltreffen eingeladen. Die Regionaltreffen sollen den Austausch unter den Stipendiaten fördern. Bis zu den nächsten Regiotreffen sind es fast zwei Stunden Fahrt von mir aus gesehen. Daher habe ich mich entschlossen, selbst eines zu organisieren. Die sbb unterstützt das Ganze, indem man erklärt bekommt, wie man das auf der Online-Plattform einstellt. Außerdem werden beim ersten Treffen Getränke übernommen.

    Ich habe bereits innerhalb weniger Minuten die erste Anmeldung erhalten, und bin nun gespannt, wie es weitergeht! Das Treffen selbst ist Mitte März- ich werde berichten!!
  17. Lernhilfentk
    So, heute morgen mal gerade einen kleinen Hänger gehabt: Gestern noch ewig auf einem Weihnachtsmarkt unterwegs gewesen, und dadurch echt am Anschlag ( kann keine Menschen mehr sehen...), heute noch Aufgabe einreichen.

    Die 10 Fragen, die wir beantworten müssen, haben mir die letzten Tage echt die Nerven geraubt. Kleine, unschuldig daherkommende Fragen, die sich einfach nicht so leicht lösen ließen. Beispiel: Nennen Sie die Leistungen der Eingliederungshilfe, die der aktuelle Behindertenbericht nennt! Klingt erstmal simpel. Bei der Recherche dann das erste Problem: Was zum Kuckuck ist denn der AKTUELLE Bericht? Antwort: Der von 2009. Der kommt nämlich nur alle vier Jahre raus. Zweites "Problem": Um die Frage zu beantworten, muss man natürlich den gesamten Bericht lesen.
    Klar, ist ja auch kein Schmalspurstudium, da muss ich schon was leisten, keine Frage. Aber ich hatte eben 10 solcher Fragen + eine Deadline. Und wenn einem dann bei jeder neuen Frage aufgeht, wo der Hund jetzt eigentlich begraben liegt und was das für den Arbeitsumfang bedeutet....uaaaaahhh!
    Aber Respekt vor der Dozentin, die Fragen sind wirklich sehr clever gestellt, man muss sich wirklich mit der ganzen Literatur + zur Verfügung gestellten Zusatzliteratur beschäftigen, sonst wird das nichts...

    Tja, und wenn dann die Motivation so grade am überlegen ist, ob sie sich heute mal aus dem Staub machen soll, kommt von irgendwo ein Lichtlein her: Die Note für O13, Projektmanagement ist da! Eine 1,0
    Bin stolz, denn die Evaluation war für mich echt eine Herausforderung und Bereicherung, hab viel gelernt und bin daher der Meinung, dass das mal richtig verdient ist!
    Schön ist auch, nun die Sicherheit zu haben, dass man die Grundlagen der Projektarbeit nun verstanden hat - denn das Praxisprojekt wird ja nichts anderes sein, nur eben mit 20cps (im Gegensatz zur Thesis mit 15cps)!
    Die Kommilitonin und ich, die das in Gruppenarbeit geschrieben haben, hatten besprochen, die Arbeit an einen bestimmten Verlag zu verkaufen - nicht aus monetären Gründen, sondern eher für den Lebenslauf und, vor allen Dingen, weil das Ding wirklich was ganz Neues in dem Fachbereich darstellt. Mal sehen wie es da so weitergehen wird!

    ...und ganz nebenbei bemerkt: jetzt, ganz offiziell habe ich die Hälfte des Studiums bewältigt!! (Jedenfalls in Zeit gerechnet!)
  18. Lernhilfentk
    Am Wochenende habe ich nochmal Vollgas gegeben und meine Rede für das Seminar vervollständigt. Eine qualifizierte Rückmeldung ist auch schon da, und ich muss sagen, ich bin begeistert!

