kitsune

Gestern hatte ich noch ein spontanes Interview per Mail Die nette Frau von der Stiftung hatte ja Freitag geschrieben, dass die sich dann ab September melden - aber gestern hatten wir dann doch noch eine nette Konversation. Sie hat dann noch gefragt wie ich das denn überhaupt schaffe mit Kindern und Studium, nochmal wegen genauen beruflichen Plänen nachgefragt usw. In der letzten Mail hat sie mich dann noch gefragt wie viel ich denn brauche, dass der Höchstbetrag 500 Euro ist und es ein Darlehen wäre. Dass es nun ein doch "nur" Darlehen wäre ist mir wurscht - wenn ich's bekommen würde nehm ich's natürlich! Studienkredit wäre ja eh der letzte Ausweg gewesen, und so ist es natürlich nochmal besser weil zinslos. Ich wäre froh wenn der Stress wegen den Bewerbungen nun vorbei wäre und ich mich wieder vollkommen auf's Lernen konzentrieren könnte, denn das lenkt schon ganz schön ab momentan. Und die war auch wieder so freundlich, habe da gerade echt ein gutes Gefühl. Die Geschichte hinter der Stiftung passt auch irgendwie sehr gut zu meiner Geschichte, weshalb es mich umso mehr freuen würde gerade von denen unterstützt zu werden. Bin auf jeden Fall gespannt, vielleicht kommt ja morgen wieder eine Mail

Ich kann das schon verstehen, dass du dir die Klausur nochmal anschauen möchtest. Gerade wenn du eigentlich ein gutes Gefühl hattest und das nun so überraschend ist! Ich weiss nun nicht wie es bei euch abläuft - hast du nur die Note bekommen, oder gab es auch Kommentare oder ähnliches?

Viel Glück beim Neuanfang! Super, wie positiv du das alles siehst.

Hatte ja vorgestern die Online-Bewerbung für ein Stipendium einer kleineren Stiftung abgeschickt. Nicht mal eine Stunde später kam eine Antwort vom Vorstand, die Frau bedankte sich für die Bewerbung und fragte noch, ob ich die Dokumente auch in ein großes PDF packen könnte. Gesagt getan, und auch dann kam nochmal eine nette E-Mail, dass ich ab September mit einer Antwort rechnen kann. Klingt jetzt erstmal unspektakulär, aber durch die schnelle und persönliche Rückmeldung könnte man nun schlussfolgern, dass die Stiftung nicht so überflutet wird mit Bewerbungen - und das wäre natürlich gut für mich. Hat auf jeden Fall ein ganz gutes Gefühl gegeben und jetzt heißt es bloß warten. Heute Abend mache ich dann mal mit dem Trauma-Buch weiter. Werde da dieses WE versuchen möglichst weit zu kommen und nächste Woche dann auf jeden Fall abschließen. Die letzten Tage hatte ich was das anbelangt echt ein Sieb-Hirn weil ich so mit den Stipendien beschäftigt war. Bin aber zum Glück noch gut im Zeitplan, puh! Achja, und ab Montag könnte ich irgendwann die letzte TMA zurückbekommen, da bin ich auch mal sehr gespannt drauf. So, WM gucken

Danke

Gestern habe ich mich mal wieder auf Stipendiensuche begeben und ans Schreiben von Bewerbungen gesetzt. Für zwei Stipendien habe ich die Bewerbungen fast fertig. Tutorin hat mir auch das Okay zur kleinen Änderung in ihrer Referenz gegeben Hat dazu auch noch etwas sehr nettes geschrieben, dass sie mir viel Glück wünscht und sie hofft, dass ich noch was finde. Hach, die ist so nett. So, ein paar Sachen habe ich bei den Bewerbungen nun anders gemacht als bei der ersten: - Ein extra Dokument mit Infos zur Uni und dem Studiengang, mit Links zur Uni-Webseite, deutschen Infos zur Uni sowie der Anabin-Datenbank. Damit auch klar wird das ich kein Diplom in Singen und Tanzen in Buxtehude mache - Meinen Lebenslauf geringfügig überarbeitet bzw. eine etwas bessere Struktur reingebracht. - Etwas mehr zu meinem bisherigen Werdegang geschrieben, bei der ersten Bewerbung durfte das Motivationsschreiben nur eine Seite haben, nun sind es eineinhalb. Ich denke das geht noch.. Und es ist so einfach etwas besser erklärt. Bewerbung 1 geht heute per Mail, Bewerbung 2 morgen per Post raus. Tschakka!

