Fernstudienakademie

Danke für den spannenden Bericht - und eine tolle Zeit!

Glückwunsch, dass das gute Stück nun weg ist!

@Markus

Ich verstehe Deine Bedenken!

Ich glaube, dass man bei so einem Sprüchlein schon überlegen muss, wo man ihn anbringt: Was in einer fröhlichen (Networking-) Runde o.k. ist, passt wohl eher nicht, wenn man gerade bei der mündlichen Prüfung sitzt.

Wie immer beim Marketing: Es muss zur Zielgruppe passen.

@Markus

Ich denke schon, dass mit eher mit witzigen, unerwarteten und an sich schrägen Formulierungen den Effekt erzielt, dass das Gegenüber innehält, seine "Hä-Frage" stellt und Genaueres wissen will. So hat man einen ganz guten Aufhänger für ein weiteres Gespräch.

Noch ein Tipp, den ich irgenwo las: Man sollte (wie bei allen Marketing-Dingen) die Perspektive wechslen. Also eher nicht: Ich kann XY, ich biete XY, ich verkaufe XY. Sondern: Was hat mein Gegenüber u.U. von meinen Aktivitäten?

Und für Dich vielleicht: "Ich bin ein Fern-Wisser" ;-)))

Nicht abchrecken lassen - selbst die "Fremdwörter-in-die-Runde-Schmeißer" kochen am Ende auch nur mit Wasser!

Hallo

Ich hab mir heute auch erst mal einen Moment Zeit genommen und gemeinsam mit meinem Mann ein Schnell-Brainstorming für dieses Sätzchen gemacht.

Vielleicht wollen Sie ja später mal berichten, welche Ideen Sie für sich entwickelt haben? Wie gesagt: Ich bin halt neugierig!

Dir weiterhin gute Besserung - und der doofen Bazillenschleuder was auf die Mütze!

@Werkstattschreiber

Daaaanke für die Blumen!

Vielleicht magst Du ja später mal berichten, was aus Deinen Elevator-Bemühungen geworden ist? Bin ja doch neugierig...

Hi Sabine

Pass mal auf, dass es Dir bei dieser Nische nicht wie "Quälix Magath" geht, der seine Jobs auch immer wieder ganz schnell los ist.

Aber da er gerne als "Feuerwehr-Mann" in besonders schlimmen Lagen geholt wird und dort oft (kurzfristig) was reißt, ist das ja u.U. doch ne ganz interessante Marktlücke.

Du willst ja mit Deinen Kunden nicht alt werden, sondern sie "schnell widda im Leben schicken", wie meine Omma seelig immer sagte.

Hi Markus

Also: primäres Ziel erreicht... ;)

Hallo Werkstattschreiber

Diese Fragen nach den Vorbildern etc. gibt es sowohl in den (fakultativen) Übungsaufgaben (die die TN aber gerne auch mit dem Tutor besprechen können), als auch im Rahmen der Einsendeaufgaben.

Dazu gehört z.B. auch, dass die TN eine Rezension über ein Sachbuch schreiben, das ihnen besonders gefällt bzw. auch eine Rezension über ein Buch, das sie eher blöd fanden.

Sinn und Zweck ist natürlich zum einen, dass man sich Rechenschaft darüber ablegt, welche (Sach-) Bücher einem überhaupt und aus welchem Grunde gefallen, aber zum anderen auch, dass man die Gestzmäßigkeiten der Textsorte "Rezension" kennenlernt und sich auch besser vorstellen kann, welche Gedanken einen Rezensenten denn üblicherweise so umtreiben. Also im Prinzip ein Perspektivenwechsel. (So ist es jedenfalls der Plan! )

Zu Deinem Tutor: Man weiß nie, wo sich Tutoren so im Internet herumtreiben.

Hallo Werkstattschreiber

Die Idee mit den Textausschnitten ist wirklich gut. Dürfte aber u.U. für das Lehrinstitut schwierig werden, wenn man für alle Textabschnitte eine Erlaubnis zum Abdruck einholen muss.

Ich setze bei meinem Kurs auf ein ähnliches Prinzip: Die TN müssen immer wieder darüber berichten, welche Sachbücher sie gut finden und was sie daran so besonders gut finden. Welcher Schreibstil ihnen gefällt oder mit welcher "Schreibe" sie sich so gar nicht anfreunden können. Was sie vielleicht besser machen können als Autorenkollegen und wo sie ihre Vorbilder sehen.

Ich bin nämlich der Meinung, dass eigentlich nur derjenige gut schreiben kann, der gerne und viel liest. So hat man einen enormen Vorrat an Formulierungen, Metaphern, Redewendungen im Hinterkopf und kann auf dieses meist ja gar nicht "bewusste" Hintergrundwissen schnell zurückgreifen.

Alter Lateiner!

Darf denn dann - im Umkehrschluss - ein blutiger Berufsanfänger noch jeden Word- oder Excel-Kurs mit aufschreiben?

Das Witzigtste, was ich mal als Bewerbung sah, war allerdings ein Dr. Irgendwas, der sich für eine Dozententätigkeit als Sprachlehrer bewerben wollte - und da seine dreiseitige (!!) Liste von Fachveröffentlichungen beilegte. Ob er Excel konnte, weiß ich jetzt leider nicht mehr....

Hallo Werkstattschreiber

Zum Thema "Ghost": Unsere TN können natürlich versuchen, als "Ghost" (also im Namen eines anderen) zu "dichten". Wenn sie dabei an entsprechende Kunden kommen: Prima!