    Die Virtuelle Akademie gehört zur Friedrich-Naumann-Stiftung, also FDP, und bietet dieses Seminar kostenfrei an. Die Menüführung der Onlineplattform war teilweise etwas gewöhnungsbedürftig, ich hatte am Anfang Probleme mit dem Login und ich hatte nicht so direkt verstanden, wo ich denn die Rückmeldungen zu meinen Beiträgen finde.
    Dennoch fand ich das Seminar richtig gut: Es gab einen gelungenen Video-Chat. Das Skript zum Kurs ist sehr gut aufgebaut, und ich denke ich werde da auch zukünftig profitieren. Die Rückmeldungen waren auch wirklich gut, kann ich viel mit anfangen. Meine Rede ist eine Vorbereitung für ein reales Ereignis in diesem Jahr, d.h. ich brauche da tatsächlich was in der Hand. Das ist jetzt schon vorbereitet.
    Insgesamt kann ich den Kurs sehr empfehlen. Leider hatte ich persönlich durch Studium und Beruf nicht soviel Zeit, das Schritt für Schritt zu machen, sondern musste es alles auf einmal bearbeiten. Durch die Kursverlängerung der Dozentin war das aber kein Problem, und wie bereits gesagt, die Rückmeldung habe ich trotzdem bekommen! Wer sich also Know-How in diesem Bereich aneignen will, ist bei der Virtuellen Akademie goldrichtig!

    Außerdem habe ich die Note für das Gesundheitsmodul bekommen: 1,0:thumbup: Bin fast schon irritiert gewesen, weil ich damit nun nicht so richtig gerechnet hatte, nachdem ich mir wirklich viel Zeit gelassen hatte, und dann das Ding recht locker flockig aus dem Ärmel geschüttelt hatte. Praxisbeispiele sind wirklich meine Stärke, kein Wunder habe ich die im Studium bislang bevorzugt;) Nachteil ist natürlich, dass ich ziemlich auf meinen Bereich (Eingliederungshilfe) bezogen bin. Aber egal, das wird mich nachher nicht aufhalten!

    Verwaltungsrecht, also O12 besteht aus 2 Aufgaben: Fallbearbeitung Aufgabenblatt 1- unbenotet. Fallbearbeitung Aufgabenblatt 2- benotet.
    Und ich möchte mal dazusagen: Ich finde dieses Rechtsmodul nochmal trockener als die letzten. Vorher kannte man die Problemstellungen aus der Praxis. Jetzt geht´s mir beim Lesen der Aufgaben zum Teil so, dass ich erstmal googlen muss, was gemeint ist ( z.B. die Fragestellung "Wie lässt sich das Verwaltungshandeln rechtlich einordnen?") oder ich steh da und denk, wie, das geht? ( z.B. Kindergartenschließung durch Kostenträger). Verwaltungsakt ist nach diesem Modul mein neues Lieblingswort:(
    Insgesamt geht es jedoch leichter von der Hand, man merkt dann schon, dass man eher im Jura-Denken drin ist.
    Außerdem hat der Dozent eine sehr angenehme Abgaberegelung getroffen: Urlaub hat er gleich mitreingerechnet, und man kann ganz flexibel pauschal verlängern, d.h. man muss da auch nicht mehr extra was sagen.

    Insgesamt läuft es also recht gut. Auch mit dem Coaching bin ich weiterhin sehr zufrieden: Das Wissen, eine kompetente Anlaufstation zu haben, gibt mir schon sehr viel Ruhe und Kraft. Viele Tipps kann ich im Alltag sehr gut einsetzen und auf neue Problemstellungen übertragen. Manchmal brauche ich noch ein paar Tage, um darüber nachzudenken, wie ich jetzt am besten vorgehe, aber ich glaube es klappt ganz gut. Wir werden sehen.

    Meinen Aufbaukurs Gesprächsführung, den ich wie bereits erwähnt in diesem Frühjahr absolviert habe, habe ich nun ebenfalls abgeschlossen. Inhalt war zum Abschluss auch, wie man selber Kurse geben kann etc. Möglicherweise mache ich hier mal noch irgendwas in Richtung Zusatzverdienst als Trainerin oder so. Wahrscheinlich wird das aber nicht in den nächsten Monaten starten, da dann ja erstmal das Praxisprojekt vor der Tür steht.