TMA ist abgeschickt und auch sonst lieg ich gut im Zeitplan, weshalb ich mich nun wieder um ein Stipendium kümmere. Der Studiengangwechsel läuft grade (ist in spätestens 2 Tagen durch), dann muss ich mich nur noch für das Psychologie-Modul registrieren. Ich hoffe, dass das flott geht, denn am 15. Juli ist der Einsendeschluss von einem interessanten Stipendium, und bis dahin muss natürlich alles durch sein damit ich die richtigen Module in meinem Immatrikulationswisch stehen habe. Das Gute ist, dass die Bewerbung komplett online läuft, von daher muss ich nicht noch alles ausdrucken und so. Und das meiste hab ich schon fertig geschrieben. Das Schreiben der Bewerbung war diesmal wesentlich einfacher, weil ich nicht noch meinen Studiengang "erklären" musste. So kann ich nun einfach den Studiengang angeben, evtl. packe ich einfach noch einen Link zur OU-Webseite rein (wieder praktisch bei der Online-Bewerbung) und das wars. Kein "Der Bsc Open läuft so und so", sondern eine ganz klare Sache. Dann plane ich momentan schon ein wenig für nächstes Jahr, da ich dann gerne einen Labor-Kurs machen möchte. Blöderweise hat überraschend ein Anbieter in Köln diesen Monat zugemacht, so dass ich nun dafür weiter weg müsste. Aber gut, für ein paar Tage wird das schon gehen. Gibt einige interessante Kurse und wenn ich mich für etwas entschieden habe, werd ich's hier mal posten. Leider ist das meiste recht teuer - aber durch meine Mitgliedschaft im VBio bekomme ich 20% Nachlass bei den meisten Anbietern Ansonsten ist diese Woche Wiederholung für das zweite Buch ("Pain" - Neurobiologie) angesagt. Für den MOOC finde ich leider kaum Zeit neben Lernen, Wiederholung, Stipendium, Organisatorisches und die Kinder sind ja auch noch da. Also mit den Tests wird das wohl nix dieses mal, aber die Videos schau ich mir definitiv an. Sind nämlich so toll

Ohje, das ist natürlich blöd.. Ich schätze mal sowas kann schnell mal passieren beim ersten Durchlauf von Studiengängen Vielleicht kannst du ja vorschlagen, ob man als Ersatz ein Online-Tutorial oder so machen kann wo eure Fragen beantwortet werden, wenn wieder jemand verfügbar ist? Ist ja echt blöd wenn man etwas fragt und keine Antwort erhält, das würde mich auch sehr ärgern. Edit: Streich das mit dem ersten Durchlauf, ist ja Fernuni Hagen.. Ups

Viel Erfolg!

