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Lernhilfentk

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Blogbeiträge von Lernhilfentk

  1. Lernhilfentk
    Meine Fachhochschule nennt sich jetzt Universitiy of Applied Sciences, ist jetzt also eine Hochschule. Da muss ich wohl mal meine Signatur ändern:rolleyes:

    Ich finde es soweit okay, es wird für mich persönlich ja nichts verändern. Selbst meine FH-Mailadresse bleibt gleich.

    Interessanterweise ist die Hochschule nun auch auf Facebook vertreten. Man will vorsichtig mit Informationen umgehen, und ich glaube auch, dass man da sehr sensibel ist. Ich bin gespannt, was dort für Angebote laufen werden. Denn so oder so bekomme ich die Neuigkeiten ja auch auf meine Mailadresse.

    Ich muss mich noch unbedingt bei der Studienberatung melden: Wir dürfen uns einbringen bei den zukünftigen Angeboten der Mensa der Hochschule. Bislang war irgendwann am Samstag Schicht im Schacht, das heißt, die Mensa war zu. Jetzt werden wir gefragt, was wir brauchen:thumbup:
    Ich hoffe dass das neue Angebot wirklich auch am Samstag nachmittag stattfindet und einigermaßen ordentlich ist....
  2. Lernhilfentk
    Juche, jetzt isses da: Das Modul O13, Trockenübung für das Praxisprojekt: Wir lernen jetzt mal im kleinen (5cps) wie es geht, bevor wir es dann im großen Projekt (20cps) durchführen.

    Das finde ich persönlich sehr gut organisiert. Sehr gut finde ich auch, dass wir wieder mal die Hausarbeit in Gruppenarbeit machen dürfen. Die Dozentin macht das ganz clever. Gruppenarbeit ist kein Muss, aber wenn man es macht, dann erhöht sich die Seitenzahl nicht:thumbup:

    Also stecke ich wieder mal in einer Gruppenarbeit. Und mal wieder in der Misere: Ähnlich wie beim Theorieprojekt gibt es mal wieder viel Literatur drumherum, aber die entscheidenden Fragen werden wieder mal ausgeklammert.
    Unser Thema: Einführung einer Methode der Unterstützten Kommunikation (UK) in einer Einrichtung der Behindertenhilfe.
    Was ist UK? Dazu gehören z.B. die Talker, wie Stephen Hawking einen hat, aber auch noch andere Hilfsmittel. Problem: Es gibt wirklich kein vernünftiges, strukturiertes Programm, wie das eingeführt wird. Speziell bei Menschen mit geistiger Behinderung. Zum Teil wird von einem Zielvokabular gesprochen, aber ich weiß aus persönlicher Erfahrung, dass das nur eine schöne Theorie ist, in der Praxis aber nicht funktioniert.
    Evaluation hab ich zu dem Thema auch noch nicht gefunden. Da werden für mehrere tausend Euronen Talker durch Krankenkassen finanziert, aber ich kenne nichts, was deren Wirksamkeit untersuchen würde. Bei den anderen Maßnahmen das gleiche.
    Meine Kommilitonin, mit der ich auch schon im Theorieprojekt gearbeitet hatte, meinte nur: Ich mach nie wieder was mit Dir:blink: Ne war ein Scherz, aber offensichtlich ist im Rehabilitationsbereich wissenschaftlich gesehen echt Baustelle, da kann man sich echt nur aufregen....
    Wir machen das jetzt mal!Wir rocken das Ding!
  3. Lernhilfentk
    uuufff! Insgesamt hab ich in den letzten drei Wochen 4 Konzerte besucht... Nächstes Wochenende steht Nummer 5 an. Alle Abgabetermine habe ich eingehalten, da kann man auch mal einen drauf machen:) Trotzdem macht sich das Alter bemerkbar, und ich bin doch etwas schlapp zur Zeit. Glücklicherweise habe ich schon vor Jahren ein gutes Gegenmittel gefunen:
    Yoga Nidra.

    Dabei handelt es sich um eine Tiefenentspannungsmethde. Ich würde sagen, sowas wie Autogenes Training und Progressive Muskelentspannung, bloß mit mehr Denken und weniger machen. Man hört dabei eine CD, ca. 25 Minuten, im Anschluss fühlt man sich erfrischt wie nach 2-3 Stunden Schlaf. Hört sich irre an, funktioniert zumindest bei mir jedoch tatsächlich.
    Vielfach meine Rettung!

    Beim Thema Projektmanagement geht mir grade unheimlich viel an Ideen durch den Kopf. Es steht eine Hausarbeit an, die sowas wie die Trockenübung für das Praxisprojekt ist. D.h. wir müssen diesmal nichts durchführen, aber Planung + Evaluation sauber entwickeln. Das ganze wird im Forum engmaschig betreut.

    Mehr beim nächsten Mal!
  4. Lernhilfentk
    Das Wochenende hat mal voll gerockt!!!

