Mathe & Informatik - Durchfallquote

[Count Goldbeast]

Das ist inzwischen alles recht komplex, und eine Vielzahl an Faktoren spielen eine Rolle.

 

Kleine bauernschlaue Weisheit aus dem Finanz und Versicherungsbereich. 

Wer kompliziert und verklausuliert der verschleiert.

 

dann spielt aber immer die Absolventenzahl auch eine Rolle.

 

joah, seit neustem gibt es nur ca. 95% sofort, und fürs absolvieren erst die rechtlichen 5%... ist ja diskutiertes Thema das die Politik da jetzt extra "Anreize für die Hochschulen" gegen die "hohen Abbrecherquoten" schaffen will. Ausbildung weit über dem realen Bedarf ist das Ziel, von irgendwelchen Abbrechern kann man die Löhne nicht drücken weil man die eh nichtmal einlädt.  

Ich such das jetzt aber nicht raus. Was irgendwo im Internet steht und in irgendeinem Forum geschrieben wird das ist ja kein Beweis für Richtigkeit.
 

 

 

[stefhk3]

Auch diese Latrinenparolen werden durch ewige Wiederholung nicht wahrer. Du hast sicher auch einen Beleg für Deine 95/5%? Und die Lohndrückerei ist wohl eher eine Verschwörungstheorie.

Und nein, irgedwelche Foren sind schlechte Belege (siehe Dein Beispiel). Es gibt aber auch gute Belege, z. B. http://www.che.de/downloads/Veranstaltungen/CHE_Vortrag_Nevermann_Steuerungssysteme_auf_Landesebene_PK328.pdf - da sieht man, dass "leistungsbasierte Finanzierung nach Indikatoren Lehre" nur 29,5% des Hochschulbudgets ausmacht, davon ist ein Indikator die Zahl der Studienanfänger.

[Count Goldbeast]

Auf dem Niveau kannste mit dir selbst weiterquatschen, n8

[Markus Jung]

@Count Goldbeast: Hast du dich jetzt an dem Begriff "Latrinenparolen" gestoßen, oder woran? Inhaltlich hat @stefhk3 für mein Verständnis zum Ausdruck gebracht, dass er die Diskussion auf Belegen/Quellen basieren möchte und für seine Argumentation einen solchen vorgelegt, über den natürlich weiter diskutiert werden könnte.