Heute habe ich mal an der TMA weitergearbeitet, da ja nun alle ihre Ergebnisse vom Lungenvolumenexperiment online gestellt haben. "Alle" heißt in dem Fall 8 von ursprünglich ca. 25 Leuten. In den anderen Tutor Groups sieht es wohl ähnlich aus, haben uns in der Facebookgruppe dazu ausgetauscht. Die Abbruchquote scheint wohl recht hoch zu sein. So, nun aber zur TMA. Mit jedem Arbeitsschritt gefällt mir diese besser. Um's mal grob zusammenzufassen: 1. Teil: Lungenvolumenexperiment a) eigene Ergebnisse Scatter Plots erstellen c) Auswerten d) Welche Fehler könnten passiert sein (systematic/random errors)? e) Wie hätte man diese Fehler vermeiden bzw. was anders machen können? Diagramm erstellen, auswerten und das mit den Fehlern war recht einfach. Beim letzten Teil habe ich nun mal etwas anderes ausprobiert und bin etwas von der Aufgabenstellung abgewichen bzw. hab etwas ergänzt. In dem Experiment wurden nämlich nur Geschlecht und Größe festgehalten, und meiner Meinung nach fehlte da zumindest noch das Alter. Dazu habe ich dann noch eine Stelle aus dem Buch zitiert inklusive reference list am Ende der TMA. Danach wurde zwar nicht gefragt, aber ich meine, wenn man mich nunmal fragt wie ich es gemacht hätte.. Naja, mal sehen was die Tutorin dazu sagt, bin gespannt! Zumindest wäre es nicht allzu schlimm wenn die Note nicht so gut wird wie die letzten, da ich schon genügend Punkte aus den vorherigen Arbeiten zusammen habe und somit zur Prüfung zugelassen bin. Und mir hat es da einfach so in den Fingern gekribbelt. 2. Teil: "Eigene" Studie a) Hypothese für eine eigene Studie ausdenken (Thema vorgegeben, ob Langezeitrauchen das Lungenvolumen verkleinert) Mit was für Gruppen man das Experiment machen würde und warum, sowie wie man messen würde c) Drei Faktoren die man mit einbeziehen muss Die Aufgabe hat mir echt gefallen. Erst zu dem grob umfassten Problem eine knackige Hypothese ausdenken, die alles zusammenfasst. Dann überlegen, wie und mit wem man das testen will.. Das hat mir richtig Spaß gemacht, war ein netter Denkprozess. Bin gespannt wie meine Überlegungen dazu ankommen! 3. Teil: Biologie a) Erklären, warum Zellen Sauerstoff brauchen Erklären, wie CO2 im Körper entsteht und warum der Körper das loswerden muss Der eher kleine Biologie-Part der TMA. Die Aufgaben an sich nicht wirklich schwer, aber mit fieser Wortbegrenzung (50 Wörter bei a, 100 Wörter bei . Ging aber ganz flott von der Hand. Insgesamt bin ich schon ganz zufrieden. Morgen noch ein bisschen verfeinern und dann abschicken. Hurra

Diese Woche war wirklich sehr produktiv und ich konnte einiges von meiner To-Do-Liste streichen. - Habe ein kleines "Mathe-Booklet" gemacht mit allen Mathethemen die bisher so vorkamen. Find ich praktischer, als wenn man alles immer in den Büchern suchen muss. Und alleine das alles nochmal in einem Dokument zusammenzuwurschteln war eine gute Wiederholung. - Dann habe ich noch alle wichtigen Grafiken (Anatomie-Bilder, Diagramme etc.) aus den Büchern rauskopiert. - Wiederholung von Buch 1 ist auch fast abgeschlossen, bin da bei Brainscape mittlerweile bei 88%. - Bei der TMA habe ich die Scatter Plots zum Lungenexperiment nochmal verändert. Nun warte ich bloß immernoch auf die Ergebnisse meiner Gruppe.. Bisher haben nur zwei andere Studenten ihre Ergebnisse ins Wiki gestellt. Bis morgen haben die noch Zeit. Ich find's ziemlich nervig, wenn Leute bei Gruppenarbeiten bis zur letzten Sekunde warten.. Ich komm so nicht weiter und würde gerne mal endlich damit abschließen Gestern Abend war mir dann nicht mehr so nach Wiederholen, hatte eher Lust auf neuen Input. Habe also schonmal die ersten zwei Kapitel vom nächsten Buch "Trauma, Repair and Recovery" angefangen. Ich glaube, das gefällt mir bisher am besten. Ist sehr medizinisch, super geschrieben und sehr interessant. Von daher gingen die ersten Kapitel recht flott ins Köpfchen und Lernkarten dazu hab ich auch schon gemacht. Bin gespannt auf die nächsten Kapitel! Heute Abend ist dann aber Familenzeit. Wir schauen das Fußballspiel und dazu gibt's selbstgemachte Pizza.