    Am Freitag: Hausarbeit+ OpenAir-Festival, denn da spielte meine Lieblingsband.
    Samstag: Präsenstag an der FH
    Sonntag: Hausarbeit fertiggestellt + abgegeben + OpenAir- Festival

    Das klingt schon ein bisschen ausgefüllt, wenn man die Details kennt, wird es dann auch nicht gerade besser:
    Am Freitag abend hat meine Lieblingsband bis gegen 0.30Uhr gespielt. Dann halbe Stunde vom Festivalgelände bis zum Parkplatz gewatschelt, dann erstmal das Auto gesucht, dann Rückfahrt nach Hause mit kurzem Tankstopp... 2Uhr nachts schlafen gelegt. Mit fürchterlichen Schmerzen in den Füßen+ Beinen, da die Laufwege auf dem Gelände echt lang sind...
    Samstag morgen um 5 Uhr aus den Federn und um 6 Uhr in den Zug gesprungen. Dort habe ich wenigstens noch ein bisschen gedöst. Eigentlich hätte ich ja gerne die Präsens geschwänzt, aber es stand die Präsentation der Gruppenarbeit an. Die Präsentation an sich ist zwar unbenotet, aber die schriftliche Ausarbeitung dazu schon. Und ich finde es einfach nicht okay, meine Gruppe dann bei der Präsentation hängenzulassen.
    Die war dann auch ganz gut, einziges Manko aus meiner Sicht: Ich hab mit den Kommilitonen den Praxistransfer an einem Beispiel durchgenommen, und da sind dann logischerweise - zumindest aus meiner subjektiven Sicht, die meisten Fragen dann auch aufgelaufen. Bei 3 Stunden Schlaf + etwas dösen irgendwie uncool:blink:
    Nach der Präsens konnte ich bei der Kommilitonin im Auto mitfahren, die in meiner Stadt wohnt - besser geschlafen als im Zug, und ich musste mit den schmerzenden Füßen und Beinen nur noch wenige Meter humpeln, das wäre bei der Umsteigerei mit dem Zug definitiv anders gewesen.
    Dann um 10Uhr abends ins Bett gehüpft.
    Sonntag 10 Uhr wieder fit, ab an die Hausarbeit, 17Uhr abgegeben, und ab aufs Festival!

    Yeeeeaaaaah!!!!
    Ich fühl mich super, total lebendig, und ich bin stolz auf mich, dass alles so super geklappt hat!

    Heute hab ich frei und mache einen "Freibadtag"! Ich freu mich!!!
  5. Lernhilfentk
    Na super, nächstes Wochenende ist Abgabetermin der Hausarbeit! Und ich hänge komplett durch! Ich kann theoretisch immer noch Verlängerung beantragen, die haben wir pauschal zugesichert bekommen, sofern wir sie nutzen wollen. Aber irgendwie hab ich keinen Bock, denn das nächste Modul ist Projektmanagement, das wird sicher nicht gerade weniger schwer...
    Nächstes Wochenende bin ich unterwegs zur Präsens und einem Open-Air-Festival, da schreibe ich sicher nicht mehr an der Hausarbeit.

    Wenigstens hab ich jetzt die Bewertung der ersten, kleineren Hausarbeit im Modul. 1,3 und damit ist klar, dass ich es zumindest nicht wirklich versemmeln kann mit der jetzigen zweiten Hausarbeit.

    Und jetzt ist auch noch so schönes Wetter.... es wird einem wirklich nicht leicht gemacht!
  6. Lernhilfentk
    Juche! Tatsächlich gibt es in meinem Wohnort jemanden, der denselben Studiengang an meiner FH belegt hat- und das, obwohl ich 4 Stunden Fahrzeit von dieser entfernt wohne! Wir sind zwar nicht im selben Semester, aber trotzdem freu ich mich total! Gefunden haben wir uns über die Lernplattform.
  7. Lernhilfentk
    So am letzten Wochenende war wieder Präsenz, und wir haben viel Gelegenheiten gehabt, uns über die bereits behandelten Themengebiete auszutauschen. Erschüttert musste ich dabei feststellen, dass mir manches nichts mehr sagt ( was zum Kuckuck ist Social Justice Training ). Insgesamt war die Aktion aber ziemlich cool, konnte nochmal viel verinnerlichen.

    Außerdem hatten wir noch die Möglichkeit, uns für unsere Gruppenpräsentation abzusprechen. Ziemlich gut für uns:lol:

    Am nächsten Präsenz- Wochenende werde ich wegen eines privaten Termins (OPENAIR-FESTIVAL:thumbup:) nur am Samstag anwesend sein. Es wird wahrscheinlich eine ziemliche Ochsentour werden, die Bahnverbindungen am Samstag sind ungünstig, aber ich freu mich! Grundsätzlich müssen wir 50% der P-Module anwesend sein, um es anerkannt zu bekommen ( Prüfung ist dann noch zusätzlich), und für die anderen übrigen Prozente ohne Anwesenheit eine Ersatzleistung bringen. Für die paar Stunden, die ich am Freitag fehlen werde, muss ich meines Wissens nach keine Ersatzleistung bringen (in der Regel ist das eine extra Hausarbeit, das macht für 4-5 Stunden fehlen keinen Sinn). Daher alles super!

    Am letzten Wochenende war für mich auch wieder der Leistungsdruck unter den Kommilitonen stark spürbar. Mein Kurs ist extrem leistungsstark, viele schwirren im 1,x Bereich herum, und das sicher nicht, weil die Hochschule nur gute Noten verteilen würde. Warum auch immer, man kommt sich mit einer 2,x Note zum Teil fast doof vor, bei manchen habe ich den Verdacht, dass sie die Noten in der Gruppe sogar besser darstellen, als die tatsächlich sind.
    Ich mag meinen Kurs sehr, und finde es gut, dass man da auch ein stückweit mitgezogen wird. Auf der anderen Seite ist der Druck wirklich sehr krass. Ich glaube das ist für Fernstudenten auch nicht ganz normal...Ich weiß dass es auch anderen im Kurs ähnlich geht, eine hat tatsächlich sogar in das Semester nach uns gewechselt, weil sie das Klima nicht ertragen konnte. So ist es bei mir sicher nicht, aber manchmal steht man schon irritiert da. Naja, kann man wohl nix dran ändern!
  8. Lernhilfentk
    Durch eine private Nachricht inspiriert werde ich einfach mal etwas ausführlicher beschreiben, wie so ein Präsenzwochenende bei uns in aller Regel abläuft:

    Freitags trudele ich so gegen halb 1 oder so in der Mensa ein, wo ich die ersten Kommilitonen treffe. Um 13.30Uhr gehts dann los, bis 19.30Uhr ist Vorlesung.

