Markus Jung

Ja, habe ich auch so im Kopf. Ist das nicht die Projektarbeit?

Das frage ich mich auch... Ob die alle für sich alleine rum wurschteln? Ich bin jedenfalls froh, den Austausch hier in Blogs und Foren, in der Skype-Gruppe und auch im PFH-Forum zu haben. Danke - Grüße zurück :-)

In diesem Fall hat mir mein Handy schon angezeigt, dass es eine Rufnummer aus Göttingen ist und ich habe vermutet, dass es irgendwer von der Hochschule ist.

Danke, jetzt sehe ich was. Auf dieser Seite gibt es Webcam und Position zusammen: http://eol.jsc.nasa.gov/HDEV/

Ich habe ja bei diesen naturheilkundlichen Mitteln oft das Gefühl, dass man an deren Wirkung auch glauben muss, damit es hilft. Und damit habe ich dann meine Probleme. Damit meine ich nicht, dass es nur Placebos wären, aber ich denke schon, dass auch die richtige Einstellung dazu mit notwendig ist, damit es wirkt.

Für mich wäre das nur dann eine Option, wenn ich merke, dass ich das Fernstudium zeitlich überhaupt nicht unterbringen kann oder fachlich gar nicht zurecht komme. Wird zwar beides nicht einfach werden, aber ich bin im Moment doch optimistisch, es hin zu bekommen.

Ja, und wenn sich dabei wirklich Probleme heraus stellen, kann darauf reagiert und vielleicht eine Kündigung in bzw. nach der Probezeit vermieden werden. Das Angebot der PFH, drei Monate lang zur Probe zu studieren bedeutet ja schon, dass die bei jedem, der am Ende der drei Monate geht drauf zahlen...

Stimmt, da kam damals vor 14 Jahren bei mir auch ein Anruf...

Glückwunsch zur 1,0!

Einen guten Start wünsche ich dir.

Ich habe Xusal, allerdings bisher nur 1x eine Tablette genommen. Von der hatte ich nicht den Eindruck, zusätzlich müde zu werden. Die Pollenallergie selbst schlaucht mich allerdings oft und wenn ich um die 100x genossen habe fühle ich mich fast so krank und schlapp wie bei einer richtigen Erkältung. Im Moment geht es aber wieder, da ich eher mit den frühen Pollen (Hasel, Birke, Erle) Probleme habe. Oder es ist die Hypo, die endlich wirkt (glaube ich aber eher nicht dran, da es mir Anfang des Jahres zum Teil richtig schlecht ging).

Gibt es da vielleicht Möglichkeiten, die Kosten zu begrenzen? Vielleicht gibt es noch diese Vorwahl-Nummern, um günstiger über andere Anbieter zu telefonieren? Oder du rufst über Skype oder Google an? - Auch dort gibt es recht günstige Tarife. Ändert natürlich nichts daran, dass das Verfahren recht umständlich ist....

Ich vermute schon, dass alle kontaktiert werden, zumindest wenn eine Telefonnummer vorliegt.

Ich habe wohl gerade die falsche Zeit erwischt - alles schwarz. Hab mir den Link aber gespeichert und werde wieder rein schauen. Macht mich neugierig :-)

Dürft ihr die selbst festlegen?

Heute hat mich eine Mitarbeiterin des PFH Kundenservice angerufen, um mich nach meiner Zufriedenheit nach dem ersten Monat im Psychologie Fernstudium zu erkundigen. Die Dame war sehr freundlich und hat mich nochmal ermuntert, mich bei allen Fragen sowohl organisatorischer als auch fachlicher Art direkt an die PFH zu wenden. Die Nachfrage hat mir gefallen. Nicht gefallen hat mir der Geräuschpegel während des Gesprächs. Ich weiß nicht, ob die PFH hier auf eine Call-Center Lösung setz, aber es waren parallel mehrere weitere Gespräche im Hintergrund zu hören. Für das kurze Feedback-Gespräch war das jetzt nicht so problematisch, aber längere oder intensivere Gespräche hätte ich in dieser Umgebung nicht führen wollen.