Dankeschön Auf das Psychologie-Modul bin ich auch schon sehr gespannt. Ist sogar ein ganz neues Modul, welches im Oktober das erste Mal läuft. Hoffentlich hat es nicht allzu viele Kinderkrankheiten Dafür sind die Materialien natürlich auf dem neuesten Stand. Klingt auch nach einem interessanten Aufbau: "The module is built around two textbooks, Investigating Psychology and Investigating Methods, and a website containing activities and audio-visual material that will form part of your core study time. There is also a booklet, Investigating Intelligence, which you will engage with in the first four weeks of the module. Throughout the module, you will be provided with an online study guide."

Heute Abend kam die Antwort vom Student Support bezüglich des Bsc Health Sciences. War eine wirklich supernette und ausführliche Mail, hab mich richtig gefreut Die OU-Frau hat mich dann auch nochmal bestärkt zu wechseln, auch wenn nicht alle Module so super passen, aber sie meinte mit den Plänen die ich so habe würde es doch schon Sinn machen. Dazu noch ein paar Infos zu einem neuen Modul in Level 3 (welches ich in der Seitenleiste einfach mal auf "Molecular biology & evolution" getauft habe, auch wenn es noch keinen Namen hat, aber das sind so die Themen) und dem zeitlichen Ablauf in Level 3, der mir etwas Sorgen gemacht hat. In Level 3 liegen die Module nämlich etwas unpraktisch. Die ersten zwei Module gehen im Oktober los und dauern so bis August/September ungefähr. Im Februar geht aber auch das finale Modul los mit dem Research-Projekt. Die Dame von der OU meinte, ich solle das lieber splitten. Das Problem ist dann aber, dass das Research-Modul keinen Oktober-Termin hat und ich somit ein ganzes Jahr länger studieren würde. Mit riesen Pause zwischendrin, so am Ende. Sehr unpraktisch und ich glaube das würde auch in den Bewerbungen für Stipendien komisch aussehen. Hab dann aber noch ein wenig in den Foren und Facebook-Gruppen gestöbert, und glücklicherweise einige sehr interessante Infos gefunden. Es ist wohl so, dass dieses Research-Modul ("Researching biology and health science") schon von einigen während der anderen letzten Module gemacht wurde, eben von den Leuten, die auch Vollzeit studieren. Es geht da wohl weniger darum, eine Arbeit mit eigenen wissenschaftlichen "neuen" Erkenntnissen zu schreiben, sondern es ist eher eine Literatur-Recherche zu einem Thema was man sich aussucht und dazu dann eben etwas zusammenstellt. Also ich denke schon, dass das machbar wäre. Und wenn alle Stricke reißen könnte ich das Modul immernoch abbrechen und auf's folgende Jahr verschieben. Was sich sonst noch ändert durch den Wechsel: Ein Psychologie-Modul in Level 1 ab Oktober (da bin ich ja hier in guter Gesellschaft ) und ein Modul in dieser Richtung in Level 2, "The science of the mind: investigating mental health". Klingt spannend, und ist vor allem auch mit Neurobiologie. So, und ich hoffe wirklich, dass sich der Wechsel irgendwann (ob Stipendium oder nachfolgender Master etc.) auszahlen wird. Denn eigentlich find ich, dass das Open degree eine feine Sache ist und werd ein paar Module vermissen, die ich nun nicht mehr machen kann. Aber im Großen und Ganzen ist es natürlich trotzdem das, was ich machen wollte, nur mit ein paar anderen Nuancen.