    Meistens machen wir am Freitag viel Theorie, lernen also ziemlich viel. Also z.B. beim Thema Didaktik 1-2 didaktische Modelle durchgekaut, beim Thema Moderation die ganzen theoretischen Hintergründe. Dabei bleibt trotz des Theorieinputs immer noch Zeit für Diskussionsrunden, in denen eigene Erfahrungen eingebracht und ausgetauscht werden können. Pausen dürfen natürlich nicht zu kurz kommen. Auch die Didaktik ist sehr unterschiedlich, manchmal gibt es schon erste Gruppenarbeiten, manchmal schauen wir einen Film, viel läuft über PowerPoint.

    Abends gehe ich noch mit denen, die auch vor Ort übernachten was essen bzw. trinken.

    Samstags haben wir von 9-18Uhr Vorlesung, wir gehen meist recht früh zum Mittagessen, weil wir einige Allergiker haben, die auf spezielle Sachen angewiesen sind, die die Küche eben zu bestimmten Uhrzeiten dann da hat (Werbung für unsere Mensa:lol:).
    Meine Beobachtung ist, dass wir am Samstag viel eigenes Erproben in Gruppen machen. Z.B. haben wir bei der Moderation in kleinen Gruppen einen einzelnen Moderationsschritt erarbeitet und dann über den Samstag hinweg unsere Teamsitzung im Jugendzentrum durchgespielt, Thema "Wir planen unseren Tag der offenen Tür". Die Moderatorengruppen haben sich abgewechselt und mit vielfältigen verschiedenen Angeboten Ideen angeregt und in der riesigen Gruppe der "Teammitglieder" dafür gesorgt, dass man effizient die Vorschläge auswählt, mit denen alle gut können. Je nachdem, welcher Moderationsschritt grade angesagt war. Bei dem Didaktikwochenende haben wir am Samstag unter anderem ein weiteres, drittes didaktisches Modell (Schilling) Schritt für Schritt in der Kleingruppe durchgearbeitet und am Abschluss präsentiert. Das war nicht nur sehr witzig, sondern auch lehrreich.

    Falls es weniger Gruppenarbeiten hat, wird der Samstag zum Teil durch Referate ( einige der Kommilitonen haben Spezialausbildungen, die dürfen sich da dann gerne auch einbringen;) ) Filme oder anderweitigen Input abgerundet. Bei den genannten zwei Beispielen hatten wir z.B. nur noch sehr wenig Zeit:rolleyes: Ansonsten gibt es natürlich auch immer noch Pausen, so dass es einem nicht gar zu lang wird. Wobei, so ab 16Uhr wirds teilweise zäh, selbst bei bester didaktischer Aufbereitung:rolleyes:

    Insgesamt haben wir ein ziemlich flottes Tempo drauf. Die allermeisten von uns haben aber eben schon eine Ausbildung im sozialen Bereich, daher kennen wir eben schon alle z.B. ein didaktisches Modell, da lernen sich die weiteren Modelle auch um einiges zackiger.
    Außerdem habe ich immer den Eindruck, dass wir durch unsere praktische Erfahrung eben sehr genau wissen, was wir tatsächlich in der Praxis brauchen, und daher passen glaub ich alle etwas besser auf - da kann man dann auch schneller machen.

    Nach der Vorlesung brechen dann alle auch recht zügig auf, viele schaffen es noch früh zu ihren Familien zu kommen. Ich selbst komme, wenn die Bahn nichts verbummelt, so gegen 24Uhr zuhause an. Bin aber bei weitestem nicht die, die als letzte dort eintrudelt....

    Ja das so zur Beschreibung, ich hoffe, damit vielleicht ein paar Fragen beantwortet zu haben.
  9. Lernhilfentk
    Zum ersten Mal werde ich nun einen Freiversuch nutzen. Was ist passiert? Grob gesagt habe ich in P3 mit meiner Bearbeitung der Hausarbeit das Thema verfehlt. Daher kam es auch zu Unsauberkeiten im Bezug auf die Quellen- klar wenn ich mich auf eine Quelle beziehe, die das Thema A beschreibt, ich aber über Thema B schreibe, ist das alles nur nicht wissenschaftlich:ohmy:

    Da ich aber laut Dozentin wohl die Theorie grundsätzlich verstanden habe, haben wir uns auf einen Freiversuch + mündliche Nachprüfung verständigt. Sowas ist wohl die große Ausnahme, normalerweise liegt das nicht in meiner Hand. Ich bin wirklich sehr dankbar über diese Möglichkeit!
  10. Lernhilfentk
    Nun, an diesem Präsenswochenende wurde uns die neue Hausaufgabe präsentiert: Methodenerprobung.