Wenn Sie selbst einen Ghost benötigen: Das wäre schade - denn eigentlich sollten sie es nach dem Kurs eigentlich alleine schaffen, ein Buch zu veröffentlichen.

Zum Thema "realer Name"/Pseudonym: Ich denke, dass es da je nach Textsorte Unterschiede gibt. Sachbuchautoren haben ja in vielen Fällen gerade das Ziel, ihren Namen bekannter zu machen und sich so nach und nach einen Expertenstatus aufzubauen.

Da wäre es eher kontraproduktiv, wenn man unter einem Pseudonym arbeitet.

Manchmal gibt es allerdings auch "Enthüllungsbücher", bei denen der Autor nicht bekannt werden möchte. Die "Weiterbildungslüge" war z.B. so ein Buch:

http://www.amazon.de/Die-Weiterbildungsl%C3%BCge-Trainings-vernichten-Karrieren/dp/3593386798/ref=sr_1_1?ie=UTF8&qid=1300175790&sr=8-1

Das Buch hat für enormen Wirbel in der Weiterbildungsszene gesorgt - aber der Autor wurde nach kurzer Zeit doch "enttarnt" und war danach in vielen Fachmedien präsent.

Da kann es natürlich sein, dass die "Enttarnung" von Anfang an geplant war und so nur das Marketing für das Buch angekurbelt werden sollte. Aber das weiß ich natürlich nicht so genau.

Du selbst bist ja, glaube ich, eher im Bereich der Belletristik unterwegs. Willst Du denn für Deine Werke ein Pseudonym wählen?

Wie bewertest Du es denn, wenn ein Coachee praktisch Zertifikat, nach Zertifikat, nach Zertifikat ... sammelt?

Anders herum gefragt: Kann man sich auch zu viel weiterbilden?

Danke für Deine weiteren Tipps!

Das Thema Ghostwriting werde ich in dem Kurs wohl wahrscheinlich wirklich einmal anreißen. Aber nur kurz, weil sich "unsere" Teilnehmer mit ihrem Buch ja gerade einen individuellen Expertenstatus aufbauen wollen, zu dem die Nennung des echten Namens natürlich unbedingt gehört.

Und wenn "unsere" TN für ihr Buchprojekt selbst einen Ghostwiriter benötigen, dann hat der gesamte Lehrgang wohl nicht soooo viel gebracht.

Zum Thema "Stiel": Mir kommt die Redewendung so stinknormal vor. Vielleicht ist die aber auch nur in Westfalen verbreitet???

Es gibt sie aber auch bei der guten, alten Tante "Zeit": http://www.zeit.de/2009/22/C-Portraet-Streetworker

Und heißt so etwas wie "vorbereiten"" oder "(ein Projekt) anleiern"

Cooooole Beschreibung!!!!!

Bei Dir ist ja ganz schön was los im Fernstudierzimmer. ;-))))

Also scheint es hier doch noch ein paar Papier-Fans zu geben!

Danke für den "Übersetzerbericht" und auch die Stilübung mit den verschiedenen Zimmern.

Wir würde denn Deine Beschreibung Deines "Fernstudierzimmers" aussehen/sich anhören?

Ich finde das gar nicht so schlimm, wenn der getippte Text hinterher ein ganz anderer ist, als der, den Du vorgeschrieben hast.

Ist einfach ein Verarbeitungsschritt mehr, der ja u.U. auch die Qualität des Geschriebenen verbessert...

Oder bringt diese "doppelte" Arbeit bei Dir keinen wirklichen qualitativen Mehrwert?

Ihr seid alle irgendwie "moderner" als ich, will mir scheinen.

Ohne Papier und Bleistift (gaaaaanz spitz!) und den "guten" Radiergummis läuft da bei mir nix.

Oftmals (nicht immer) schreibe ich meine Lehrbrieftexte auch noch auf Papier vor. Dann aber mit einem richtig guten Kugelschreiber.

Ich werde alt, habe ich den Eindruck, auch wenn ich noch (?) nicht bei Gänsefeder und Pergament angekommen bin.

Neee, neee Sabine: Ich bin da noch von der alten Schule!

Wenn's um die Prüfung von Rechtschreibung und das Verändern "verunglückter" Formulierungen geht, muss ich den Text in Papierform vorliegen haben.

Außerdem gibt's danach bergeweise Schmierpapier, das von meinen Kindern bemalt, bebastelt und zum Flieger gefaltet werden kann.

Druckst Du, Sabine, Deine Texte nicht noch mal aus? Oder auch an die anderen: Arbeitet Ihr wirklich weitestgehend "papierlos"?

Deine Belohnugstaktik ist cool - andere gönnen sich nach dem Lernen ein Schokolädchen und Du Deine Lieblingsserie.

Jeder hat halt seine eigenen "Drogen" ;-)))

Viel Erfolg weiterhin!

Zum Trost: Auch nach der ambulanten Reha sind die Leute abends oft so platt, dass die liebend gerne früh ins Bett gehen und kaum noch weitere "Unterhaltung" benötigen!

Dir und Euch alles Gute!

Mal in diesem Zusammenhang die Frage:

Wie oft schlagt Ihr bei den Empfehlungen von Amazon und Co dann tatsächlich zu? Oder blendet Ihr die eher aus?

Stimmt - aber dann wird man m.E. sooo mit immer ähnlichen Buchtipps zugeballert, dass es auch keinen großen Spaß mehr macht...