Da ja nur noch zwei Bücher zu lesen sind, habe ich heute Abend mal einen Blick auf die Prüfungen der vergangenen Jahre geworfen, die man im OUSA-Shop für ein paar Euro kaufen kann. PANIK! Aaaaahhh... Selbst bei den Themen, bei denen ich mich relativ sicher gefühlt habe, hab ich bei manchen Aufgaben ein großes Fragezeichen über'm Kopf gehabt. Teilweise sind die Fragen sehr tricky, und andere Aufgaben drehen sich um Dinge die in den Büchern (und Hausarbeiten) eher wie Nebensächlichkeiten wirkten. Naja, gut das ich schonmal jetzt geschaut habe und nicht erst eine Woche vor der Prüfung oder so! Habe mir jetzt einen Zeitplan gemacht: Insgesamt sind es noch ca. 12 Wochen bis zur Prüfung. Also genug Zeit, um die ersten Wochen jeweils ein Buch zu wiederholen und danach die Lernkarten quasi im Mix. Und es ist genug Puffer da falls irgendwas so gar nicht hinhaut. Außerdem stehen an: - Die verschiedenen Mathe-Themen aus den Büchern raussuchen und nochmal separat durchgehen - Das Glossar zum gesamten Modul ausdrucken bzw. Lernkarten für die Begriffe erstellen - Die Kapitel-Summaries ausdrucken und durchgehen (hat jemand praktischerweise in die Facebook-Gruppe gestellt) Hab's jetzt soweit durchgeplant, dass ich dann die letzten zwei Wochen die Past Papers durcharbeiten kann. Ok, zugegeben, ich bin generell jemand der sehr auf Sicherheit setzt. Und gerade bei der allerersten Prüfung (und dazu die erste Prüfung in dieser Art seit einigen Jahren) möchte ich natürlich schauen, wie das so hinkommt mit dem Planen. Ohje...

Na ich glaube bis ich mit dem Master anfange müsstest du schon fertig sein

Pate: Mit Scrivener hab ich mal für den kostenlosen Testmonat lang ein wenig rumgespielt, ist definitiv ein interessantes Programm! Werd ich mir wohl irgendwann mal kaufen im Laufe des Studiums. Latex hatte ich mir auch mal angeschaut, aber hatte dann keine Lust mehr mich da reinzuarbeiten. Vielleicht irgendwann mal.. Momentan komm ich mit Word gut klar bzw. war ganz überrascht wie gut es ist, nachdem ich einige Jahre mit Pages gearbeitet habe.

Oh manoman, diese Nacht war echt die schlimmste seit Sohnemann (mittlerweile ca. 10 Monate) geboren wurde. Auch wenn es normal bzw. lerntechnisch super anfing... 19.30h: Töchterchen schläft beim Papa, damit ich etwas mehr Ruhe zum Lernen habe. Sohnemann wird schon müde, bekommt noch etwas Brei und schläft schon ein, was etwas früher ist als sonst aber mir super Zeit zum Lernen gibt. 20.00h: Mit dem Neurobio-Buch angefangen und da die Lernkarten fertig gemacht. 22.00h: Kleine Pause, danach mit dem Alkohol-Buch weiter und dafür Lernkarten. 23.50h: Genug getan, Feierabend! Als Motivation schaue ich noch ein wenig nach interessanten Mastern, finde sogar ein paar nette und lese ein wenig in den Programmen. Da weiß man direkt wieder, wofür die ganze Lernerei gut war. 1.00h: So, ab ins Bett. 2.00h: Sohnemann wird wach. Das passiert ab und zu nochmal weil er Hunger oder Durst hat. Also Fläschchen machen und wieder zu ihm ins Bett. 2.30h: Er schläft einfach nicht wieder ein. Toll. Das hatten wir noch nie Also wieder aufstehen. Bisschen rumrödeln, dann wird er schon wieder schlafen... 4.00h: Immernoch wach. Ich vegetiere die ganze Zeit nur auf'm Sofa rum und schaue ihm beim Spielen zu 06.30h: Er wird müde! Uff, ab ins Bett. Was für eine Nacht... 08.30h: Und wieder wach. Sohnemann wird jetzt zum Papa abgeschoben, auch Mamas brauchen mal Schlaf 14.30h: "Ausgeschlafen"... Seitdem gammel ich hier nur rum und hab einen Brummschädel, war ganz schön hart, vor allem nach so einer langen und anstrengenden Lernsession. Andererseits denke ich mir: Andere haben sowas im Babyalter mehrmals die Woche.. Außerdem war er nicht schlecht drauf oder so, sondern einfach wach. Hier übrigens mal zwei Master, die ich gestern noch gefunden habe und besonders interessant finde: http://www.mind-and-brain.de/master/ Jaaa, sogar in Deutschland (Berlin)! Ich finde das Konzept ziemlich genial. Für mich ist natürlich der Neuroscience-Bereich am interessantesten, wobei ich dieses Interdisziplinäre in dem Studiengang echt toll finde. Vielleicht ja auch etwas für die Psychologen hier? http://www.liv.ac.uk/study/postgraduate/taught/faculty-of-health-and-life-sciences/institute-of-translational-medicine/institute-of-translational-medicine/mres/biomedical-sciences-and-translational-medicine-mres/overview/ Sehr interessantes Programm von der University of Liverpool. Bereitet quasi direkt optimal auf einen PhD vor (mein langfristiges Ziel) So, und jetzt höre ich mein Sofa rufen... Gute Nacht