    Ich hatte mir ja schon tierisch den Kopf zerbrochen, was da wohl auf mich zukommt. Eingetroffen ist die Möglichkeit C: Es ist ganz anders! Wir sind auf eine Methode festgelegt, die wir aber ganz unabhängig vom Arbeitgeber durchführen können:lol:

    Es handelt sich um die sogenannte Sozialraumerkundung, da soll ich jetzt eine Analyse eines Stadtteils durchführen. Mit offenen Augen durch die Straßen gehen, und unter anderem schauen, wie meine Klienten den Stadtteil so empfinden würden, notieren und reflektieren. Normalerweise macht man das mit Klienten zusammen, wir haben die Option dies alleine zu tun. Tschakka, das geht gut von der Hand!

    Die erste Kurzaufgabe in O11 hab ich heute abgegeben:lol:
    Die nächste Aufgabe steht schon vor der Tür, eine normale Hausarbeit. Wir hatten zwei Themen zur Auswahl, das eine will ich nicht, das andere hab ich glaub noch nicht ganz erfasst: Leitung als Form der Organisationsgestaltung. Bitte mit persönlicher Praxis. Ich würde jetzt ja gerne was in Richtung Change Management machen, bin aber ein bisschen orientierungslos, ob das da so wirklich reinpasst. Vielleicht wenn ich die Persönlichkeit der Leitung bzw. deren Verhalten beschreibe? Ich denke ich werde erstmal die Bibliothek entern und mal schauen, was Orgagestaltung noch so hergibt. Selten so wenig Plan vom Aufbau einer Hausarbeit gehabt:blink:

    Die Rückfahrt vom Wochenende war übrigens wieder sehr erbaulich: Viele Betrunkene an Board des Regionalexpress! Wenigstens war ich diesmal im Wagon mit den wirklich lustigen Leuten, die es noch im Griff hatten, das kenn ich auch anders!
  11. Lernhilfentk
    Jaaaaaaa- sie ist daaaaa!!!! Die Note! Endlich:thumbup: Heute, knapp 3 Monate nach Abgabetermin kam sie an.

    Und das Warten hat sich gelohnt- 1,0:lol: 10cps waren es, und das Theorieprojekt, um das es sich handelte, erstrahlt nun endlich in grünem Licht im Studienfortschritt! Es ist, gemeinsam mit dem Praxisprojekt (20cps) Bestandteil meines zweiten BPS (berufspraktisches Studienhalbjahr). Das Praxisprojekt hingegen kommt erst in 2013 dran, daher herrscht jetzt ein kleines Farbchaos auf meiner Fortschrittsleiste: Während das "TP" schon schön grün ist, das "PP" aber noch auf sich warten lässt (schwarze Markierung) ist das BPS ganz offensichtlich ja schon begonnen worden und daher orange. Verwirrend:rolleyes:

    Das erste BPS habe ich übrigens dank bis Sommer bestehender Sonderregelung durch meinen Ausbildungsberuf anerkannt bekommen. Laut Vorschrift muss ich es noch ergänzen durch die Teilnahme an P6. Irgendwo hab ich aber schon einen Bestätigung vom Prüfungsamt, dass die 30cps anerkannt sind. Trotzdem, P6 muss sein. Aber das ist völlig okay, zumal das Thema "Krisenintervention und Supervision" ja auch spannend ist.
    Glück gehabt, denn wie gesagt wurde das im Sommer 2011 wieder abgeschafft, wer bis dahin keinen Antrag gestellt hatte, hatte Pech, ebenso alle, die nach der neuen Prüfungsordnung studieren. Hintergrund ist sicher, dass nur 3 Berufsgruppen aus dem sozialen Bereich diese Anerkennung bekommen konnten, nämlich die, die eine sogenannte staatliche Anerkennung haben. Das wurde wohl für unfair bewertet. Daher ist die Möglichkeit jetzt abgeschafft.

    Egal, ich jedenfalls freu mich heute abend! Wobei, nach der Anstrengung und Mühe, das steht mir mal voll zu die Note:thumbup:
  12. Lernhilfentk
    Juche- die Wunschkandidaten für die Gruppenarbeit haben zugesagt! Und von dreien die definitive Zusage zum Thema, bei Nummer vier geh ich davon aus dass es ein Ja sein sollte, auch wenn das nicht so explizit geschrieben wurde ( nachgefragt hab ich natürlich trotzdem nochmal!).

    Also noch das Thema genau absprechen und einreichen. Die Präsentation ist am überübernächsten Präsenswochenende. Und da gibt es noch ein kleines Problem: Da muss ich früher heim. Denn ich bin glückliche Besitzerin einer Festivalkarte, und gedenke, diese auch soweit als möglich zu nutzen. D.h., der genaue Termin darf nicht nach einer bestimmten Uhrzeit sein, sonst ist Mist. Das Bahnticket hab ich vorsorglich einfach schon mal für die verkehrte Uhrzeit gekauft:angry: Das muss also noch umgetauscht werden. Mist! Es lässt sich hieraus und aus vorherigen Ausführungen leicht ableiten: Die größte Herausforderung im Fernstudium für mich ist tatsächlich die Koordination von Terminen.
    Ganz speziell der Termine, die konkret das Studium betreffen.