    Nächstes Wochenende ist wieder Konzertzeit! Man muss sich ja auch mal wieder was Gutes tun! Zwar war ich die letzten zwei Wochenenden schon feiern, aber was muss, das muss! Und außerdem war ich ja schon ewig nicht mehr auf einem Konzert...
  19. Lernhilfentk
    So, sie ist da: die letzte Note aus den Online-Modulen. Eine schicke 1,3 ist es zum Abschluss wieder einmal geworden, was mich sehr freut, dient ja auch noch ein bisschen der Motivation auf den letzten Metern. Die hat sich gerade in den letzten Wochen nochmal verabschiedet, ich hatte es ein wenig schleifen lassen. Der nächste Abgabetermin ist in ca. 2 Wochen, da kann man es ruhig angehen...

    Die Note aus O17 sorgt nun auch dafür, dass ich nun meine BA-Thesis anmelden kann. D.h. ich habe die erforderliche Anzahl an Credit-Points, um das entsprechende Formular einzureichen. Danach habe ich drei Monate Zeit, das Ding fertigzustellen. Da ich noch an der anderen Arbeit sitze, mache ich die natürlich erstmal fertig. Sprich: In zwei -drei Wochen gehe ich dann zur Thesis über!

    Am Freitag geht dann auch das letzte Präsenzmodul auf. Ich bin gespannt. Auch das Thema Abschlussfeier rückt näher. Da ich noch einige private Termine habe, wird das nochmal ganz spannend. Die ganz offizielle Feier ist zwar erst im November, aber möglicherweise geht ja auch was am letzten Präsenztermin? Wir werden sehen...
  20. Lernhilfentk
    So, das erste Treffen der Stipendiatengruppe hat stattgefunden. 5 Studierende mit SBB-Stipendium, alle bei mir aus der Region. 3 von uns Teilzeit- bzw. Fernstudierende (2mal ZFH, einmal SBH). 3mal sozialer Bereich. Es war echt nett, und wir werden es im Sommer wiederholen.

    Ich bin mal gespannt, wie es weitergeht. Wir haben besprochen, dass wir uns auch inhaltlich gegenseitig mit Kompetenzen unterstützen wollen, z.b. "Gehirnjogging" o.ä. und das bei den Treffen besprechen oder bearbeiten können.

    Dann habe ich mich vor einiger Zeit noch bei einem Externen Anbieter zur Fortbildung angemeldet. Hintergrund war, dass ich eine Rede halten musste, aber irgendwie keinen Plan hatte, was ich zu tun hatte. Daher habe ich gedacht, Reden schreiben lernen wäre nicht schlecht. Nur, wer kann das schulen? Wer ist gut im Reden schwingen? Meine Wahl ist auf diesen Anbieter gefallen. Das Seminar ist online und kostenlos! Im Sommer geht es dann los - ich werde berichten!

    Das Modul Prävention und Gesundheit scheint viele Überschneidungspunkte mit meinem Wahlpflichtbereich "Rehabiliation" zu haben. Das ist ein bisschen langweilig, aber auch mal nicht schlecht. Außerdem habe ich zur Zeit keinen Zeitdruck, da das Modul wegen den Feiertagen ca. 2Monate statt 6 Wochen dauern wird. Das ist mal entspannt. Die erste Aufgabe ist, sich Gedanken zu machen, wo Sozialpädagogen und Sozialarbeiter im Bereich Gesundheit/ Prävention tätig sein können. Ist auch eine sinnvolle Aufgabe, da hat man dann noch Ideen, wo man sich mal bewerben kann. Die Aufgabe wird in unserem Modul veröffentlicht, so dass man nachher einen ganzen Haufen von Ideen zusammengetragen hat.

    Ich bin heute ein bisschen müde.... außer meiner Steuererklärung habe ich mir für dieses Wochenende nichts vorgenommen, ist auch mal schön:)
  21. Lernhilfentk
    Juche, ab diesem Semester möglich: Die Online - Rückmeldung bei der ZFH. Bislang lief noch alles über den Postweg.

    Einfach fand ich das Verfahren allerdings nicht wirklich: Grundsätzlich kann ich mich nämlich zu allen Online-Modulen anmelden. Von 1 - 17 ratzefatz alle. Da wäre es mal gut zu wissen, was nun im nächsten Semester drankommt, denn der Ablauf wurde ja kräftig durcheinander gewirbelt. Daher mussten wir erstmal auf die entsprechenden Dokumente der Studienberatung warten.