Ja, bei denen hab ich schon öfter mal einzelne Videos angeschaut, sind auch echt klasse

So, gerade hab ich auch mal die iCMA zu COPD gemacht. Bin ganz zufrieden: 1 Correct at 1st attempt 2 Correct at 1st attempt 3 Correct at 1st attempt 4 Correct at 2nd attempt 5 Correct at 1st attempt 6 Correct at 2nd attempt 7 Correct at 1st attempt 8 Correct at 1st attempt Bei Frage 4 war es ein Flüchtigkeitsfehler, so einer wo man mit zwei Sekunden länger nachdenken den Fehler gesehen hätte Naja, macht ja nichts. Auf jeden Fall ist mir dabei klar geworden, dass ich das Buch doch nochmal wiederholen sollte. Also klar, das mach ich sowieso mit meinen Lernkarten bei Brainscape, aber ich denke ich werde das nochmal ganz lesen um einen besseren Überblick zu bekommen. Heute ist definitiv Lernabend angesagt, damit ich so schnell wie möglich mit dem nächsten Buch anfangen kann, auf das ich mich auch schon sehr freue. Bei der TMA fehlt mir noch der Part, wo man die Ergebnisse der Gruppe in einen Scatter Plot bringen und interpretieren muss. Tja, blöd nur, dass ich auch nach einer Woche immernoch die einzige bin, die ihre Ergebnisse ins Foren-Wiki gestellt hat. Eine Woche haben die Leute noch Zeit und ich hoffe, dass jetzt am Wochenende mal endlich ein paar Ergebnisse zustandekommen... (Ja, ich find's nervig! Genau deshalb hasse ich die meisten Gruppenarbeiten, vor allem wenn man auf die Ergebnisse anderer angewiesen ist und die nicht zu Pötte kommen ) Im Bio-MOOC habe ich mittlerweile die erste Woche durch und es war echt klasse. Jetzt steht nur noch der Test an, den ich wohl irgendwann am Wochenende machen werde. Was ich bei dem MOOC ganz großartig finde, ist die integrerte Lernkarten-App in der auch schon alle Fragen vorgefertigt sind. Das ist wirklich sehr praktisch!

So, heute auch mal ein Zwischenstand zu den MOOCs. Dadurch, dass bei mir privat in den letzten Wochen ja einiges los war, bin ich leider kaum noch dazu gekommen da weiterzumachen. Bei dem ganzen Chaos ging das Studium natürlich vor. Vor allem wegen dem Bioethik-MOOC finde ich das schade, aber der wird wohl nochmal wiederholt, puh! Im Immunologie-MOOC vor ein paar Monaten wurde öfter mal auf einen anderen Kurs hingewiesen: "Introduction to Biology - The Secret of Life". Als ich vor ein paar Tagen mal wieder bei edx vorbeigeschaut habe hab ich zufällig gesehen, dass der gerade wiederholt wird. Also Zack - angemeldet und los ging's! Hier der Link: https://www.edx.org/course/mitx/mitx-7-00x-introduction-biology-secret-1768#.U6NFUF5Cvt4 Bisher auf jeden Fall sehr, sehr vielversprechend. Nicht nur nützlich für's Studium momentan (kamen schon ein paar Biochemie-Sachen dran, die in meinem aktuellen Modul auch gelernt werden müssen, sehr praktisch) sondern auch viele Themen die mich einfach so sehr interessieren, zum Beispiel Proteine. Der Prof ist wirklich klasse: Eric S. Lander vom MIT, der damals auch beim Human Genome Project dabei war. Er wirkt selber so begeistert von den Dingen die er erzählt, dass man einfach mitgerissen wird! Bin auf jeden Fall auf die nächsten Wochen sehr gespannt Und dann habe ich noch gesehen, dass Part 2 von meinem Immunologie-Kurs im Oktober wiederholt wird, ich hatte ja nur Part 1 mitgemacht. Falls ich also tatsächlich zum Bsc Health Sciences wechsel und dadurch das Psychologie-Modul ab Oktober mache, wäre der Kurs natürlich die ideale Möglichkeit nebenher trotzdem etwas Biologie dabei zu haben! (Antwort vom Student Support bzgl. Studiengang habe ich übrigens noch nicht, die haben momentan wohl sehr viel zu tun)