    Ich habe auch schon über die Anschaffung eines Smartphones nachgedacht, um Termine besser zu koordinieren. Aber das bringt auch nur dann was, wenn man die Fahrtkarten nicht mal so ruckzuck nebenher kauft, sondern mal noch ein Blick in den Kalender wirft. Mit dem Smartphone möchte ich noch etwas abwarten, bis ich weiß, ob ich mit der neuen Online- Lernplattform vielleicht doch ein bestimmtes Modell bevorzugen sollte. Mein neuester Traum wäre die Möglichkeit einer Synchronisation von Terminen:blink:

    Um mögliches Chaos in der Zukunft zu vermeiden, hab ich gleich schon mal geschaut, wie denn die nächste Hausaufgabe in P4 genau aussehen wird. Ah, Methodenerprobung. Super. Ich gehe meinen Kollegen auf Arbeit auch sicher gar nicht auf den Geist damit: Meine Kurzaufgabe sorgte schon für kurze Verunsicherung, denn es weiß tatsächlich kaum jemand was zu unseren Methoden, also der Frage, wie wir arbeiten, zu sagen. Alles völlig normal im Sozialen Bereich. - Geht allen Kommilitonen so mit ihrer Kurzaufgabe. ( Ein Problem mit der Kurzaufgabe habe ich zur Zeit allerdings noch: sie ist exakt eine halbe Seite zu lang:ohmy: Und ich hab schon gekürzt!)

    Jetzt ist es ja aber nicht so, dass wir nicht arbeiten würden. Und auch nicht so, dass wir nicht viele neue Projekte in meinem Arbeitsbereich am Laufen hätten. Bei dem Gedanken, nochmal eine extra Methode zu erproben, wird mir jetzt schon ein bisschen schlecht.Ich hoffe, dass die genaue Beschreibung der Hausaufgabe eine gewisse Toleranz zulässt und ich was nehmen kann, was wir schon seit längerem Tun. Möglichkeit B wäre, mich an ein bestimmtes laufendes Projekt ranzuhängen und das theoretisch zu unterfüttern, ich glaub das ist nämlich eine bei uns neue Methode, die da sowieso gerade anläuft.
    Tja alles was Recht ist, aber zumindest in diesem Punkt bin ich mal nicht zu spät dran mit meinen Überlegungen:lol:
    Allerdings bei realistischer Einschätzung, tritt wahrscheinlich Möglichkeit C ein: Alles ganz anders und vor allem halb so wild !

    Die aktuelle Aufgabe in Management und Organisation macht richtig Laune, ich denke, dass ich die heute begonnene Hausarbeit bereits in wenigen Tagen abschließen kann- Organisationsdiagnose der eigenen Einrichtung ist angesagt. Das geht richtig leicht von der Hand und bringt viel Input, den ich gerne auf Arbeit umsetzen möchte. Auch deswegen würde mir eine zusätzliche Methode nun doch etwas ungelegen kommen.

    Herrje, schon so spät...gute Nacht!
  13. Lernhilfentk
    Tja da hat mein Chef doch mal Klartext gesprochen: Der Schwerpunkt eines Studiums liegt im Austausch mit den Kommilitonen. Ergo: Fernstudium, naja.

    Tatsache ist ja nun mal, der Austausch ist auf jeden Fall zumindest ein anderer. Auch wenn in meinem Studiengang sehr viel wert darauf gelegt wird. Die Forenaufgaben sind stets Teil der Prüfungsleistung, Gruppenaufgaben, siehe hier, werden initiiert... natürlich ist aber Face-to-Face-Kommunikation was anderes:rolleyes:
    Es ist der offensichtliche Nachteil eines Fernstudiums. Das hab ich selbst ja auch schon in Onlineaufgaben gemerkt, wo einfach Missverständnisse bzw. in einem Fall auf meiner Seite komplettes Nichtverstehen am Start sind, weil Infos aus Körpersprache etc. komplett fehlen.

    Die Aussage hat auch nichts damit zu tun, wie nachher meine Berufsaussichten im Betrieb sind. Das kann ich aufgrund anderer Aussagen ausschließen.

    Mal überlegen, was mich eigentlich daran so umtreibt? Ich glaube, zum einen möchte ich gerne das mein Engagement gesehen wird, auf der anderen Seite merke ich auch immer, wenn das dann gewürdigt wird, dass ich das Gefühl habe, klarstellen zu müssen, dass ich genügend freie Zeit habe, um auf meine Psychohygiene zu achten - also dass das Studium sich auf keinen Fall negativ auf meinen Job auswirkt. Also sobald die Balance zwischen Würdigung und Nicht-Würdigung gefährdet ist, geht mir die Sause. Irgendwie sollte ich mir da vielleicht mal Gedanken machen, ob das alles so sinnvoll ist, was ich da tue? Hintergrund ist sicher auch die Angst, dass mir die Hilfestellungen, die mir im Betrieb gegeben werden, gestrichen werden könnten. Das Studium wäre dann nicht unmöglich, aber deutlich erschwert. Dabei hab ich die Zusagen sogar schriftlich.

    Außerdem habe ich kurz nach dem Gespräch gemerkt, dass ich mich schon mal visionär in einem Vorstellungsgespräch nach meinem Abschluss gesehen und gemerkt habe, dass ich da keinen Plan habe, wie ich das handeln soll. Klingt doof, aber ich war bislang immer der Meinung, dass mir das einfach nicht passieren wird.