    Dann gleich mal angemeldet, und im ersten Moment den kleinen Button " weiter " übersehen. Der führte allerdings zur eigentlichen Bestätigung der Anmeldung:blink:Also nochmal von vorne angefangen.... und im zweiten Anlauf die Anmeldung gemeistert. Hoffe ich jedenfalls!
  22. Lernhilfentk
    Dieses Wochenende: Meine Rolle als Führungspersönlichkeit.

    Was sind hier meine Stärken? Wo ist noch Luft nach oben? Und natürlich wieder ein Fallbeispiel, bei dem die Analyse einer Organisation im Vordergrund stand.

    Mein Fazit: SUPER SACHE! Teilweise waren meine Ergebnisse ein bisschen widersprüchlich, andererseits konnte ich feststellen, dass Fremd- und Selbstbild gar nicht soweit auseinander liegen. Insgesamt werde ich von den Erkenntnissen noch lange profitieren.

    Irgendwie fühle ich mich gerade etwas schlapp. Der Magen spielt verrückt...ich hoffe dass nicht noch die nächste Krankheit am Start ist.
  23. Lernhilfentk
    Hausarbeit:
    Alles in allem war die Idee mit dem online schreiben in Google doc gar nicht so verkehrt. Im Zug war die Verbindung nicht wirklich toll, aber ne Möglichkeit ist es. Apropos Zug: Der kam dieses mal pünktlich, das erste Mal seit Monaten auf dieser Strecke. Da blieb plötzlich gar keine Zeit mehr am Bahnhof zu schreiben:blink: Umformatieren in docx auf dem heimischen Rechner war auch nicht mehr so schwer- ich habe einfach per copy und paste eingefügt, alles kein Prob!
    Dann der Schock: Ich habe nochmal die Formatierungsvorgaben durchgelesen und festgestellt, ich hatte mich verhauen! Und plötzlich waren es 3 Seiten zuviel + noch kein vorhandenes Fazit:ohmy: Also habe ich den gestrigen Tag mit Kürzen statt viel schreiben verbracht. Heute nochmal Korrektur gelesen, dann die Abgabe.
    Bleibt noch die Hausarbeit in P3- das habe ich zwar schon fertig, aber nachdem ich es zum Korrekturlesen weggegeben hatte, wurde mir die Hälfte mir dem Verweis auf das Fehlen der wissenschaftlichen Belege zusammengestrichen. Also wenn ich eine bessere Note möchte, werde ich mich die Tage mal zur Überarbeitung dransetzen. Abgabe ist in 2 Wochen.

    Die Wahl der Wahl:
    Im nächsten Semester werden wieder O-Module vorgezogen: und zwar stehen O11 und O13 auf dem Programm. Grund für die geänderte Reihenfolge ist die Belegung der Wahlpflichtmodule O8-10. Diese sind in mittlerweile vier Bereiche unterteilt: Kinder- und Jugendbereich, Altenhilfe, Bildung und Rehabilitation (Behindertenhilfe). Man kann den Bereich wählen in dem man arbeitet oder mal woanders reinschnuppern. Den größten Zulauf hat der Kinder- und Jugendbereich. Ergo sind die Gruppen für die anderen Bereiche manchmal sehr klein. Daher werden die Studenten von jeweils 2 Semestern deutschlandweit an allen Hochschulen zusammengewürfelt und auf Kurse verteilt, so dass alle Angebote zustande kommen. Man studiert dann mit Leuten aus den Standorten Wiesbaden, Potsdam, München, Koblenz, Berlin, Münster und Fulda gemeinsam in einem Kurs. Spannende Geschichte. Um das technisch auf die Reihe zu bekommen, musste ich mich bereits vor ein paar Wochen für meinen gewünschten Schwerpunkt entscheiden. Stattfinden wird das ganze dann erst im Wintersemester. Ich habe mich für den Bereich Reha entschieden, da das auch mein Berufsfeld ist. Über den Tellerrand schauen wäre zwar interessant, aber für die anstehenden Hausarbeiten in den 3 Modulen hätte ich keinerlei praktische Erfahrung und würde mich nur unnötig schwer tun.