Das Modul klingt auch echt gut! Hier kannst du mal schauen, wenn du magst: http://www3.open.ac.uk/study/undergraduate/course/de100.htm

Das war eine der großen politischen Stiftungen, die einzige mit einer Frau als Namensgeberin (schreibe es nicht aus damit ich nicht so leicht zu googeln bin) http://www.stipendiumplus.de/deine-werke.html Markus, danke für deine Einschätzung Zum Abitur hatte ich es auch so geschrieben wie es war: Dass ich knapp ein Jahr einen Abiturlehrgang mit sehr guten Noten gemacht habe, dann auf die Open Uni gestoßen bin, und da ich sowieso gerne auf Englisch studieren möchte wegen besseren Karrierechancen und um Zeit (und Geld) zu sparen habe ich dann gleich da angefangen, auch weil das genau gepasst hat von den Themen die ich studieren möchte. Und dann eben nochmal geschrieben, dass ich das Konzept der Uni generell super finde (quasi freie Bildung für jeden, egal mit welchem Hintergrund) und das so auf die Stiftung bezogen, die eigentlich den Eindruck gemacht hat, genau das zu unterstützen. Also ich glaube/hoffe, dass meine Erklärung dazu deutlich gemacht hat, dass ich das nicht aus Faulheit oder so mache. Werde aber mal schauen wie ich es bei der nächsten Bewerbung schreibe, wobei ich da wohl nicht viel ändern werde, weil es ja nunmal genauso war/ist. Mit der Motivation, da mache ich mir nicht so große Sorgen. Die Module sind zum großen Teil gleich, bis eben das Psychologie-Modul in Level 1 (und dann eben nur noch 30 CP "frei", mit denen ich dann wohl "Topics in science" machen würde, siehe Seitenleiste) und ein Projekt-Modul in Level 2, was ich eigentlich nicht geplant hatte, welches aber auch ganz gut klingt. Level 3 ist quasi genau so wie ich es eh vor hatte. Ich gebe zu, Psychologie ist nicht 100% mein Ding, aber 1. ist es vollkommen normal und okay, dass man im Studium auch mal Themen lernt die man eigentlich nicht so "mag", und 2. zählen die Noten aus Level 1 nicht zur Gesamtnote, d.h. ich müsste in dem Modul nur bestehen. Und wer weiß, vielleicht wäre es ja doch interessanter als ich dachte. Muss ja einen Grund haben, warum auch hier alle so für Psychologie schwärmen!