    Alles in allem also vielleicht wirklich mal ein guter Anstupser, mal über einiges nachzudenken...
  14. Lernhilfentk
    Zu Beginn meines Studiums gab mir meine Schwester, selbst erfolgreiche Präsensstudentin, zwei gute Ratschläge:

    1. Nerv nicht den Prof!
    2. Such den Kontakt zu Kommilitonen - das Wichtigste überhaupt! Du wirst sie noch brauchen!

    Nun, den ersten Tipp befolge ich und kann nicht klagen. Auch den zweiten hab ich mir zu Herzen genommen, und bin immer wieder überrascht, wie Recht meine Schwester doch hatte:

    So telefoniere ich heute abend mit einer Kommilitonin, und die fragt mich, und, hast Du Dir schon Gedanken über das Thema für die Gruppenarbeit gemacht? Ich:
    Ich dachte, die Gruppen finden sich am nächsten Präsenswochenende, genauso wie das Thema. Nicht so ganz, musste ich dann feststellen. Da ist in Wirklichkeit der allerletzte Termin. Aber so richtig der Allerletzte. Und wer nicht kommt zur rechten Zeit, nimmt die Gruppe die übrig bleibt:blink:
    Glücklicherweise sind die Kommilitonin und ich ein eingespieltes Team, also sind wir schon mal zu zweit, und bei unseren anderen beiden Wunschkandidaten für unser Grüppchen waren wir uns auch schon mal einig.
    Eine Idee für ein Thema gibt es auch schon. Sofern es unseren Wunschkandidaten reinläuft.

    Jedenfalls ein Hoch auf die wachsamen Augen der anderen, die mich - mal wieder- davor bewahrt haben, irgendwas zu übersehen.
  15. Lernhilfentk
    So, am Freitag konnte ich endlich das letzte Rechtsbuch an den Mann bzw. die Frau bringen. Skurilerweise handelte es sich dabei um die markierten und mit Post-Its ausgestatteten Gesetzestexte. Ich dachte, die kriege ich nie los, zumal die direkt nach meiner Prüfung schon wieder veraltet waren - die Gesetze ändern sich alle halbe Jahre, man sollte stets mit dem neuesten Text in die Prüfung gehen. Offenbar gibt es aber Interessenten für bereits prüfungstaugliche Bücher, d.h. markiert etc. Denn das ist in der Prüfung genehmigt. Prima, denn so bin ich die schweren Klötze endlich los!
  16. Lernhilfentk
    Endlich! Heute abend die Note von O6!
    Das war vielleicht ein Durcheinander: Letzte Woche die Anzeige, dass die Note da wäre: 5,0:ohmy: Bei genauerem Hinsehen stellte sich heraus, dass alle Prüfungsleistungen außer der Hausarbeit benotet wurden. Ich habe sofort Kontakt zur Studienberatung aufgenommen. Ergebnis: Meine Arbeit wurde versehentlich nicht an den Dozenten zur Benotung weitergereicht, daher Note 6 ( der Dozent ging davon aus, ich hätte nicht abgegeben), die Hausarbeit zählte auch noch doppelt - na Mahlzeit! Am gleichen Abend noch meldete sich der Dozent bei mir, und teilte mir mit, dass er nun die Arbeit in Händen halten würde - und bis heute benoten würde, was er nun auch getan hat! Das Ergebnis weicht nun deutlich vom ersten Ergebnis ab:lol:
    Mein Fazit: Fehler passieren, wichtig ist der Service, der im Anschluss so folgt, und der war top:thumbup:

    Auf die anderen Noten warte ich noch sehnsüchtig!

    Das neue P- Modul begann vielversprechend mit einer Kritik an der mangelnden Transparenz und Öffentlichkeitsarbeit in Bezug auf die Methoden in der Sozialen Arbeit. Wie tun wir eigentlich unsere Arbeit? Unsere Arbeitgeber haben da in ihren Internetauftritten durchweg wenig zu sagen. Und schwupps war man schon in einer herrlichen Diskussion über Professionalisierung - und natürlich auch Vergütung.
    Passend dazu das Modul über Management und Organisation, hier wurde uns Material zur "Diagnose" unseres Arbeitsplatzes zur Verfügung gestellt.

    Beide Module also super aufeinander abgestimmt. Dazu noch tolle, praxisorientierte Aufgabenstellungen. Beide Dozenten setzen lieber auf "kleine" Aufgaben, dafür mehrere. Natürlich wird es auch eine Hausarbeit im normalen Umfang geben. Trotzdem scheinen mir die nächsten Monate wie Urlaub zu sein, da die Aufgaben insgesamt wirklich gut zu bewältigen sind, und außerdem ein vernünftiger zeitlicher Ablauf der Module vorliegt.

    Meine erste Kurzaufgabe bezieht sich nun auch auf die Methoden, die in meinem Arbeitsfeld zu finden sind. Und die Frage, wer denn tatsächlich im Betrieb weiß, was wir da wie tun, wenn die Arbeitgeber es nicht kommunizieren. Also eine tolle Aufgabe, um sich mal so richtig beliebt zu machen:lol:
  17. Lernhilfentk
    So das neue Semester lief dann heute an.

    Neu: die Studienbescheinigung wird uns nicht mehr zugeschickt, sondern wir müssen sie selbst ausdrucken. Das ist soweit okay, auch wenn ich die alte Bescheinigung ein bisschen stylisher fand. Aber umweltfreundlicher und natürlich billiger ist das in jedem Fall. Ein Druckkontigent pro Semester wird uns bereits seit jeher von der FH gratis gestellt. Allerdings geht der Ausdruck der Studienbescheinigung nur über ein extra Onlineportal, ich denke, dass das für alle Studenten der FH so gehandhabt wird, nicht nur für uns Fernstudenten, daher extra Portal. Einloggen kann ich mich nun dort, auf der Lernplattform, über den VPN-Zugang auf den Hochschulserver, und bald kommt auch noch die neue Lernplattform hinzu. Supi!