Na! ;-)

In diesem Video lasse ich die Ereignisse der letzte Woche des Studiums an der PFH nochmal Revue passieren - unter anderem die erste Einsendeaufgabe, die Online-Veranstaltung zur Methodenlehre und natürlich auch meine Fortschritte im Fach Statistik.

... der Fehler wurde jetzt korrigiert.

@Rumpelstilz: Ja, Systeme mit diesen Icons kenne und mag ich auch. Leider gibt es das bei der PFH nicht. Dort gibt es nur die Möglichkeit, die Hand zu heben.

Es geht nicht alles... Manchmal muss man das akzeptieren - oder ändern. Auf jeden Fall gut, wenn du statt völliger Abstinenz zumindest ein bisschen was machst.

Wenn du bis Juni gut vorbereitet bist, würde ich an deiner Stelle vermutlich eher die längere Fahrt in Kauf nehmen, um das Thema dann schon abhaken zu können.

Kannst du die Aufgabe nicht auch handschriftlich, zum Beispiel eingescannt, abgeben? Das würde dir ja viel Zeit sparen, als jetzt alles recht mühsam in Word "nachzubauen".

Ich stelle mir das auch sehr schwer vor, so ganz ohne Feedback. Ich hatte schon überlegt, einen Smiley in den Chat zu schreiben. Fand das dann aber doch zu "inoffzizell" und vielleicht unpassend. Mit den Folien hat er sich ja viel Mühe gegeben, diese nicht so trocken werden zu lassen. Live kam das dann nicht ganz so rüber. Nächste Woche haben wir ja einen anderen Dozenten. Mal schauen, wie das wird.

@Rumpelstilz: Ich habe auch gemerkt, dass ich am Ende nicht mehr viel aufnehmen konnte. Zum einen, weil die Konzentration verbraucht war, zum anderen weil es dann ja auch um die für mich ganz neuen und eher etwas komplizierteren Themen ging. Was die mündliche Beteiligung anging, hätte ich mir vom Dozenten etwas mehr Disziplinierung erwartet. Es gibt ja die Möglichkeit, sich zu melden. Bei uns wurde aber einfach rein gerufen. Das finde ich nicht so angenehm. Warum es immer Teilnehmer gibt, bei denen Mikro oder Kamera offen sind, verstehe ich auch nicht. Aber ich hoffe, dass das im Laufe der Zeit immer weniger wird. Ja, ich werde jetzt erstmal an allen Online-Runden gleich beim ersten Durchlauf teilnehmen. Das gibt zumindest einen Überblick über den Stoff und zwingt mich, die Hefte zumindest schon mal grob durchzugehen. Abbrechen würde ich das nur, wenn ich den Ausführungen gar nicht mehr folgen kann. Außerdem sind es Pflichtveranstaltungen und ich bin froh, wenn ich dann schon mal einen Haken dran machen kann. Ob eine zweite Teilnahme zulässig ist, müsste ich noch klären. Auf jeden Fall werden die Aufzeichnungen als Konservere zur Verfügung gestellt. @Schnatti174: Ich bin gespannt, ob es bei dir genauso abläuft wie gestern, oder ob es Veränderungen gibt, zum Beispiel bei der Interaktion. @kitsune: Nein, es gab keine Pausen. Mehr als zwei Zeit-Stunden ohne Unterbrechung finde ich schon in Vor-Ort-Präsenz anstrengend. Online fordert es noch mehr Konzentration. Man hat dem Dozenten auch etwas angemerkt, dass er keine Studierenden vor sich hatte. Zum Teil wirkte es fast so, als würde er zu sich selbst sprechen. Dieses Problem kenne ich sehr gut von den Videos, die ich mache.