Diese Nacht, nachdem ich an der TMA weitergearbeitet habe, habe ich nochmal über die Absage vom Stipendium und die Gründe nachgedacht und bin meine Bewerbung nochmal durchgegangen. Folgende Gründe könnten es meiner Meinung nach gewesen sein: - Ich konnte noch keine benotete Hausarbeit vorweisen. Eventuell war es so etwas schwierig nachzuvollziehen, was ich da überhaupt in meinem Fernstudium den ganzen Tag so mache. Das ist bei den nächsten Bewerbungen zum Glück nun kein Problem mehr. - Fehlendes Abitur. Wobei ich mir da denke, dass es ja mittlerweile so einige Leute gibt, die ohne Abitur studieren. Wird ja auch in Deutschland ermöglicht. Wäre ich zu "blöd" zum Studieren (oder würde es mir "einfach machen" wollen) würde ich es wohl kaum auf Englisch machen... Hmm. - Das Open degree. Ich glaube das könnte wirklich der Knackpunkt sein, und dass die damit so gar nichts anfangen konnten. Klar, ich habe denen meinen Plan vorgelegt, aber für Leute die mir für mein Studium quasi Geld geben könnte das trotzdem zu schwammig sein. Habe dem Student Support nun nochmal eine Mail deswegen geschrieben und nach dem Bsc Health Sciences geschaut. Wie ich schonmal geschrieben hatte, so 100%ig passt es von den Modulen her nicht - vor allem die 60 CP Psychologie in Level 1. Habe beim Support aber nochmal genau wegen den Modulen nachgehakt und die nach deren Meinung gefragt. Mal abwarten. Eigentlich würde ich lieber mit dem Open degree weitermachen. Andererseits muss ich natürlich auch irgendwie gucken, dass ich mit meinem Studium auch anerkannt werde und ein Stipendium wäre wirklich eine ganz, ganz große Erleichterung für die kommenden Jahre. Eventuell lohnt es sich da, in den sauren Apfel zu beißen. Naja, ich warte mal ab was der Student Support sagt. Aber ich glaube schon, dass das die Chance auf ein Stipendium (und auch Chancen für hinterher) doch sehr erhöhen würde....

Herzlichen Glückwunsch!

Nach dem kleinen Tief durch die Absage ging es die Tage dann wieder bergauf mit der Stimmung. TMA Gestern habe ich meine TMA02 zu Alkohol/Chemie und Brustkrebs wiederbekommen: 90%! Zu Chemie und Alkohol volle Punktzahl, bloß bei dem blöden Brief an die imaginäre Tante über Brustkrebs habe ich ein paar Punkte verloren. Teilweise fand ich die Bewertung etwas hart, und bei einer Sache hat die Tutorin wohl etwas übersehen (Punktabzug weil ich etwas wichtiges vergessen hätte, dabei habe ich das einen Absatz vorher geschieben). Hmm, jetzt weiß ich nicht - soll ich da nochmal nachfragen? Stipendien Dann hab ich auch schon die Bewerbung für ein anderes Stipendium angefangen zu schreiben. Für die meisten Stipendien, die ich so noch gefunden habe, braucht man zwar eigentlich Empfehlungsschreiben von zwei Hochschullehrern - aber gut, was soll ich machen, wenn ich nur eine hab? Also versuch ich's trotzdem. Und wegen dem Empfehlungsschreiben (was dafür ja noch geändert werden muss) weiß ich auch nicht, ob ich wegen der TMA nochmal nachhaken soll - ich mag es nicht, so "fordernd" zu sein. Habe das Gefühl, dass das irgendwie blöd rüberkommen könnte. Nächste TMA Die TMA zu COPD habe ich nun auch angefangen. Für das Lungenvolumenexperiment habe ich das... Testgerät? schon zusammengebaut. Ist wie eine laaange Plastiktüte, die man noch abmessen und dann beschriften musste, und dann noch zwei Mundteile aus Pappe. Da ich neugierig war, hab ich den Test direkt mal gemacht: So viel Luft wie möglich einatmen, dann reinpusten, zum Ende hin zusammendrücken bis es nicht mehr geht, und dann ablesen wie viele Liter Luft drin sind. Das Ganze drei mal. Ergebnis: Mein Lungenvolumen ist perfekt. Puh, da war ich echt erleichtert, immerhin habe ich ja auch mal geraucht! Ich denke, dass der viele Sport die letzten Wochen da aber auch gut was getan hat. Den Großteil der TMA kann ich dann erst machen, wenn alle anderen Studenten ihre Ergebnisse ins Forum gestellt haben. Ich hoffe, dass die dafür nicht so lange brauchen, aber es gibt eh eine Deadline, in ca. 2 Wochen muss alles online sein. Bis dahin werde ich die restlichen Aufgaben machen, zu denen ich nochmal wann anders was schreiben werde - sind auf den zweiten Blick dann doch sehr interessant!