    Und eine Überraschung im Forum: Ich dachte ja, zwei Dozenten in einem Modul ( so die Ankündigung), heißt, ich habe dann auch zwei Dozenten nacheinander. Wie bisher auch. Zumal O11 auch ein bisschen länger als die üblichen 6 Wochen ist. Diesmal alles anders, unsere Gruppe wurde geteilt. 17 Leute, darunter auch ich, sind bei Dozentin I, der Rest bei Dozentin II (wieviele es dort sind, kann ich noch nicht sagen, da eventuell Wiederholer dabei sind). Bin gespannt was der Hintergrund ist. Eine Ansage gab es leider nicht, allerdings sehen wir die Dozenten am Freitag, daher ist das nun auch nicht wirklich schlimm, frag ich da eben nach.
  18. Lernhilfentk
    Heute hab ich mal frech nachgefragt, warum eigentlich die aktuelle Stellenbeschreibung im Haus nur für jemand mit Diplom ausgeschrieben ist. Antwort: Natürlich darf auch jemand mit Bachelor. (Genaugenommen ist bei uns im Haus auch einfach noch kein Bachelor am Start, und da es sich um eine interne Ausschreibung handelte, war der Bachelor tatsächlich irgendwie unnötig:rolleyes: )
    Erst hab ich mich gar nicht getraut zu fragen, denn ich wollte damit zeigen, dass ich mich für so eine Stelle begeistern könnte. Leider bin ich aber noch nichtmal bei der Hälfte meines Studiums angelangt, kann mich also nicht bewerben. Also schon ganz schön vermessen. Aber es hat sich doch sehr gelohnt: ich darf wohl mal hospitieren, wenn in der nächsten Zeit das Personal in der besagten Abteilung knapp werden wird ( Zumindest zweiteres wird definitiv der Fall sein). Ich freu mich:lol:

    Dann war meine Übungsgruppe heute abend auch noch ganz toll - Juchuuuu! Da geh ich wieder hin!

    Morgen tu ich noch was für meine Entspannung und gehe zur Massage....ich habs mir verdient!
  19. Lernhilfentk
    ...Vertiefungsseminar geht nicht, aber in meiner Nähe hat wohl Ende 2011 und von mir zuerst völlig unbemerkt eine Übungsgruppe aufgemacht, in der genau die Technik gemeinsam geübt und vertieft wird, die ich auf meinem Gesprächsführungsseminar geübt habe. Pro Treffen kostet dies 5 € Unkostenbeitrag zwecks Miete. Ich werde morgen abend mal vorbeischauen, und dann überlegen ob das so für mich passt (Gruppe, Didaktik, etc.). Ich freue mich sehr, zumindest diese Möglichkeit in relativer Nähe gefunden zu haben.

    Die Noten lassen diesmal etwas länger auf sich warten. Hintergrund ist zumindest bei manchen Dozenten, dass die Arbeiten alle möglichst zur selben Zeit korrigiert werden sollten, um eine Bevorzugung/Benachteiligung in der Bewertung zu umgehen. :thumbup:Da wohl einige Fristverlängerungen gewährt wurden, zieht es sich nun noch ein bisschen.
    Zumindest habe ich für O6 nun die Rückmeldung erhalten, dass alle bestanden haben- auch wenn ich die Note noch nicht weiß
  20. Lernhilfentk
    Juche, auch diese Fortbildung habe ich gestern endlich erfolgreich abgeschlossen. Heute morgen nochmal alle Unterlagen so sortiert, dass ich auch in ein paar Jahren noch weiß, was das alles sollte.
    Erstaunlich, wie man sich doch verändert. Ich hatte im Kurs gestern noch eine Situation durchgespielt, die ich schon in einem anderen Gesprächsführungsseminar behandelt hatte. Im anderen hatte die Technik nicht wirklich zu mir gepasst, jetzt hat es sich super angefühlt. Daher hab ich heute morgen auch gleich noch Unterlagen von früheren Gesprächsführungsseminaren, die einfach nicht mehr zu mir passen, entsorgt.

    Ein bisschen schade ist es schon, dass es mit der Veranstaltung jetzt nicht weitergeht, denn ich fühle mich durch den Kurs wesentlich ausgeglichener und konnte auch in konfliktreichen Situationen in den letzten Monaten sicherer agieren (noch nicht ganz so, wie ich es mir wünsche, aber es wird!). Den Vertiefungskurs kann ich zumindest bei diesem Veranstalter nicht besuchen. Auf der anderen Seite habe ich natürlich gerade auch ein starkes Bedürfnis nach Erholung. Dran bleiben möchte ich allerdings schon, da mich dieses Seminar wirklich weiter gebracht hat und ich mir auch für die Zukunft eine Weiterentwicklung erhoffe.