    Daher stehen nun im Verlauf O11 mit 10cp und O13 mit 5cp an, sowie P4 (5cp). Abgesehen von dem P-Modul, das immer irgendwie parallel läuft, heißt das, dass nun alle Module schön nacheinander laufen, statt wie im jetzigen Semester überlappen. Das ist schon fast wie Urlaub:lol:
  24. Lernhilfentk
    Juche, auch diese Fortbildung habe ich gestern endlich erfolgreich abgeschlossen. Heute morgen nochmal alle Unterlagen so sortiert, dass ich auch in ein paar Jahren noch weiß, was das alles sollte.
    Erstaunlich, wie man sich doch verändert. Ich hatte im Kurs gestern noch eine Situation durchgespielt, die ich schon in einem anderen Gesprächsführungsseminar behandelt hatte. Im anderen hatte die Technik nicht wirklich zu mir gepasst, jetzt hat es sich super angefühlt. Daher hab ich heute morgen auch gleich noch Unterlagen von früheren Gesprächsführungsseminaren, die einfach nicht mehr zu mir passen, entsorgt.

    Ein bisschen schade ist es schon, dass es mit der Veranstaltung jetzt nicht weitergeht, denn ich fühle mich durch den Kurs wesentlich ausgeglichener und konnte auch in konfliktreichen Situationen in den letzten Monaten sicherer agieren (noch nicht ganz so, wie ich es mir wünsche, aber es wird!). Den Vertiefungskurs kann ich zumindest bei diesem Veranstalter nicht besuchen. Auf der anderen Seite habe ich natürlich gerade auch ein starkes Bedürfnis nach Erholung. Dran bleiben möchte ich allerdings schon, da mich dieses Seminar wirklich weiter gebracht hat und ich mir auch für die Zukunft eine Weiterentwicklung erhoffe.

    Jetzt genieße ich jedoch erstmal den Sonntag!
  25. Lernhilfentk
    Huch, gerade noch abgegeben.... 24 Uhr war Abgabeende, ich habe es 18 sec vor Schluss geschafft!!!

    Es war O14, die Arbeit über Netzwerk- und Öffentlichkeitsarbeit. Geschrieben habe ich über Specialisterne, das Unternehmen, dass die Menschen mit Autismusspektrumsstörungen an SAP vermittelt. Geschrieben habe ich die Arbeit für 3 verschiedene Stakeholder: Für den Prof, und für Specialisterne, und natürlich für mich. Insbesondere den Ansprüchen der letzten zwei wird die Arbeit sicher gerecht. Es stehen viele Ideen drin, wie man das weiter ausbauen kann im Unternehmen. Da hab ich viel gelernt. Ich weiß jetzt was Corporate Design ist und was Sozialmarketing -Agenturen tun (deren Arbeitsgebiet finde ich übrigens auch sehr interessant). Das war auch alles die Aufgabenstellung der Arbeit, ich bin jetzt aber nicht ganz sicher, ob ich alle Wünsche des Profs abgedeckt habe, da die Arbeit (meiner Meinung nach naturgemäß) eher beschreibend ist...

    Warum war es jetzt zeitlich doch so knapp? Warum war die Arbeit dann doch so überraschend vor der Tür gestanden? Nun gestern bzw. vorgestern hat mir da noch eine Party einen Strich durch die Rechnung gemacht: Die war nämlich die eigentliche Überraschung des Wochenendes. Bis gestern hatte ich schon 8 Seiten geschrieben (Vorgabe 8-12, daher keine Panik am Start). Dann auf eine Veranstaltung bezüglich meines Ehrenamtes gegangen (stellv. Vorsitzende eines Verbandes hier vor Ort). Die ist dann irgendwie völlig in einer riesigen Feier eskaliert, und weil das so gut lief, sind wir vom Vorstand noch feiern und was trinken gegangen. Ursprünglich dachte ich also, Rückkehr am Samstag so spätestens um 22 Uhr, tatsächliche Rückkehr, uhhhlala jetzt muss ich schwer überlegen, ich glaub um 2 Uhr nachts. Wenigstens heute kein Kopfweh:thumbup:

    Tja und morgen wieder arbeiten. Nächstes Wochenende der nächste Abgabetermin: Verwaltungsrecht. Außerdem hänge ich bei meinem Kurs Reden schreiben hinterher. Ich kann aber noch alle Aufgaben abgeben, außerdem wurde der Kurs um eine Woche verlängert. Das heißt für mich jetzt: Die nächste Woche erstmal ranklotzen.
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