    Jetzt genieße ich jedoch erstmal den Sonntag!
  21. Lernhilfentk
    "Neue Note"- so der "verheißungsvolle" Ankündigungstext auf meiner Lernplattform. Stress pur! Nachdem die Prüfung sehr umfangreich und die Zeit sehr knapp war, hatte ich schon mit dem Schlimmsten gerechnet und mich mental auf Wiederholung eingestimmt. Und schon mal alternativ überlegt, wie man einem zukünftigen Arbeitgeber verkauft, das man in den wichtigsten Rechtsgebieten der Sozialen Arbeit ein Tiefflieger ist. Ich hätte es aber bei egal welchem Notendurchschnitt einfach so gelassen. Hauptsache bestanden. Und dann steht da: 1,7 Wie ist denn das passiert? Ich hab ehrlich gesagt fast gar nichts gelernt:rolleyes: Nur Fallbeispiele durchgelesen und die Gesetzessammlungen, die mit Post-Its und Textmarker versehen werden durften, ausgiebigst prepariert. Da hat mich mein Bauchgefühl wohl getrügt. Sowas aber auch! Oder wie eine Kommilitonin angesichts meiner Note so schön formulierte: Wo bleibt da denn die Gerechtigkeit? ( Unser aktuelles Modul: Soziale Gerechtigkeit)
  22. Lernhilfentk
    Yeah! Nachdem ich am Wochenende meine letzte Hausarbeit in P3 abgegeben habe, habe ich nun 4 Wochen Studiumsfrei!!! Wahnsinn! Sowas kommt bei Basa eher selten vor, da die Module immer schön nacheinander kommen. Da das in diesem Semester nicht ganz hingehauen hat, ist jetzt zum Ende Freizeit angesagt! Isch freu mich!!!
  23. Lernhilfentk
    Ab dem Sommersemester werden die BASA´s so langsam auf "OLAT" umziehen. Unsere alte Onlinelernplattform Blackboard wird nicht mehr unterstützt, Fehlermeldungen häufen sich (Siehe das Abgabechaos beim Theorieprojekt). Da das Upgrade von Blackboard die Studienanbieter nicht überzeugt hat, wechseln wir nun zur Lernplattform OLAT.

    Für mich selbst wird es den Umzug jedoch erst zum Wintersemester geben, aus organisatorischen Gründen wechseln wir Wintersemester erst zu diesem Zeitpunkt. Scheinbar werde ich schon vorher Zugriff auf die neue Plattform bekommen.
    Wir durften außerdem Wünsche für die neue Plattform äußern- ich hab mir mal gleich die PDF- Modultexte im E-Reader-Format gewünscht: Ich bin gespannt!

    Insgesamt soll es einige neue Funktionen geben. Am meisten bin ich aber gespannt, wie reibungslos oder eben nicht der eigentliche Wechsel von statten gehen soll.
  24. Lernhilfentk
    Hausarbeit:
    Alles in allem war die Idee mit dem online schreiben in Google doc gar nicht so verkehrt. Im Zug war die Verbindung nicht wirklich toll, aber ne Möglichkeit ist es. Apropos Zug: Der kam dieses mal pünktlich, das erste Mal seit Monaten auf dieser Strecke. Da blieb plötzlich gar keine Zeit mehr am Bahnhof zu schreiben:blink: Umformatieren in docx auf dem heimischen Rechner war auch nicht mehr so schwer- ich habe einfach per copy und paste eingefügt, alles kein Prob!
    Dann der Schock: Ich habe nochmal die Formatierungsvorgaben durchgelesen und festgestellt, ich hatte mich verhauen! Und plötzlich waren es 3 Seiten zuviel + noch kein vorhandenes Fazit:ohmy: Also habe ich den gestrigen Tag mit Kürzen statt viel schreiben verbracht. Heute nochmal Korrektur gelesen, dann die Abgabe.
    Bleibt noch die Hausarbeit in P3- das habe ich zwar schon fertig, aber nachdem ich es zum Korrekturlesen weggegeben hatte, wurde mir die Hälfte mir dem Verweis auf das Fehlen der wissenschaftlichen Belege zusammengestrichen. Also wenn ich eine bessere Note möchte, werde ich mich die Tage mal zur Überarbeitung dransetzen. Abgabe ist in 2 Wochen.

    Die Wahl der Wahl:
    Im nächsten Semester werden wieder O-Module vorgezogen: und zwar stehen O11 und O13 auf dem Programm. Grund für die geänderte Reihenfolge ist die Belegung der Wahlpflichtmodule O8-10. Diese sind in mittlerweile vier Bereiche unterteilt: Kinder- und Jugendbereich, Altenhilfe, Bildung und Rehabilitation (Behindertenhilfe). Man kann den Bereich wählen in dem man arbeitet oder mal woanders reinschnuppern. Den größten Zulauf hat der Kinder- und Jugendbereich. Ergo sind die Gruppen für die anderen Bereiche manchmal sehr klein. Daher werden die Studenten von jeweils 2 Semestern deutschlandweit an allen Hochschulen zusammengewürfelt und auf Kurse verteilt, so dass alle Angebote zustande kommen. Man studiert dann mit Leuten aus den Standorten Wiesbaden, Potsdam, München, Koblenz, Berlin, Münster und Fulda gemeinsam in einem Kurs. Spannende Geschichte. Um das technisch auf die Reihe zu bekommen, musste ich mich bereits vor ein paar Wochen für meinen gewünschten Schwerpunkt entscheiden. Stattfinden wird das ganze dann erst im Wintersemester. Ich habe mich für den Bereich Reha entschieden, da das auch mein Berufsfeld ist. Über den Tellerrand schauen wäre zwar interessant, aber für die anstehenden Hausarbeiten in den 3 Modulen hätte ich keinerlei praktische Erfahrung und würde mich nur unnötig schwer tun.

    Daher stehen nun im Verlauf O11 mit 10cp und O13 mit 5cp an, sowie P4 (5cp). Abgesehen von dem P-Modul, das immer irgendwie parallel läuft, heißt das, dass nun alle Module schön nacheinander laufen, statt wie im jetzigen Semester überlappen. Das ist schon fast wie Urlaub:lol:
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